Tính áp suất của nước tác dụng lên đáy thùng và lên một điểm cách đáy thùng 0,3m... Thế nào là chuyển động đều và chuyển động không đều.[r]
(1)PHÒNG GD-ĐT TÂN CHÂU TRƯỜNG THCS SUỐI NGÔ
THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2011-2012 MÔN VẬT LÝ 8
THỜI GIAN : 45 PHÚT I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
1.1 Phạm vi kiến thức: Từ tiết đến tiết theo phân phối chương trình 1.2 Mục đích:
- Học sinh: Đánh giá việc nhận thức kiến thức phần học Đánh giá kỹ trình bày tập vật lý
- GV: Biết nhận thức học sinh từ điều chỉnh phương pháp dạy phù hợp 2 Kó năng:
Biểu diễn lực vectơ
Giải tích số tượng thường gặp liên quan tới quán tính Vận dụng giải tập liên quan
3 Thái độ:
Cẩn thận, trung thực làm II MA TRẬN ĐỀ:
Cấp độ
Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu
Vận dụng Cộng
CHUYỂN
ĐỘNG CƠ HỌC
KT: - Nêu được dấu hiệu để nhận biết chuyển động cơ.Nêu ví dụ chuyển động cơ? - Nêu Vd tính tương đối chuyển động -Phân biệt định nghĩa chuyển động chuyển động không dựa vào tốc độ
-Xác định tốc độ trung bình băng thí nghiệm
Tính tốc độ trung bình chuển động khơng ngừng -Nêu tốc độ trung bình cách xác định tốc độ trung bình
-Nêu ý nghĩa tốc độ đặc trưng cho nhanh chậm chuyển động nêu đơn vị đo tốc độ Số câu
Số điểm
1câu 2điểm
1 câu điểm
LỰC
KT: Nêu VD tác dụng lực làm thay đổi tốc độ hướng chuyển động vật
-Nêu lực đại lượng vec tơ
Nêu Vd tác dụng hai lực cân lên vật chuyển động.-Nêu qn tính vật gì?nêu VD lực ma sát
(2)Số câu
Số điểm câu1 điểm câu2 điểm câu3 điểm
ÁP SUẤT KT:Nêu áp lực, áp suất đơn vị đo áp suất ? -Mô tả tượng chứng tỏ tồn áp suất chất lịng, áp suất khí
-Nêu áp suất có tỉ số điểm độ cáo lòng chất lỏng
-Nêu cá mặt thống bình thơng chứa chất lỏng đứng yên độ cao
-Nêu điều kiện vật
KN:Giải thíchđược số tượng thường gặp liên quan tới quán tính
Đề cách làm ma sát có lợi giảm ma sát có hại số trường hợp cụ thể đời sống -Mô tả cấu tạo máy nén thủy lực nguyên tắc hoạt động máy
-Mô tả tượng tồn lực đẩy Acsimet
KN: -Vận dụng được công thức P=F/S
-Vận dụng công thức P=d.h áp suất lịng chất lỏng -Vận dụng cơng thức lực đẩy Acsimet F=V.d
Số câu
Số điểm
1câu 3điểm
1câu 3điểm
CƠ NĂNG
KT: -Nêu ví dụ lực thực công không thực công
-Viết cơng thức tính cơng Nêu đơn vị đo công
KN: -Vận dụng được CT A=F.s
Số câu
Số điểm
1 câu điểm
1 câu điểm Tổng số
câu hỏi 2 Câu 2 Câu 1 Câu 5 Câu
Tổng số điểm 5 điểm 3 điểm 2 điểm 10 điểm
(3)III NỘI DUNG KIỂM TRA Đề1
Câu 1 : Một vật có khối lượng 40kg nằm mặt đất Tính trọng lượng vật biểu diễn trọng
lực tác dụng lên vật theo tỉ xích 1cm = 200N
Câu 2: Quần áo có bụi, ta lấy tay cầm giũ mạnh, bịu văng ngồi Hãy giải thích? (2đ) Câu 3: Tác dụng áp lực phụ thuộc vào yếu tố nào? Viết cơng thức tính áp suất (giải thích ý nghĩa đại lượng đơn vị đại lượng) (3đ)
Câu 4 Một vật có khối lượng 3kg rơi từ cao cách mặt đất 4m Tính công trọng lực? (2đ) Câu 5: Một thùng cao 1,2m đựng đầy nước Tính áp suất nước tác dụng lên đáy thùng lên điểm cách đáy thùng 0,3m Biết trọng lượng riêng nước 10000 N/m3 ( 2đ)
IV.ĐÁP ÁN
Câu hỏi Nội dung Điểm
Câu 1
Câu 2
Câu 3
Câu 4 Câu 5
Trọng lực vật là: P = 10.m = 10.40 = 400 (N) 1cm
TØ xÝch: 200N
P = 400N
Khi ta cầm quần áo giũ dừng lại đột ngột tay ta quần áothay đổi vận tốc bụi không kịp thay đổi vận tốc nên chuyển động, mà bịu văng
Phụ thuộc vào hai yếu tố: Độ lớn lực tác dụng lên vật diện tích bề mặt tiếp xúc với vật
Công thức: P = F/S đó: F:là độ lớn vật(N)
S :là diện tích mặt tiếp xúc(m2) P :là áp suất(N/m2)
A = F.s = 30.4 = 120J
Áp suất tác dụng lên đáy thùng: (0,25)
p1 = d.h1 (0,5)= 10000.1,2(0,25) = 12000(0,5) N/m2(0,25)
Áp suất tác dụng lên điểm cách đáy thùng 0,4m (0,25)
p2 = d.h2(0,5) = 10000.(1,2-0,4) (0,25) = 8000(0,5)N/m2(0,25)
Đáp số: p1 = 12000 N/m2 p2 = 8000 N/m2
1điểm
1điểm
2điểm
2điểm
2điểm
(4)ĐỀ 2
Câu ( điểm )Lực gì? Nêu yếu tố biểu diễn lực
Câu ( điểm ) Hai lực cân glà gì? Một vật chịu tác dụng hai lực cân thếnào?
Câu 3.( điểm ) Biểu diễn lực kéo tác dụng lên vật, có phương ngang, chiều từ trái sang phải, độ lớn 300N, với tỷ xích 1cm = 10N
Câu ( điểm ) Trả lời câu hỏi sau:
a Thế chuyển động chuyển động không đều? (1đ) b Lực ma sát lăn xuất ? ví dụ (1đ)
Câu ( điểm ) Bạn Hà học xe đạp từ nhà tới trường với vận tốc 15km/h 40 phút Tính khoảng cách từ nhà bạn Hà tới trường
ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM
Câu Đáp án điểmBiểu
Câu
Lực đại lượng vectơ biểu diễn mũi tên có:
+ Gốc điểm đặt lực
+ Phương, chiều trùng với phương, chiều lực
+ Độ dài biểu thị cường độ lực theo tỉ xích cho trước
0,5 ñ 0,5 ñ 0,5 ñ 0,5 ñ
Câu
Hai lực cân hai lực đặt lên vật, có cường độ nhau, phương nằm đường thẳng, chiều ngược
Dưới tác dụng lực cân bằng: Vật đứng yên tiếp tục đứng yên
Vật chuyển động tiếp tục chuyển động thẳng
1 đ
0,5 ñ 0,5 ñ
Câu
đ Câu a Chuyển động chuyển động
quãng đường khoảng thời gian
Chuyển động không chuyển động quãng đường không khoảng thời gian không
(5)b Lực ma sát lăn xuất vật lăn bề mặt vật khác
Ví dụ : bóng lăn mặt đất
0,5 đ 0,5 đ
Câu
5.Tóm tắt: v = 15km/h ; t = 40 phút = 2/3h Tìm : s =?
Khoảng cách từ nhà bạn My tới trường là: s
v t
s =v.t = 15.2/3 = 10 (km) Đáp số: 10 km
1 đ
1 đ
KẾT QUẢ KIỂM TRA
LỚP TSHS GIỎI KHÁ TB YẾU KÉM
8A1 8A2 8A3 CỘNG
RÚT KINH NGHIỆM Ưu điểm
……… ……… Khuyết điểm
……… ……… Giải pháp:
……… ………
GVBM