B.Chæ nhöõng ngöôøi lôùn môùi caàn saùng taïo trong lao ñoäng vaø hoïc taäp, coøn hoïc sinh chæ caàn töï giaùc hoïc taäp vaø lao ñoäng laø ñuû. C.Lao ñoäng töï giaùc vaø saùng taïo la[r]
(1)ĐỀ THI HỌC KÌ I Lớp:6/… Môn:GDCD 6
Họ tên: Thời gian : 60 phút Số thứ tự:
Điểm Lời phê
I/Trắc nghiệm: (3 đ)
Hãy khoanh tròn chữ trước câu mà em chọn: 1.Việc làm thể chăm sóc sức khoẻ:
A.Sáng tập thể dục
C.Tuấn thích mùa Đơng, mùa phải tắm B.Vì sợ học muộn nên ăn cơm vội vàng D.Mai hay đau bụng ngại khám 2.Người siêng năng:
A.Là người mong hoan thành nhiệm vụ C.Học nửa đêm
B.Làm theo ý thích, gian khổ không làm D.Làm việc thường xuyên, đặn 3.Thành ngữ, tục ngữ nói siêng kiên trì:
A.Kiến tha lâu đầy tổ C.Uống nước nhớ nguồn B.Lời chào mâm cỗ D.Tốt gỗ tốt nước sơn
4.Một phương pháp giúp cho người tham gia tốt an tồn giao thơng: A.Chỉ cần thân biết luật C.Chạy xe thật chậm
B.Chạy xe cẩn thận D.Tuyên truyền luật ATGT cho người biết 5.Nguyên nhân nguyên nhân gây tai nạn giao thông?
A.Đường xá xuống cấp C.Kinh tế phát triển
B.Dân số tăng D.Ýù thức tham gia giao thông 6.Những hành vi biết tiết kiệm:
A.Quạt neon nhà trường sử dụng thoải mái B.Không vẽ bậy lên bàn ghế nhà trường
C.Thích mua sắm thật nhiều thứ D.Ăn uống thật sợ hết tiền 7.Hành vi có lễ độ:
A.Đi xin phép, chào hỏi C.Ngắt lời người khác B.Phát biểu linh tinh học D.Nói trống khơng 8.Hành vi thể tính kỉ luật:
A.Nghỉ học phải xin phép C.Đi xe đạp hàng ba B.Đọc báo học D.Vức rác bừa bãi 9.Hành vi thể lòng biết ơn:
A.Cố gắng học tập để thầy cô cha mẹ vui lịng B.Ngại khó khăn, gian khổ, lười lao động
(2)D.Bổn phận người trước phải hướng dẫn người theo sau 10.Hành vi bảo vệ thiên nhiên:
A.Đánh bắt cá tôm thuốc C Đổ nước thải sinh hoạt xuống sông B.Đốt rừng lám nương rẫy D.Đổ rác nơi qui định
11.Hành vi thể tích cực tự giác hoạt động tập thể: A.Không trực lớp C.Không tham gia ngày lễ lớn
B.Chào cờ hàng tuần hay cáo ốm D.Hưởng ứng ủng hộ đồng bào bị thiên tai 12.Xác định mục đích học tập đắn HS:
A.Học để sau dễ kiế việc làm nhàn hạ B.Học để khỏi hổ thẹn với bạn bè
C.Học tập danh lợi thân gia đình
D.Học tập tương lai thân gó phần xây dựng quê hương đất nước II.Tự luận: ( đ )
1.Nhiệm vụ chủ yếu người HS gì?(2đ)
2.Nêu lợi ích việc tham gia hoạt động tập thể?(3đ) 3.Nêu việc làm cụ thể bảo vệ thiên nhiên.(2đ)
(3)ĐỀ THI HỌC KÌ I
Lớp:7/… Môn:GDCD 7 Họ tên: Thời gian : 60 Phút Số thứ tự:
Điểm Lời phê
I/Trắc nghiệm: (3 đ)
Hãy khoanh tròn chữ trước câu mà em chọn: 1.Người sống giản dị là:
A.Qua loa, đại khái B.Chỉ nghèo nên người ta sống giản dị. C.Giản dị làm vẻ đẹp người.
D.Sống giản dị sống phù hợp với điều kiện hồn cảnh. 2.Hành vi thể tính trung thực:
A.Bao che thiếu sót người giúp đỡ C.Dũng cảm nhận lỗi mình. B.Nhận lỗi thay cho bạn D.Làm hộ cho bạn.
3.Đâu biểu tính tự trọng:
A.Nói xấu người khác khơng có mặt họ. B.Gian lận học tập thi cử.
C.Khi laøm điều sai trái không thấy xấu hổ.
D.Ln cố gắng để hồn thành cơng việc giao.
4.Một phương pháp giúp cho người tham gia tốt an tồn giao thơng: A.Chỉ cần thân biết luật C.Chạy xe that chậm.
B.Chạy xe can thận D.Tuyên truyền luật ATGT cho người biết. 5.Nguyên nhân nguyên nhân gay tai nạn giao thông?
A.Đường xá xuống cấp C.Kinh tế phát triển.
B.Dân số tăng D.Ýù thức tham gia giao thơng cịn kém. 6.Hành vi thể tính đạo đức kỉ luật:
A.Làm đủ trước đến lớp C.Quay cóp thi. B.Chạy xe sân trường D.Nghỉ học không phép. 7.Hành vi sau thể long yêu thong người:
A.Bắt nạt trẻ em C.Vô tư trước nỗi khổ người khác. B.Chế giễu người tàn tật D.Tham gia hoạt động từ thiện. 8.Trong câu câu thể tính tơn sư trọng đạo:
A.Ân trả, nghĩa đền C.Uống nước nhớ nguồn.
B.Ăn khoai nhớ kẻ cho mà trồng D.Không thầy đố mày làm nên. 9.Câu tục ngữ nói đồn kết tương trợ:
A.Lời chào mâm cỗ C.Đồng cam, cộng khổ.
(4)A.Bỏ qua lỗi lầm cho bạn.
B.Tìm cách che giấu khuyết điểm cho bạn. C.Hay chê bay người khác.
D.Ơn tồn góp ý kiến giúp bạn sửa chữa khuyết điểm.11. 11.Chọn câu đúng:
A.Gia đình có nhiều conlà có phúc.
B.Trong gia đình người cần hồn thành cơng việc đủ. C.Trẻ em khơng có quyền tham gia bàn bạc cơng ciệc gia đình.
D.Gia đình văn hố gia đình hồ thuận,hạnh phúc tiến bộ, thực kế hoạch hố gia đình, đồn kết hàng xóm láng giềng làm tốt nhiệm vụ cơng dân. 12.Hãy chon câu đúng:
A Gia đình dịng họ nghèo thi khơng có đáng tự hào.
B.Chỉ người dịng họ tiếng có ngững truyền thống tốt đẹp. C.Gia đình dịng họ nồ có truyền thống tốt đẹp can phát huy. D.Khơng can giữ gìn truyền thống, lạc hậu.
II.Tự luận: ( đ )
1.Em cho biết tự tin? HS cần để rèn luyện tính tự tin?(2đ) 2.Theo em, HS làm để góp phần xây dựng gia đình văn hố.(2đ)
3.Em tự liên hệ ban thân làm để tỏ long biết ơn kính trọng thầy giáo và thiếu sót làm thầy giáo chưa vui lịng? Nêu biện pháp khắc phục thiếu sót ấy? (3 đ)
(5)
Moân:GDCD 8
Thời gian : 60 phút
Điểm Lời phê
I/Trắc nghiệm: (3 đ)
Hãy khoanh trịn chữ trước câu mà em chọn: 1.Việc làm sau biết tôn trọng lẽ phải?
A Tuân thủ nội qui trường học, công sở, nơi công cộng.
B Bênh vực bảo vệ đến trường hợp người ơn của mình.
C Gió chiều theo chiều ấy.
D Bạn bị ốm, không học kịp nên quay cóp kiểm tra Thơng cảm với hồn cảnh bạn nên em im lặng.
2.Haønh vi thể tính liêm khiết?
A.Nhiệt tình giúp đỡ người mà khơng tính tốn vụ lợi. B.Sẵn sàng làm việc miễn có lợi cho mình.
C.Muốn việc phải chịu tốn kém, quà cáp. D.Làm việc cấp yêu cầu. 3.Hành vi thể tôn trọng người khác?
A.Trêu chọc bạn học.
B.Bình phẩm người lúc nơi. C.Cười nói ầm ĩ gặp dự đám tang. D.Lắng nghe ý kiến người.
4.Một phương pháp giúp cho người tham gia tốt an tồn giao thơng: A.Chỉ cần thân biết luật C.Chạy xe thật chậm.
B.Chạy xe cẩn thận D.Tuyên truyền luật ATGT cho người biết
5.Nguyên nhân nguyên nhân gây tai nạn giao thông? A.Đường xá xuống cấp C.Kinh tế phát triển.
B.Dân số tăng D.Ýù thức tham gia giao thơng cịn kém. 6.Câu tục ngữ nói chữ tín:
A.Lời chào mâm cỗ C.Ân đền, nghĩa trả. B.Kính lão đắc thọ D.Qn tử ngơn. 7.Pháp luật kỉ luật gì?
A.Kỉ luật pháp luật làm cho người tự cá nhân.
B.Pháp luật kỉ luật không can thiết thời đại văn minh tiến bộ. C.Pháp luật kỉ luật dành cho người khơng có ý thức tự giác. D.Pháp luật kỉ luật can thiết cho người.
(6)A.Bao che việc làm C.Vì lợi ích khai thác được. B.Rủ rê, hội hè ăn chơi D.Quan tâm giúp đỡ nhau.
9.Hoạt động thuộc hoạt động trị- xã hội:
A.Tham gia cơng việc gia đình C.Tự châm sóc rèn luyện thân thể. B.Tham quan du lịch cá nhân D.Tham gia hoạt động Đồn, Đội 10.Tơn trọng học hỏi dân tộc khác là:
A.Không xem nghệ thuật dân tộc VN. B.Dùng tiếng việt xen lẫn tiếng nước ngồi. C.Chỉ dùng hàng ngoại khơng dùng hàng VN.
D.Học hỏi cách chọn lọc giữ gìn sắc dân tộc. 11.Hãy chọn câu nói đúng:
A.Tự giác sáng tạo ý thức khả người.
B.Chỉ người lớn cần sáng tạo lao động học tập, học sinh chỉ cần tự giác học tập lao động đủ.
C.Lao động tự giác sáng tạo làm cho người vất vả.
D.Tự giác sáng tạo tác động đến hiệu quả, chất lượng học tập lao động. 12.Em đồng ý với ý kiến sau nay:
A.Chỉ có nha nghèo can tự lập.
B.Khơng tìm kiếm hỗ trợ, giúp đỡ người khác dù trường hợp, hồn cảnh nào.
C.Tự lập học tập điều dễ.
D.Những người có tính tự lập thường gặt hái nhiều thành công sống, mace dù phải trải qua khó khăn gian khổ.
II/Tự lụân: (7đ)
1.Hãy cho biết lợi ích tự giác sáng tạo học tập lao động?(3đ) 2 Chúng ta làm để thể tôn học hỏi dân tộc khác?(2đ) 3.Kể bốn hoạt động trị mà em tham gia?(2đ)