b/Neáu M laø moät ñieåm cuûa ñoaïn thaúng AB thì M naèm giöõa A vaø B hoaëc M truøng vôùi A hoaëc M truøng vôùi B c/M caùch ñeàu hai ñieåm A,B thì M laø trung ñieåm cuûa ñoaïn thaúng A[r]
(1)Họ Và Tên: KIỂM TRA MỘT TIẾT
Lớp: MƠN TỐN LỚP 6(HÌNH HỌC)
ĐIỂ M
Lời phê giáo viên
Học sinh làm vào tờ giấy này Đề1
Bài1(2điểm):Chọn ý câu từ câu1 đến câu khoanh tròn chữ đứng trước ý chọn
Câu1:Trong điểm thẳng hàng ,có điểm nằm hai điểm lại a/2 điểm b/3 điểm c/1điểm d/khơng có điểm nào
Câu2:Có đường thẳng qua hai điểm phân biệt A,B
a/1 đường thẳng b/2 đường thẳng c/3đường thẳng d/4 đường thẳng Câu3:Mỗi điểm đường thẳng gốc chung hai đối nhau.Chỗ chừa trống là
a/ tia b/đoạn thẳng c/đường thẳng d/điểm Câu4:Độ dài đoạn thẳng số
a/Số b/Số tự nhiên c/Số thập phân d/Số dương Bài2(2điểm): Điền dấu "X" vào ô thích hợp
Câu Đúng Sai
a/Hai tia Ox Oy tạo thành đường thẳng xy đối nhau
b/Nếu M điểm đoạn thẳng AB M nằm giữa A B M trùng với A M trùng với B c/M cách hai điểm A,B M trung điểm đoạn thẳng AB
d/Nếu AM+MB=AB M nằm A,B Bài3(2điểm):Điền vào chỗ ( )
Câu1:Có đường thẳng đường thẳng qua A B Câu2:Đoạn thẳng MN hình gồm Câu3:Nếu AM+MB=AB
Câu4:Trung điểm I đoạn thẳng CD Bài4(2 điểm)Vẽ hình:
Vẽ đường thẳng xx/ yy/ cắt O.Lấy A thuộc tia Ox,B thuộc tia Oy/,C
(2)
Bài5(2 điểm):Cho đoạn thẳng AB dài 8cm.Trên tia AB lấy điểm M cho AM=4cm
a/Điểm M có nằm hai điểm A B khơng? Vì sao? b/So sánh AM MB
c/M có trung điểm AB không? Vì sao?
Họ Và Tên: KIỂM TRA MỘT TIẾT
(3)ĐIỂ M
Lời phê giáo viên
Học sinh làm vào tờ giấy này Đề2
Bài1(2điểm):Chọn ý câu từ câu1 đến câu khoanh tròn chữ đứng trước ý chọn
Câu1:Trong điểm thẳng hàng ,có điểm nằm hai điểm lại a/2 điểm b/3 điểm c/1điểm d/khơng có điểm nào
Câu2:Có đường thẳng qua hai điểm phân biệt A,B
a/1 đường thẳng b/2 đường thẳng c/3đường thẳng d/4 đường thẳng Câu3:Mỗi điểm đường thẳng gốc chung hai đối nhau.Chỗ chừa trống là
a/ tia b/đoạn thẳng c/đường thẳng d/điểm Câu4:Độ dài đoạn thẳng số
a/Số b/Số tự nhiên c/Số thập phân d/Số dương Bài2(2điểm): Điền dấu "X" vào ô thích hợp
Câu Đúng Sai
a/Hai tia Ox Oy tạo thành đường thẳng xy đối nhau
b/Nếu M điểm đoạn thẳng AB M nằm giữa A B M trùng với A M trùng với B c/M cách hai điểm A,B M trung điểm đoạn thẳng AB
d/Nếu AM+MB=AB M nằm A,B Bài3(2điểm):Điền vào chỗ ( )
Câu1:Có đường thẳng đường thẳng qua A B Câu2:Đoạn thẳng AC hình gồm Câu3:Nếu AN+NB=AB
Câu4:Trung điểm K đoạn thẳng CD Bài4(2 điểm)Vẽ hình:
Vẽ đường thẳng xx/ yy/ cắt O.Lấy M thuộc tia Ox,N thuộc tia Oy/,P
thuoäc tia Ox/,Q thuoäc tia Oy cho OM=OP=3cm,ON=2cm,OQ=2ON
(4)
Bài5(2 điểm):Cho đoạn thẳng KH dài 16cm.Trên tia KH lấy điểm M cho KM=8cm
a/Điểm M có nằm hai điểm K H khơng? Vì sao? b/So sánh KM MH
c/M có trung điểm KH không? Vì sao?