Trong cùng một thời gian như nhau, tổng số sản phẩm mà tổ A và tổ C làm được nhiều hơn số sản phẩm tổ B làm được là 30 sản phẩm. Gọi M là trung điểm của BC[r]
(1)HỆ THỐNG GIÁO DỤC VINSCHOOL
ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP HỌC KÌ I NĂM HỌC 2019 – 2020 Mơn Tốn lớp 7
A/ NỘI DUNG ƠN TẬP I/ Phạm vi ôn tập
Chủ đề Nội dung
Đại số
Số hữu tỉ Số thực - Các phép toán cộng, trừ, nhân, chia, lũy thừa, giá trị tuyệt đối số hữu tỉ
- Tỉ lệ tức, tính chất dãy số - Số vô tỉ, khai niệm bậc hai, số thực Đại lượng tỉ lệ
thuận, đại lượng tỉ lệ nghịch
- Định nghĩa, tính chất đại lượng tỉ lệ thuận, đại lượng tỉ lệ nghịch
Hình học
Đường thẳng vng góc, đường thẳng song song
- Định nghĩa, tính chất, dấu nhận biết hai đường thẳng vng góc, hai đường thẳng song song
- Các định lý mối quan hệ tính vng góc tính song song
Tam giác - Định lý tổng ba góc tam giác, góc ngồi tam giác - Các trường hợp tam giác (c.c.c;c.g.c) II/ Bài tập
Dạng : Thực phép tính
Bài : Thực phép tính (Tính hợp lý có thể) a 0,5 - 415 +1
2− 36
41 b (
−1 ) . 11+ 11.(
1 3)
2
c (−23 +3 7):
4 5+(
−1 +
4 7):
4
5 d
482.85.1009 122.215.42 e (−2)3−√0,36−|−2,4| f |−3
4 |.√ 16
9 +3√49 Dạng : Tìm số chưa biết
Bài : Tìm x biết : a 12+2
3:x−1¿=
4 c (2x + 3)2 =
36 25 b 5,4 - |x−21
(2)Bài : Tìm x,y,z biết : a x3=y
5 x + y = 160 c x 3=
y 4=
z
5 x + y – z = 58 b 4x=y
7 x - yz = 90 d x 2=
y 3=
z
7 x + y = 10 Bài : Cho biết hai đại lượng x, y tỉ lệ thuận với x = y = -6
a Hãy biểu diễn y theo x
b Tính giá trị y x = x = -10 Dạng : Bài tốn có lời văn
Bài : Số học sinh lớp 7A thích thể thao, âm nhạc,thời trang tỉ lệ 2;3;5 Biết số học sinh thích thời trang nhiều số học sinh thích âm nhạc Hỏi lớp 7A có học sinh thích thể thao, âm nhạc,thời trang?
Bài : Với số tiền để mua 150 mét vải loại I mua mét vải loại II biết giá tiền vải loại II 90% giá tiền vải loại I?
Bài : Ba đơn vị kinh doanh góp vốn theo tỉ lệ 3;5;7 Hỏi đơn vị chia tiền biết tổng tiền lãi 450 triệu đồng tiền lãi chia theo tỉ lệ thuận với số vốn
Bài : Cho biết 36 học sinh hội đồng trường Trung học Vinschool hồn thành dự án trang trí lều sách Book Week 12 ngày Hỏi cần học sinh tham gia để hồn thành dự án ngày (biết suất làm việc học sinh nhau)?
Bài 10 : Ba tổ A,B,C sản xuất loại sản phẩm Tổ A hoàn thành sản phẩm hết giờ, tổ B hoàn thành sản phẩm hết giờ, tổ C hoàn thành sản phẩm hết Trong thời gian nhau, tổng số sản phẩm mà tổ A tổ C làm nhiều số sản phẩm tổ B làm 30 sản phẩm Tính sản phẩm tổ làm số thời gian
Dạng : Hình học
Bài 11 : Cho tam giác ABC có AB=AC Gọi M trung điểm BC Chứng minh : a ∆ AMB = ∆ AMC
b AM tia phân giác góc BAC^ c AM ⊥ BC
(3)a Chứng minh ∆ ABD = ∆ EBD b Tính số đo BED^
c Chứng minh BD ⊥ AE
Bài 13 :Cho tam giác ABC, D trung điểm AB, E trung điểm AC Vẽ F cho E trung điểm DF Chứng minh :
a ∆ ADE = ∆ CFE b DB = CF
c AB // CF d DE // BC
Bài 14 : Cho tam giác ABC có BA<BC Trên tia BA lấy điểm D cho BD = BC.Tia phân giác góc B cắt AC DC E I
a. Chứng minh : ∆ BEC = ∆ BED b. Chứng minh ID = IC
c. Từ A kẻ AH ⊥ DC, H ∈ DC Chứng minh : AH // BI
Bài 15 : Cho tam giác ABC Trên tia đối AB lấy D cho AD = AB, tia đối AC lấy điểm E cho AE = AC
a Chứng minh : BE = CD b Chứng minh : BE//CD
c Gọi M trung điểm BE N trung điểm CD Chứng minh : AM = AN Bài 16 : Cho bốn số a,b,c,d sao cho a + b + c + d ≠
Biết b+ca+d=c+d+a
b =
d+a+b
c =
a+b+c
d =k Tính giá trị k Bài 17* : Cho a2=b
5= c
7 Tìm giá trị biểu thức A =
a−b+c a+2b−c Bài 18* : Tìm x ∈ Z để biểu thức sau có giá trị nguyên :
a A=
2x−3 b B ¿ 2x−1
x−1 c C ¿
3x+2
x+1 d D
¿
x2−3
Bài 19 : Tìm GTNN biểu thức sau :
a A= 1,25 + |2,5−x| c C = (2x+1 3)
(4)