- Biết tìm và kể được câu chuyện đã nghe hay đã đọc nói về những người biết sống đẹp , biết mang lại niềm vui, niềm hạnh phúc cho những người xung quanh.. - Biết trao đổi với các bạn về[r]
(1)Giáo án Tiếng việt KỂ CHUYỆN
KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC
Đề : Hãy kể câu chuyện em nghe hay đọc người biết sống đẹp , biết mang lại niềm vui , hạnh phúc cho người khác
I / Mục tiêu
1/ Rèn kĩ nói:
- Biết tìm kể câu chuyện nghe hay đọc nói người biết sống đẹp , biết mang lại niềm vui, niềm hạnh phúc cho người xung quanh
- Biết trao đổi với bạn nội dung ý nghĩa câu chuyện
2 / Rèn kĩ nghe: Chăm nghe bạn kể , nhận xét lời kể bạn
3/ Giáo dục HS biết sống vui vẻ hoà thuận với người II / Đồ dùng dạy học:
- GV: Đọc số sách, truyện, báo có nội dung viết người nói người biết sống đẹp, biết mang lại niềm vui, niềm hạnh phúc cho người xung quanh
- HS: Chuẩn bị nội dung câu chuyện theo yêu cầu III / Các hoạt động dạy - học:
T/g Hoạt động GV Hoạt động HS
1’ 4’
(2)32’ 1’
10’
22’
Gọi HS kể chuyện buổi sum họp đầm ấm gia đình
III / Dạy mới :
1/ Giới thiệu bài: Trong tiết kể chuyện hôm nay, tiếp tục chủ điểm hạnh phúc người, em kể câu chuyện nghe, đọc người biết sống đẹp, biết mang lại niềm vui, hạnh phúc cho người khác
2 / Hướng dẫn HS tìm hiểu yêu cầu đề: - Cho HS đọc đề
- Hỏi: Nêu yêu cầu đề
- GV gạch chữ quan trọng: nghe, đọc, biết sống đẹp, biết mang lại niềm vui, hạnh phúc cho người khác
- Cho HS đọc gợi ý SGK
- Cho HS giới thiệu câu chuyện kể - Cho HS dựa vào gợi ý ,lập dàn ý sơ lược câu chuyện kể
-GV kiểm tra giúp đỡ
3 / HS thực hành: Kể chuyện trao đổi ý nghĩa câu chuyện:
- Cho HS kể chuyện theo cặp , trao đổi chi tiết , ý nghĩa chuyện
-2 HS kể chuyện ,cả lớp nghe nhận xét
- HS lắng nghe
- HS đọc đề
- HS nêu yêu cầu đề - HS theo dõi bảng
- HS đọc gợi ý
- HS nói tên câu chuyện kể
(3)3’
GV quan sát cách kể chuyện HS, uốn nắn, giúp đỡ HS
- Thi kể chuyện trước lớp, đối thoại bạn nội dung ý nghĩa câu chuyện
- GV nhận xét, tuyên dương IV/ Củng cố dặn dò:
- Về nhà kể chuyện cho người thân , chuẩn bị trước nội dung cho tiết kể chuyện tuần sau : Chiếc đồng hồ
- GV nhận xét tiết học
-HS kể chuyện theo cặp, trao đổi chi tiết, ý nghĩa chuyện
- HS thi kể chuyện trước lớp, đối thoại bạn nội dung ý nghĩa câu chuyện
- Lớp nhận xét, bình chọn
- HS lắng nghe
https://vndoc.com/giao-an-tieng-viet-5