10 de kiem tra ds9 tiet 29 co ma tran HDC

c/ Tìm giá trị của x xác định các phần của đường thẳng thứ nhất và đường thẳng thứ hai cùng nằm phía trên trục hoành.. Minh họa trên trục Ox..[r]

(1)

Tiết 29 : KIỂM TRA CHƯƠNG II Soạn ngày 21/11/2011 A MỤC TIÊU :

*/ Kiến thức:

- Kiểm tra khái niệm hàm số, biến số, đồ thị hàm số, khái niệm hàm số bậc y =ax + b, tính đồng biến, nghịch biến hàm số bậc Các điều kiện hai đường thẳng cắt nhau, song song với nhau, trùng

*/ Kỹ năng:

- Kiểm tra việc vẽ đồ thị hàm số bậc nhất; xác định góc đường thẳng y = ax + b trục Ox; xác định hàm số y = ax + b thoả mãn vài điều kiện (thơng qua việc xác định hệ số a, b) */ Thái độ :

- Giúp cho HS có thái độ tự giác, tự rèn luyện , trình bày theo ngơn ngữ B Chuẩn bị :

*/ Giáo viên :

- Nhắc nhỡ HS ôn tập, chuẩn bị kiến thức cho việc kiểm tra tiết , chuẩn bị đề kiểm tra */ Học sinh :

- Tự ôn tập, tự học nhà , thước thẳng , êke , giấy nháp, … GV: Thiết kế MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA

Cụ thể sau :

TRƯỜNG THCS TRẦN QUÝ CÁP TỔ: TỰ NHIÊN I

ĐỀ KIỂM TRA TIẾT - HỌC KỲ I MÔN: ĐẠI SỐ - LỚP 9

TIẾT PPCT: 29 I/ Ma trận đề kiểm tra:

Mức độ

Chủ đề tnkqNhận biếttl Thông hiểutnkq tl tnkqVận dụngtl tnkqT.cộngtl Khái niệm hàm

số

Số câu 2

Số điểm 1 1

Hàm số bậc y=ax+b đồ thị hàm số bậc

Số câu 1 1

Số điểm 0,5 1,5 0,75 0,5 0,75

Vị trí tương đối đường thẳng hệ số góc

Số câu 1 2

Số điểm 1 1

Số câu Số điểm

Tổng cộng Số câu 6

Số điểm 2,5 1,5 2,75 0,5 1,75

(2)

III Hướng dẫn chấm: Đề 1 1/ Trắc nghiệm:(3đ)

Câu

Đáp án d a d b b b

2/ Tự luận: (7đ)

Câu a/ Hàm số xác định với xR

b/ Y xác định 6 xxác định 6-x>0 x<6

0.5 0.5

Câu Hàm số nghịch biến (m- 7)<0 m<

Câu y= (a-3)x + (a<>3) y= (2-a)x + (a<>2) Hệ số b khác Hai đường thẳng // (a-3)= (2-a)  2a=5 a=5/2

0,25 0,75 Câu Cho hai hàm số:y= 0,5x +2,5 y= -2,5x-2,5

a/ Vẽ đồ thị hàm số y= 0,5x +2,5 (075đ)

-Nói đồ thị đường thẳng,Tìm tọa độ điểm -Vẽ

Vẽ đồ thị hàm số y= -2,5x-2,5 (075đ)

- Nói đồ thị đường thẳng,Tìm tọa độ điểm -Vẽ

b/ Tìm tọa độ giao điểm C đường thẳng thứ với đường thẳng thứ hai (0,75đ)

-Lập hệ pt pt 0,5x +2,5= -2,5x-2,5 - Tính x= - 5/3

- Tính y kết luận C(-5/3;10/3)

c/ Tìm giá trị x để phần đường thẳng thứ đường thẳng thứ hai nằm phía trục hoành

Minh họa trục Ox (0,75đ)

- Nêu 0,5x +2,5>0  x>-5

- Nêu -2,5x-2,5> 0 x>-1; gộp đk chung x>-5; x<-1 - Minh họa giá trị x x’Ox khoảng (-5;-1)

0,5 0,25 0,5 0,25

0,25 0,25 0,25

0,25 0,25 0,25 Câu Với giá trị k đồ thị hàm số y=(k-2)x + k (k<>2 )

y=(k-5)x –k(k<>5) cắt điểm trục hoành? (1đ) Đường thẳng y=(k-2)x +k cắt Ox (0; -

k

k ) (1) Đường thẳng y=(k-2)x +k cắt Ox (0;

k

k ) (2) Đường thẳng (1) (2) cắt Ox khi: -

k

k = k

k -k(k-5) = k(k-2)  -k2 +5k =k2 -2k  2k2 -7k =0

 k(2k-7) =0 k=0 k=7/2 (k<>2,K<>5)

HS tìm tọa độ điểm cắt trục hồnh: (0;0) (0; -7/3)

0,25

(3)

TRƯỜNG THCS TRẦN QUÝ CÁP KIỂM TRA TIẾT -TIẾT PPCT: 29 Ngày kiểm tra: /11/2011 Môn ĐẠI SỐ Lớp

Họ tên học sinh: Lớp 9/ ĐỀ CHÍNH THỨC 1: (Học sinh làm tờ giấy này)

I/ Trắc nghiệm (3 điểm ) Khoanh tròn chữ đứng trước ý Mỗi câu 0,5điểm Câu 1: Cho hàm số y =(fx) = -

2

3x+ Giá trị hàm số xác định: f(3) bằng:

a/

3 b/ c/ 11

3 d/ 5

Câu 2: Cho hàm số y =(fx) = 3-

3

2x Hệ số a hàm số là:

a/

3 b/

3

2 c/-

2

3

d/-3 Câu 3: Đồ thị hàm số y =(fx)

=-4 5+

5

4x qua điểm

a/ A( 5;

5

4) b/ B( 4;

4

5) c/ C(

5

4 ;0) d/

D(0;-4 5)

Câu 4: Cho đường thẳng y1=0,5x + 2, y2= 0,5x – 1, y3= 1,5x +2; cặp đường

thẳng cắt là:

a/ y1, y2 y2, y3 b/ y1, y3 y2, y3 c/ y1, y2 y1, y3 d/ y1, y3 y1, y1

Câu 5: Đường thẳng (y=1,5x+4hợp với trục hoành góc bằng:

a/ 22030’ b/56019’ c/ 63020’ d/ 69027’

Câu 6: Bảng giá trị sau xác định y hàm số x: a/ Đúng b/ Sai

x

y

II/ Tự luận (7 điểm )

Câu 1: (1đ) Tìm điều kiện xác định hàm số

a/ y= 4x2 + b/ y= 6 x

Câu 2: (1đ) Với giá trị m hàm số y= (m- 7)x +3 nghịch biến Câu 3: (1đ) Tìm giá trị a để hai đường thẳng song song

y=(a-3)x + (a<>3) y= (2-a)x + (a<>2)

Câu 4: Cho hai hàm số y= 0,5x +2,5 y= -2,5x-2,5 a/ Vẽ đồ thị hai hàm số hệ trục tọa độ (1,5đ)

b/Tìm tọa độ giao điểm C đường thẳng thứ với đường thẳng thứ hai (0,75đ)

c/ Tìm giá trị x xác định phần đường thẳng thứ đường thẳng thứ hai nằm phía trục hồnh Minh họa trục Ox (0,75đ)

Câu 5: Với giá trị k đồ thị hàm số y=(k-2)x + k (k<>2 ) y=(k-5)x –k(k<>5) cắt điểm trục hồnh? Tìm tọa độ điểm cắt (1đ)

BÀI LÀM

(4)

Họ tên học sinh: Lớp 9/ ĐÈ CHÍNH THỨC: (Học sinh làm tờ giấy này)

2

a/

3 b/ c/

1

3 d/ 5

3

2x Hệ số b hàm số là:

a/

3 b/

3

2 c/-

3 d/ -

3 Câu 3: Đồ thị hàm số y =(fx) =

2 3-

3

2x qua điểm

a/ D(0;

2) b/ B( 2;

2

3) c/ C(

2

3 ;0) d/ A(

2 3;

1 

)

Câu 4: Cho đường thẳng y1=0,5x + 2, y2= 1,5x +2, y3= 0,5x – 1,; cặp đường thẳng cắt :

a/ y1, y2 y2, y3 b/ y1, y3 y2, y3 c/ y1, y2 y1, y3 d/ y2, y3 y1, y1 Câu 5: Đường thẳng y= 0,5x +2 hợp với trục hồnh góc bằng:

a/ 450 b/ 26034’ c/ 53026’ d/ 300

x

y 8

Câu 1: (1đ) Tìm điều kiện xác định hàm số a/ y=

4 x2 +

5

4 b/ y= 4 x

Câu 2: (1đ) Với giá trị m hàm số y= (m- 7)x +3 đồng biến:) Câu 3: (1đ) Tìm giá trị a để hai đường thẳng song song

y= (a-2)x +2 (a<>2) y= (3-a) x +3 (a<>-3)

Câu 4: Cho hai hàm số y=- 0,5x +2,5 y= 2,5x-2,5 a/ Vẽ đồ thị hai hàm số hệ trục tọa độ (1,5đ)

c/ Tìm giá trị x để phần đường thẳng thứ đường thẳng thứ hai nằm phía trục hồnh Minh họa trục Ox (0,75đ)

BÀI LÀM

(5)

Họ tên học sinh: Lớp 9/ ĐÈ CHÍNH THỨC: (Học sinh làm tờ giấy này)

2

3x+ Giá trị hàm số xác định: f(-1) bằng:

a/

3 b/ 1 c/

11

3 d/ 5

Câu 2: Cho hàm số y =(fx) =-4 5+

5

a/

5 b/

4 

c/ -

4 d/

5 Câu 3: Đồ thị hàm số y =(fx)

=-4 5+

5

4x qua điểm

aa/ A( 5;

5

4) b/ B(

5 4;

4

5) c/ C(

16

25;0) d/ D(0;

4 )

Câu 4: Cho đường thẳng y1= 1,5x +2; y2=0,5x + 2; y3= 0,5x – 1; cặp đường

thẳng cắt là:

Câu 5: Đường thẳng y=2x+0,5 hợp với trục hồnh góc bằng:

a/ 22030’ b/450 c/ 63026’ d/ 1350

x

y

4 x2 +

5

4 b/ y= 4 x

Câu 2: (1đ) Với giá trị m hàm số y= (m- 5)x +2 đồng biến: Câu 3: (1đ) Tìm giá trị a để hai đường thẳng song song

y=(a-1)x +1 (a<>1) y= (3-a)x +2 (a<>3)

BÀI LÀM

(6)

Họ tên học sinh: Lớp 9/ ĐỀ CHÍNH THỨC: (Học sinh làm tờ giấy này)

2

a/

3 b/ 7 c/

11

3 d/ 3

Câu 2: Cho hàm số y =(fx) =-5 4

-4

5 x Hệ số a hàm số là:

a/ -4

5 b/

5

4 c/ -

5

4 d/

4 Câu 3: Đồ thị hàm số y =(fx) = -

5 4-

3

2x qua điểm

a/ A(0;-

4) b/ B( 2;

2

3) c/ C(

2

3;0) d/ D(0;

3 2)

Câu 4: Cho đường thẳng , y1= 0,5x – 1, y2= 1,5x +2; y3=0,5x + 2; cặp đường

thẳng cắt là:

Câu 5: Đường thẳng y=3x+0,5 hợp với trục hồnh góc bằng: a/ 22030’ b/80032’ c/ 63020’ d/ 710 34’

x

y 9 9 12

a/ y= 4x2 + b/ y= 11 x

y= (a-4)x +5 (a<>4) y=(7-a)x +4 (a<>7)

BÀI LÀM

(7)

(8)

2

a/

3 b/ 7 c/

7

3 d/ -1

5

a/ -4

5 b/

2

3 c/ -

5

2 d/

5 Câu 3: Đồ thị hàm số y =(fx) =

2 3-

3

2x qua điểm

a/ A( 3;

3

2) b/ B(

3 2;

2

3) c/ C(

2 3

;-1

3) d/ D(0;

3 2)

thẳng cắt là:

Câu 5: Đường thẳng y=9x+1,5 hợp với trục hồnh góc bằng:

a/ 22030’ b/83040’ c/ 63020’ d/ 80032’

x

y 8 12

a/ y= 11x2 + b/ y= 19 x

Câu 2: (1đ) Với giá trị m hàm số y= ( 17- m)x +2 đồng biến: Câu 3: (1đ) Tìm giá trị a để hai đường thẳng song song

y= (a-9)x +5 (a<>9) y=(3-a)x +4 (a<>3)

BÀI LÀM

(9)

Họ tên học sinh: Lớp 9/

ĐỀ CHÍNH THỨC: (Học sinh làm tờ giấy này) Đ

2

a/

3 b/ -3 c/ 25

3 d/ 3

Câu 2: Cho hàm số y =(fx) =-7 5+

5

4x Hệ số b hàm số là:

a/ -5

7 b/

5

4 c/ -

5

4 d/

-7 Câu 3: Đồ thị hàm số y =(fx)

=-4 5+

5

4x qua điểm

a/ A( 5;

5

4) b/ B(4; 19

5 ) c/ C(

5

4 ;0) d/ D(0;

4 5)

thẳng cắt là:

Câu 5: Đường thẳng y=5x+0,5hợp với trục hồnh góc bằng: a/ 22030’ b/ 78041’ c/ 63020’ d/ 830 39’

x

y

4 x2 +

5

4 b/ y= x13

Câu 2: (1đ) Với giá trị m hàm số y=( 23- m)x+ nghịch biến: Câu 3: (1đ) Tìm giá trị a để hai đường thẳng song song

y=(a-7)x +1 (a<>7) y= (3-a)x +2 (a<>3)

BÀI LÀM

(10)

2

a/

3 b/

-13

3 c/

11

3 d/ 5

Câu 2: Cho hàm số y =(fx) =-4 5+

5

a/

5 b/

4 

c/ -

4 d/

5 Câu 3: Đồ thị hàm số y =(fx)

=-4 5

-5

4x qua điểm

a/ A(-16

25;0) b/ B(

5 4;

4

5) c/ C(

16

25;0) d/ D(0;

4 )

Câu 4: Cho đường thẳng y1= 1,5x +2; y2=0,5x + 2; y3= 0,5x – 1; cặp đường

thẳng cắt là:

Câu 5: Đường thẳng y=0,5x+0,5 hợp với trục hoành góc bằng:

a/ 22030’ b/26034’ c/ 63020’ d/ 450

x

y

4 x2 +

5

4 b/ y= 14 x

y=(a-11)x +1 (a<>11) y= (3-a)x +2 (a<>3)

BÀI LÀM

(11)

Họ tên học sinh: Lớp 9/

ĐỀ CHÍNH THỨC: (Học sinh làm tờ giấy này) ĐÈ CHÍNH I/ Trắc nghiệm (3 điểm ) Khoanh tròn chữ đứng trước ý Mỗi câu 0,5điểm Câu 1: Cho hàm số y =(fx) = -

2

a/

3 b/ 9 c/

5

3 d/ 3

Câu 2: Cho hàm số y =(fx) =-5 2

-4

5 x Hệ số b hàm số là:

a/ -4

5 b/

-5

2 c/ -

5

4 d/

4 Câu 3: Đồ thị hàm số y =(fx) = -

5 2-

3

2x qua điểm

a/ A(0;-

4) b/ B(2;-11

2 ) c/ C(

2

3;0) d/ D(0;

3 2)

Câu 4: Cho đường thẳng , y1= 0,5x – 1, y2= 1,5x +2; y3=0,5x + 2; cặp đường

thẳng cắt là:

Câu 5: Đường thẳng y=7x+0,5 hợp với trục hồnh góc bằng: a/ 22030’ b/81052’ c/ 63020’ d/ 710 34’

x

y 6 12

a/ y= 3x2 + b/ y= 15 x

y= (a-4)x +5 (a<>4) y=(17-a)x +4 (a<>17)

BÀI LÀM

Định dạng
Số trang	11
Dung lượng	278,88 KB