Trả lời: Trong các phòng trên người ta làm tường sần sùi và treo rèm nhung để hấp thụ âm tốt hơn nên giảm tiếng vang, âm nghe tốt hơn... Âm phản xạ - tiếng vang[r]
(1)(2)Câu 1: E kể mơi trường mà âm
truyền qua môi trường mà âm truyền qua được?
Câu 2: Trong mơi trường khác vận tốc truyền âm với nhau?Trong trình truyền độ to nao?
Đáp án
Câu 1: Các môi trường mà âm truyền qua như: khơng khí, chất rắn chất lỏng Cịn mơi trường chân khơng âm khơn g truyền qua
(3)ĐẶT VẤN ĐỀ
Tại phịng kính ta nghe tiếng nhạc to hơn bên
ngồi Hoặc ta ở hầm tiếng nói
(4)BÀI 14: PHẢN XẠ ÂM–TiẾNG VANG
I Âm phản xạ - tiếng vang
- Âm dội lại gặp mặt chắn âm phản xạ A/ CÁC NỘI
DUNG CHÍNH
I Âm phản xạ tiếng vang
2 Tiếng vang gì? Hiện tượng phản xạ âm xảy nào?
(5)ÂM TRUYỀN TRỰC TiẾP
Âm phản xạ
BÀI 14: PHẢN XẠ ÂM–TiẾNG VANG
I Âm phản xạ - tiếng vang
A/ CÁC NỘI DUNG CHÍNH
(6)BÀI 14: PHẢN XẠ ÂM–TiẾNG VANG
I Âm phản xạ - tiếng vang
A/ CÁC NỘI DUNG CHÍNH
I Âm phản xạ - tiếng vang
C1a: Em nghe tiếng vang
đâu? Vì em nghe tiếng vang đó?
•Ta nghe tiếng vang giếng nước sâu ta
phân biệt âm phát trực tiếp âm truyền đến mặt nước giếng phản xạ đến tai ta
(7)BÀI 14: PHẢN XẠ ÂM–TiẾNG VANG
I Âm phản xạ - tiếng vang
A/ CÁC NỘI DUNG CHÍNH
I Âm phản xạ - tiếng vang
C1b: Em nghe tiếng vang đâu? Vì em nghe tiếng vang đó?
•Ta nghe tiếng vang vùng có núi ta phân biệt âm phát trực tiếp âm từ núi dội lại tai ta
(8)BÀI 14: PHẢN XẠ ÂM–TiẾNG VANG
I Âm phản xạ - tiếng vang
A/ CÁC NỘI DUNG CHÍNH
I Âm phản xạ - tiếng vang
Câu 2: Tại phịng kính ta
thường nghe thấy âm to ta nghe âm trời?
(9)BÀI 14: PHẢN XẠ ÂM–TiẾNG VANG
I Âm phản xạ - tiếng vang
A/ CÁC NỘI DUNG CHÍNH
I Âm phản xạ
- tiếng vang Trả lời C2:
* Ta nghe âm phịng kính to phịng kính ta nghe âm phát âm phản xạ từ
(10)BÀI 14: PHẢN XẠ ÂM–TiẾNG VANG
I Âm phản xạ - tiếng vang
A/ CÁC NỘI DUNG CHÍNH
I Âm phản xạ
- tiếng vang Trả lời C3:
C3: (SGK)
a Trong phịng có âm phản xạ b Để nghe tiếng vang thời gian âm truyền từ chổ người nói đến
tường là: t = 1/15 : = 1/30 (s)
Khoảng cách ngắn từ chổ người nói đến tường là:
S = v.t = 340. 1 11, 3( )
(11)BÀI 14: PHẢN XẠ ÂM–TiẾNG VANG
I Âm phản xạ - tiếng vang
* Từ câu trả lời em chọn từ thích hợp điền vào chổ trống hoàn thành kết luận?
Kết luận: Có tiếng vang ta nghe thấy
……… cách ………một
khoảng thời gian 1/15 giây Kết luận:
Kết luận: Có
tiếng vang ta nghe thấy âm phát cách âm phản xạ
khoảng thời gian 1/15
giây Âm phản xạ
Âm phát
I Âm phản xạ - tiếng vang
(12)BÀI 14: PHẢN XẠ ÂM–TiẾNG VANG A/ CÁC NỘI DUNG
CHÍNH
I Âm phản xạ - tiếng vang
II Vật phản xạ âm tốt vật phản xạ
âm
Kết luận:
Các vật mềm, bề mặt gồ ghề phản xạ âm Kém Các vật cứng, Có bề
mặt nhẵn.phản Xạ âm tốt
II Vật phản xạ âm tốt vật phản xạ âm
* Các vật cứng có bề mặt
nhẵn phản xạ âm tốt (hấp thụ âm tốt)
* Các vật mềm có bề
(13)BÀI 14: PHẢN XẠ ÂM–TiẾNG VANG A/ CÁC NỘI DUNG
CHÍNH
I Âm phản xạ - tiếng vang
II Vật phản xạ âm tốt vật phản xạ
âm
Kết luận:
Các vật mềm, bề mặt gồ ghề phản xạ âm Kém Các vật cứng, Có bề
mặt nhẵn.phản Xạ âm tốt
II Vật phản xạ âm tốt vật phản xạ âm
C4: Trong vật sau đây, vật phản xạ âm tốt vật phản xạ âm
Vật phản xạ âm tốt Vật phản xạ âm
Mặt gương Mặt đá hoa
Tấm kim loại Tường gạch
Miếng xốp
Ghế đệm mút Cao su xốp
(14)BÀI 14: PHẢN XẠ ÂM–TiẾNG VANG
A/ CÁC NỘI DUNG CHÍNH I Âm phản xạ - tiếng vang
II Vật phản xạ Âm tốt vật phản xạ âm
Kết luận:
III Vận dụng - Liên hệ thực tế
III Vận dụng - Liên hệ thực tế 1.Vận dụng
C5: Trong nhiều phịng hồ nhạc, phịng chiếu bóng, phòng ghi âm,
người ta thường làm tường sần sùi treo rèm nhung để làm giảm tiếng
vang Hãy giải thích tai sao?
(15)BÀI 14: PHẢN XẠ ÂM–TiẾNG VANG
A/ CÁC NỘI DUNG CHÍNH I Âm phản xạ - tiếng vang
II Vật phản xạ Âm tốt vật phản xạ âm
Kết luận:
III Vận dụng - Liên hệ thực tế
III Vận dụng - Liên hệ thực tế 1.Vận dụng
C6:Khi muốn nghe rõ người ta thường đặt bàn tay khum lại sát vào vành tai, đồng thời hướng tai phía nguồn âm Hãy giải thích sao?
(16)BÀI 14: PHẢN XẠ ÂM–TiẾNG VANG
A/ CÁC NỘI DUNG CHÍNH I Âm phản xạ - tiếng vang
II Vật phản xạ Âm tốt vật phản xạ âm
Kết luận:
III Vận dụng - Liên hệ thực tế
III Vận dụng - Liên hệ thực tế 1.Vận dụng
C7: Siêu âm phát thành chùm tia hẹp bị nước hấp thụ nên truyền xa nước, người ta thường sử dụng phản xạ siêu âm để xác định độ sâu biển
Trả lời: Thời gian âm truyền từ đáy tàu đến đáy biển là: t = ½ s
Độ sâu đáy biển là:
(17)BÀI 14: PHẢN XẠ ÂM–TiẾNG VANG
A/ CÁC NỘI DUNG CHÍNH I Âm phản xạ - tiếng vang
II Vật phản xạ Âm tốt vật phản xạ âm
Kết luận:
III Vận dụng - Liên hệ thực tế
III Vận dụng - Liên hệ thực tế 1.Vận dụng
C8: Hiện tượng phản xạ âm sử dụng trường hợp
sau đây?
A.Trồng xung quanh bệnh viện B Xác định độ sâu biển
C Làm đồ chơi (điện thoại dây) D Làm tường phủ dạ, nhung
A B
(18)BÀI 14: PHẢN XẠ ÂM–TiẾNG VANG
A/ CÁC NỘI DUNG CHÍNH I Âm phản xạ - tiếng vang
II Vật phản xạ Âm tốt vật phản xạ âm III Vận dụng -
Liên hệ thực tế
III Vận dụng - Liên hệ thực tế
Kết luận:
2.Liên hệ thực tế:
• Em kể số phản xạ âm tiếng vang mà em thường
gặp thực tế
* Trong thực tế ta thường nghe phản xạ âm tiếng vang như: tiếng gọi
ta đứng thung lũng, hay đứng vách núi,
(19)GHI NHỚ GHI NHỚ
-Âm gặp mặt chắn bị……… nhiều hay ít.Tiếng vang âm……… nghe cách âm………ít là……… giây
-Các vật………, có bề mặt…….… Phản xạ âm Các vật…… có bề mặt………phản xạ âm tốt
( Hấp thụ âm kém)
BÀI 14: PHẢN XẠ ÂM–TiẾNG VANG
Phản xạ Phản xạ trực tiếp
1/15
mềm gồ ghề
(20)Em có biết: * Dơi phát siêu âm, gặp mồi âm phản xạ lại Dơi tính tốn thời gian từ lúc phát âm đến lúc nhận âm để xác định vị trí mồi Đặc biệt dơi cịn sử dụng phản xạ siêu âm để tránh ch ớng ngại vật bay Vì có ng ời cịn nói rằng: “Dơi nhìn đ ợc bóng tối”
(21)TRỊ CHƠI Ơ CHỮ NHẰM CŨNG CỐ KiẾN THỨC G N Ô H K N Â H C M Â U Ê I S Ố S N Ầ T M Â Ạ X N Ả H P G N Ộ Đ O A D G N A V G N Ế I T M Â Ạ H
(22)Để chuẩn bị tốt cho tiết học sau, em hãy: Để chuẩn bị tốt cho tiết học sau, em hãy:
- Học thuộc phần ghi nhớ SGK
- Làm bài tập 14.1, 14.2, 14.3
sách Bài tập