Trong cùng một khu vực địa lí các quần thể của loài được chọn lọc theo hướng thích nghi với những điều kiện sinh thái khác nhau nòi sinh thái loài mới. VD[r]
(1)Tieát:43
NS:31/1/2009 ND:3/2/2009 Lớp: 12A1,12A2 GV:Mai Danh Bùi
Bài 41: Q TRÌNH HÌNH THÀNH LỒI
I.MỤC TIÊU BÀI HỌC
-Phân tích đượ vai trị cách li địa lí ,điều kiện địa lí CLTN phương thức hình thành lồi đường địa lí
-Nêu đặc điểm hình thành lồi đường sinh thái,cho ví dụ minh họa -Trình bày chế hình thành lồi nhanh(đa bội nguồn đa bội khác nguồn,cấu trúc lại NST)
-Nêu thực chất trình hình thành lồi vai trị nhân tố tiến hóa q trình
-Phát triển lực tư lí thuyết (phân tích, tổng hợp ,so sánh ,khái quát) II.PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
-Các tranh ảnh,bản đồ hính thành lồi III.TRỌNG TÂM
-Q trình hình thành lồi đường địa lí IV.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1.Ổn định lớp,kiểm tra sĩ số 2.Kiểm tra cũ
-Nêu tiêu chuẩn phân biệt loài, cấu trúc loài
-Nêu chế cách li, mối liên hệ chế cách li với trình hình thành lồi 3.Bài
Hoạt động thầy trị Nội dung học
GV: Sinh vật thường có xu hướng mở rộng khu phân bố.Hãy nêu số phương thức phát tán thực vật , di cư động vật -Ở vùng có điều kiện địa chất khí hậu nào?
-HS: Tự làm việc với SGK để trả lời
-GV :phân tích ví dụ SGK Dùng hình ảnh minh họa thêm ví dụ khác
- Cách li địa lí có vai trị hình thành lồi mới?
I.HÌNH THÀNH LỒI BẰNG CON ĐƯỜNG ĐỊA LÍ -Lồi có xu hướng mở rộng khu phân bố chiếm thêm vùng lãnh thổ vùng có điều kiện địa chất khí hậu khác nhau.trong điều kiện khác CLTN tích lũy biến dị di truyền theo hướng khác hình thành nịi địa lí đến lồi
Hoặc khu phân bố loài bị chia nhỏ,các quần thể lồi bị cách li nịi địa lí lồi
VD:Lồi chim sẻ ngơ (Parus major) có nịi
-nịi châu Âu sải cách` 70-80 mm lưng vàng gáy xanh -nòi Ấn Độ sải cách` 55-70 mm lưng ,bụng đề xám -nòi Trung Quốc sải cách`60-65 mm lưng vàng gáy xanh
Giữa nói Châu Âu Ấn Độ,Ấn Dộ Trung Quốc có dạng lai Nhưng thượng nguồn sơng Amua nịi Châu Âu nịi Trung Quốc tồn khơng có dạng laiĐây giai đoạn chuyển từ nịi địa lí sang lồi
Chú ý: Cách li địa lí nhân tố tạo điều kiện cho phân hóa lồi,thúc đẩy phân li tính trạng
II.HÌNH THÀNH LỒI BẰNG CON ĐƯỜNG SINH THÁI
(2)HS:Làm việc với SGK cho ví dụ hình thành lồi đường sinh thái
GV:phân tích nguyên nhân làm cho quần thể bãi bồi phía bờ sơng khác chu kì sinh trưởng phát triển
HS: giải thích phân hóa mùa để ,chỗ đẻ có tác dụng gì?và lại có tượng này?
GV:đặt câu hỏi hướng dẫn HS trả lời (ôn lại kiến thức học)
-Thế lai xa
-Tại lai xa thường bất thụ
-Tại đa bội hóa khắc phục tượng bất thụGV: dùng tranh minh họa tượng đa bội hóa nguồn khác nguồn lúa mì ,cỏ rau cải
GV: phân tích NST số lồi người ta thấy khác số đột biến cấu trúc NST
-Nêu số ví dụ
Từ phương thức hình thành lồi nêu rút kết luận hình thành lồi
Trong khu vực địa lí quần thể lồi chọn lọc theo hướng thích nghi với điều kiện sinh thái khác nhaunòi sinh thái loài
VD
-Một số loài thực vật bãi bồi sơng Vơn ga sai khác hình thái so với quần thể phía bờ sơng Nhưng chu kì sinh trưởng nhóm quần thể lại khơng giống chúng khơng giao phấn với nhau.Chúng tiếp tục tích lũy biến dị di truyền theo hướng khác nhauloài
-Các quần thể cá hồi(Salmo trutta) hồ Xêvan(Acmêni) phân hóa mùa đẻ chỗ đẻ hình thành nịi sinh thái
III.HÌNH THÀNH LỒI BẰNG ĐỘT BIẾN LỚN 1.Đa bội hóa khác nguồn
Cơ thể lai xa thường bất thụ,nhưng xảy đa bội hóa sinh sản bình thường hình thành lồi VD : (SGK) Lúa mì hoang dại x Cỏ dại
2.Đa bội hóa nguồn
Thể tự đa bội (4n) có khả sinh sản ,từ số cá thể thích nghi phát triển thành quần thể trở thành loài cách li sinh sản với quần thể gốc
*Hình thành lồi phương thức đa bội hóa nguồn khác nguồn phương thức thường gặpở thực vật ,ít gặp động vật
3.Cấu trúc lại NST
-Là phương thức hình thành loài liên quan đến đột biến cấu trúc NST
VD :hai loài châu chấu đại dương khác số đột biến chuyển đoạn…
Tóm lại :Hình thành lồi q trình cải biến thành phần kiểu gen quần thể ban đầu theo hướng thích nghi ,tạo kiểu gen ,cách li sinh sản với quần thể gốc.Có nhiều phương thức hình thành lồi dù theo phương thức lồi khơng xuất hiệnvới cá thể mà từ quần thể hay nhóm quần thể tồn phát triển hệ sinh ,dưới tác dụng CLTN
4.Củng cố
- GV:Nhấn mạnh vấn đề trọng tâm - HS :đọc phần tóm tắt khung SGK 5 Dặn dị
Ơn tập lí thuyết dựa vào câu hỏi SGK