- Nghề trồng lúa nước đã ra đời trên các vùng cư trú rộng lớn ở đồng bằng ven sông, ven biển, cây lúa nước dàn dàn trở thành cây lương thực chính của con người. (1đ) - Có ý nghĩa tầm qu[r]
(1)ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN LỊCH SỬ 6
Năm học: 2013 - 2014
Lớp: 6…… Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) Họ tên:…… Ngày kiểm tra: , ngày trả bài: …
Điểm Lời phê thầy giáo Bằng số Bằng chữ
Đề chẵn
Câu 1: (4 điểm) Nhà nước Văn Lang tổ chức nào? Vẽ sơ đồ máy nhà nước Văn Lang?
Câu 2: (3 điểm) Em cho biết nước Âu Lạc sụp đổ hoàn cảnh nào?
Câu 3: (3 điểm) Em trình bày thay đổi sản xuất đời sống xã hội nước Âu Lạc?
Bài làm:
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… Trường THCS Ba Lịng ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN LỊCH SỬ 6
Năm học: 2013 - 2014
(2)Họ tên:…… Ngày kiểm tra: , ngày trả bài: … Điểm Lời phê thầy giáo
Bằng số Bằng chữ
Đề lẽ:
Câu 1: (4 điểm) Đời sống vật chất cư dân Văn Lang sao?
Câu 2: (3 điểm) Em trình bày kháng chiến chống quân xâm lược Tần? Câu 3: (3 điểm) Em cho biết ý nghĩa tầm quan trọng đời nghề trồng lúa nước?
Bài làm:
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM: ĐỀ CHẴN
Câu 1: Nhà nước Văn Lang tổ chức nào? Vẽ sơ đồ máy nhà nước Văn Lang? (4 điểm)
- Hùng Vương chia nước làm 15 bộ, vua có quyền định tối cao nước (0.5đ)
(3)- Đứng đầu Lạc tướng Đứng đầu chiềng, chạ Bồ (0.5đ)
- Nhà nước Văn Lang chưa có pháp luật, quân đội, tổ chức quyền cai quản nước (0.5đ)
- Sơ đồ nhà nước Văn Lang (2.đ)
15 Bộ
Câu 2: Nước Âu Lạc sụp đổ hoàn cảnh nào? (3 điểm)
- Năm 207, nhân lúc nhà Tần suy yếu, Triệu Đà cắt đất ba quận lập thành nước Nam Việt, đem quan đánh xuống Âu Lạc (0.5đ)
- Quân dân Âu Lạc với vũ khí tốt, tinh thần chiến đấu dũng cảm giữ vững độc lập (0.5đ)
- Triệu Đà biết đánh bại được, vờ xin hòa dùng mưu kế chia rẽ nội nước ta (0.5đ)
- Năm 179 TCN, Triệu Đà lại sai đem quan đánh chiếm nước ta (0.5đ)
- An Dương Vương chủ quan khơng đề phịng, hết tướng giỏi, thất bại nhanh chóng (0.5đ)
- Nước ta rơi vào ách thống trị nhà Triệu (0.5đ)
Câu 3: Những thay đổi sản xuất đời sống xã hội nước Âu Lạc (3 điểm) - Trong nông nghiệp, lưỡi cày đồng cải tiến dùng phổ biến Lúa gạo, khoai, đậu, củ, rau…làm ngày nhiều (0.75đ)
- Chăn nuôi, đánh cá, săn bắn phát triển (0.5đ)
- Các nghề thủ công làm gốm, dệt, làm đồ trang sức tiến (0.5đ)
- Các ngành luyện kim xây dựng đặc biệt phát triển Giáo, mác, mũi tên đồng, rìu đồng, cuốc sắt, rìu sắt sản xuất ngày nhiều (0.75đ)
- Dân số tăng lên Sự phân biệt tầng lớp thống trị nhân dân củng sâu sắc (0.5đ)
ĐỀ LẼ:
Câu1: Đời sống vật chất cư dân Văn Lang sao? (4 điểm) Hùng Vương
Lạc hầu-Lạc tướng (Trung ương)
Lạc tướng (Bộ) Lạc tướng (Bộ)
Bồ (Chiềng, chạ)
Bồ (Chiềng, chạ)
(4)- Họ nhà sàn, mái cong hình thuyền hay mái trịn hình mui thuyền, làm tre, gỗ, nứa, lá, có cầu thàng tre (hay gỗ) để lên xuống (0.75đ)
- Họ thành làng, chạ (vài chục gia đình, sống quây quần ven đồi, sông, ven biển), lại thuyền (0.75đ)
- Họ ăn cơm nếp, cơm tẻ, rau cà, cá, thịt Biết làm muối, mắm cá gừng làm gia vị (0.75đ)
- Về trang phục: (1đ)
+ Nam đóng khố, trần, chân đất
+ Nữ mặc váy xòe, áo xẻ ngực, tóc cắt ngắn bỏ xỏa, búi tó tết xam - Ngày lế họ thích đeo đồ trang sức vịng tay, khun tai Đội mủ lơng chim bơng lau (0.75đ)
Câu 2: Em trình bày kháng chiến chống quân xâm lược Tần? (3 điểm) - Năm 218 TCN, nhà Tần đánh xuống phương nam để mở rộng bờ cõi (0.75đ)
- Sau năm chinh chiến, quân Tần kéo đến Vùng bắc Văn Lang Nơi người Lạc Việt sống với người Tây Âu (Âu Việt), vốn có quan hệ gần giũ với từ lâu đời (0.75đ)
- Cuộc kháng chiến bùng nổ: Người thủ lĩnh Tây Âu bị giết hộ không chịu đầu hàng Họ tôn người kiệt tuấn Thục Phán lên làm tướng (0.75đ)
- Ngày rừng, đêm đến đánh quân Tần Sau năm “người Việt đả đại phá quân Tần, giết hiệu úy Đồ Thư” Nhà Tần phải hạ lệnh bãi binh (0.75đ)
Câu 3: Ý nghĩa tầm quan trọng đời nghề trồng lúa nước (3đ)
- Nghề trồng lúa nước đời vùng cư trú rộng lớn đồng ven sông, ven biển, lúa nước dàn dàn trở thành lương thực người (1đ) - Có ý nghĩa tầm quan trọng tầm quan trọng đặc biệt q trình tiến hóa người (1đ)