Học sinh quan sát các loại quả trên tranh vẽ để nêu cho đúng tên quả và màu sắc. Học sinh thực hành bài vẽ của mình[r]
(1)MÔN: MỸ THUẬT LỚP 1
Ngày soạn : 7/8/2009 Ngày dạy : 11/8/2009 Tuần :1
Tiết :1 Bài 1: XEM TRANH THIẾU NHI VUI CHƠI I/ MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU
Giúp HS :
- Làm quen, tiếp xúc với tranh vẽ thiếu nhi - Tập quan sát, mô tả hình ảnh, màu sắc tranh II/ CHUẨN BỊ.
@ GIÁO VIÊN
- Giáo án, SGK, đồ dùng giảng dạy
- Tranh : Đua thuyền, bể bơi mùa hè Một số tranh thiếu nhi vẽ cảnh vui chơi @ HỌC SINH :
- Vở tập vẽ
- Sưu tầm tranh thiêu nhi có nội dung vui chơi III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
1/ Ổn định.
2/ Kiểm tra bi cũ. Kiểm tra ĐDHT HS
HS để ĐDHT lên bàn (VTV Chì đen, màu, tẩy…) Nhận xét phần KTBC
3/ Bài mới.
GV HS Ghi chú
1.Giới thệu tranh đề tài thiếu nhi vui chơi GV treo tranh, nói: Đây loại tranh vẽ hoạt động vui chơi thiếu nhi trường, nhà nơi khác Chủ đề vui chơi rộng, người vẽ vẽ hoạt động vui chơi mà thích
-Cảnh vui chơi sân trường ? -Cảnh vui chơi ngày hè ? 2.H/d HS xem tranh
GV treo tranh mẫu tranh SGK,hỏi: -Bức tranh vẽ ?
-Em thích tranh ? -Vì em thích tranh ? -Trên tranh có hình ảnh ? -Hình ảnh chính, phụ ?
-Trong tranh có màu nào? Màu vẽ nhiều ?
-Em thích màu tranh bạn ? 3.Tóm tắt, kết luận
GV hệ thống lại nội dung: Các em vừa xem tranh đẹp Muốn thưởng thức hay đẹp tranh, trước hết em cần quan sát trả lời câu hỏi, đồng thời đưa nhận xét riêng tranh
HS quan sát lắng nghe
Nhảy dây, múa, … Thả diều, tắm biển, … HS quan sát
HS giỏi: bước đầu cảm nhận vẻ đẹp cuả tranh
(2)4/ CỦNG CỐ.
Em kể tên số cảnh vui chơi thiếu nhi mà em thấy ? Bức tranh vẽ cảnh ?
Trong tranh hình ảnh chính, hình ảnh phụ? Trong tranh có màu ?
Gv nhận xét tuyên dương 5/ Nhận xét dặn dò. Nhận xét tiết học
Dặn dò hs nhà quan nhận xét tranh Chuẩn bị VTV, chì đen, chì màu, tẩy … Điều chỉnh bổ sung
……… ……… ………
MỸ THUẬT *
Dặn dò chuẩn bị số đồ dùng cần thiết cho môn học gồm: Vở tập vẽ ( to, nhỏ)
Bút chì Bút màu
Gôm
Thước
Vở phải bao bọc ghi nhãn tên
Ngày soạn : 14/8/2009 Ngày dạy : 18/8/2009
Tuần :2
Tiết :2 Bài 2: VẼ NÉT THẲNG
I/ MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU Giúp HS :
-Nhận biết loại nét thẳng -Biết cách vẽ nét thẳng
-Biết vẽ phối hợp nét thẳng để tạo thành vẽ đơn giản vẽ màu theo ý thích II/ CHUẨN BỊ.
@ GIÁO VIÊN
- Giáo án, SGK, đồ dùng giảng dạy - Tranh VẼ NÉT THẲNG DDDH - Bài vẽ hs năm trước
@ HỌC SINH :
- Vở tập vẽ, hộp màu, bút chì, tẩy III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1/ Ổn định HS hát
2/ Kiểm tra bi cũ. Kiểm tra ĐDHT HS Nhận xét phần KTBC 3/ Bài mới
GV HS Ghi chú
1.Giới thiệu
GV yêu cầu HS quan sát hình SGK để
(3)GV vào cạnh bàn, bảng … để HS thấy rõ nét thẳng ngang, thẳng đứng Đồng thời vẽ lên bảng nét thẳng ngang, thẳng đứngđể tạo hình bảng
GV cho HS ví dụ nét thẳng
-Nét thẳng ngang: Nên vẽ từ trái qua phải -Nét thẳng nghiêng: Nên vẽ từ xuống từ trái qua phải
-Nét thẳng đứng: Nên vẽ từ xuống -Nét gấp khúc: Có thể vẽ liền nét, từ xuống, từ lên
*GV vẽ lên bảng, hỏi: Đây hình gì?
GV hỏi: Vẽ núi ta vẽ nét gì? Vẽ nước ta vẽ nét gì? * GV vẽ lên bảng, hỏi: Đây hình gì?
GV nói: Vẽ cây, đất ta phải vẽ nét ? Tóm tắt: Dùng nét thẳng ngang, nét thẳng nghiêng, nét thẳng đứng, vẽ nhiều hình
3.Thực hành
Nhận xét: Hướng đãn HS nhận xét bạn
-Nét thẳng ngang -Nét thẳng nghiêng -Nét thẳng đứng -Nét gấp khúc HS theo dõi
Quyển vở, sổ, … HS theo dõi
HS theo dõi HS theo dõi HS theo dõi số HS nhắc lại
1 số HS lên vẽ lại nét HS quan sát
Hình núi nước
Nét gấp khúc Nét ngang
Cây đất
Vẽ ta phải vẽ nét thẳng đứng, nét xiên, vẽ đất ta vẽ nét ngang
HS tự vẽ tranh theo ý thích Vẽ xong tơ màu
- Nhận xét bạn
thẳng tạo thành hình vẽ có nội dung
4/
(4)5/ Dặn dò
Dặn dò hs nhà tập vẽ nét thẳng
Chuẩn bị chì, đen , chì màu, VTV cho học sau Điều chỉnh bổ sung
……… ……… ………
MỸ THUẬT * Hồn thành vẽ
Dặn dị chuẩn bị số đồ dùng cần thiết cho môn học gồm: Vở tập vẽ ( to, nhỏ)
Bút chì Bút màu
Gôm
Thước
Vở phải bao bọc ghi nhãn tên
Ngày soạn : 22/8/2009 Ngày dạy : 25/8/2009
Tuần :3
Tiết :3 Bài 3: MÀU VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH ĐƠN GIẢN I/ MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU
- Nhận biết màu : đỏ, vàng , lam.
- Biết chọn màu, vẽ màu vào hình đơn giản, tơ màu kín hình - Thích vẻ đẹp tranh đựơc tô màu
II/ CHUẨN BỊ. @ GIÁO VIÊN
- Giáo án, SGK, đồ dùng giảng dạy - Tranh hướng dẫn cách vẽ màu - Bài vẽ hs năm trước @ HỌC SINH :
- Vở tập vẽ, hộp màu, bút chì, tẩy III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1/ Ổn định HS hát
2/ Kiểm tra bi cũ. Kiểm tra ĐDHT HS Nhận xét phần KTBC 3/ Bài mới
Hoạt động GV Hoạt động HS
Hoạt động 1: Giới thiệu màu sắc: màu đỏ, vàng, lam
GV cho học sinh quan sát hình 1, Bài 3, Vở Tập vẽ đặt câu hỏi:
Hãy kể tên màu hình Nếu học sinh gọi tên màu sai, GV sửa để em nhận màu: đỏ, vàng, lam Kể tên đồ vật có màu đỏ, vàng, lam
GV kết luận :
Học sinh quan sát lắng nghe
Màu đỏ, vàng, lam
Mũ màu đỏ, màu vàng, màu lam,… Quả bóng màu đỏ, màu vàng, màu
(5) Mọi vật xung quanh có màu sắc
Màu sắc làm cho vật đẹp Màu đỏ, vàng, lam màu Hoạt động 2: Thực hành
Yêu cầu học sinh vẽ màu vào hình đơn giản (h2, h3, h4, 3, VTV1)
GV đặt câu hỏi gợi ý màu chúng:
Lá cờ Tổ quốc Yêu cầu học sinh vẽ màu cờ
Hình dãy núi
Hướng dẫn học sinh cách cầm bút cách vẽ màu:
Cầm bút thoải mái để vẽ màu dễ dàng Nên vẽ màu xung quanh trước, sau
Theo dõi giúp học sinh: Tìm màu theo ý thích Vẽ màu ngồi hình vẽ 3.Nhận xét, đánh giá:
Nhận xét chung tiết học nội dung học, ý thức học tập em GV học sinh nhận xét số vẽ Yêu cầu học sinh tìm vẽ mà thích
lam
Màu đỏ hộp sáp, Lắng nghe
Thực vẽ màu vào hình đơn giản (h2, h3, h4, 3, VTV1)
Nền cờ màu đỏ, màu vàng Vẽ màu theo ý thích:
* Quả xanh chín
* Dãy núi màu lam, màu tím,… Theo dõi để thực cách cầm bút cách vẽ màu
Nhận xét số vẽ bạn khác
Tuỳ ý thích học sinh
Trả lời theo hiểu biết 4/
Củng cố Nhận xét tiết học 5/ Dặn dị
Dặn dị hs nhà tập tơ vào hình vẽ có sẵn
Chuẩn bị chì, đen , chì màu, VTV cho học sau Điều chỉnh bổ sung
……… ……… ………
MỸ THUẬT * Vẽ tranh nhà em Dặn dò chuẩn bị số đồ dùng cần thiết cho môn học Ngày soạn : 28/8/2009 Ngày dạy : 3/9/2009
(6)Tiết :4 Bài 3: HÌNH TAM GIÁC I/ MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU
- HS nhận biết hình tam giác. - Biết cách vẽ hình tam giác
- Vẽ số đồ vật có dạng hình tam giác II/ CHUẨN BỊ.
@ GIÁO VIÊN
- Giáo án, SGK, đồ dùng giảng dạy - Tranh hướng dẫn cách vẽ
- Bài vẽ hs năm trước @ HỌC SINH :
- Vở tập vẽ, hộp màu, bút chì, tẩy III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1/ Ổn định HS hát
2/ Kiểm tra bi cũ. Kiểm tra ĐDHT HS Nhận xét phần KTBC 3/ Bài mới
GV HS Ghi chú
1.Giới thiệu hình tam giác
GV treo tranh, hỏi: Trong tranh vẽ gi?
GV vẽ lên bảng, yêu cầu Hs gọi tên hình
GV tóm tắt : Có thể vẽ nhiều hình (vật,đồ vật)từ hình tam giác 2.Hướng dẫn HS vẽ hình tam giác GV vẽ lên bảng cho Hs quan sát hướng dẫn:
-Vẽ nét
-Vẽ nét từ xuống -Vẽ nét từ trái qua phải 3.Thực hành
4.Nhận xét
Gv cho Hs xem số vẽ nhận xét xem vẽ đẹp
Gv nhận xét, tuyên dương
Cái nón, ê ke, mái nhà
3 HS gọi tên: cánh buồm, núi, cá
Hs quan sát
Một số Hs lên bảng vẽ hình tam giác Hs thực hành vẽ cánh buồm, dãy núi, nuớc, … vào Có thể vẽ thêm hình mây, cá
Vẽ xong tơ màu theo ý thích
HS giỏi: Từ hình tam giác vẽ hình tạo thành tranh đơn giản
4/
Củng cố Nhận xét tiết học 5/ Dặn dò
(7)Điều chỉnh bổ sung
……… ……… ………
MỸ THUẬT * Hoàn thành vẽ
HS khá, giỏi vẽ tranh có sử dụng hình tam giác vào lớn Ngày soạn : 6/9/2009 Ngày dạy : 8/9/2009
Tuần :5
Tiết :5 Bài 3: VẼ NÉT CONG I/ MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU
- HS nhận biết nét cong - Biết cách vẽ nét cong
- Vẽ hình có nét cong vẽ màu theo ý thích II/ CHUẨN BỊ.
@ GIÁO VIÊN
- Giáo án, SGK, đồ dùng giảng dạy - Tranh hướng dẫn cách vẽ
- Bài vẽ hs năm trước @ HỌC SINH :
- Vở tập vẽ, hộp màu, bút chì, tẩy III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1/ Ổn định HS hát
2/ Kiểm tra bi cũ. Kiểm tra ĐDHT HS Nhận xét phần KTBC 3/ Bài mới
Hoạt động GV Hoạt động HS Ghi
Hoạt động 1: Giới thiệu hình tam giác GV vẽ lên bảng số nét cong, nét lượn sóng, nét cong khép kín… đặt câu hỏi để học sinh trả lời
GV vẽ lên bảng: quả, cây, sóng nước, dãy núi,…
Gợi ý để học sinh thấy hình vẽ tạo từ nét cong
Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cách vẽ nét cong.
GV vẽ lên bảng để học sinh nhận ra: Cách vẽ nét cong
Các hình hoa, vẽ từ nét cong Hoạt động 3: Thực hành
Gợi ý học sinh làm tập:
Học sinh quan sát trả lời câu hỏi GV
Lắng nghe gợi ý GV
Quan sát hình vẽ bảng để nhận ra:
Cách vẽ nét cong
Các hình hoa, vẽ từ nét cong
(8)Giúp học sinh làm bài, cụ thể:
+ Gợi ý để học sinh tìm hình định vẽ
+ Yêu cầu học sinh vẽ hình to vừa với phần giấy Vở Tập vẽ
+ Vẽ thêm hình khác có liên quan + Vẽ màu theo ý thích
3.Nhận xét, đánh giá:
Nhận xét chung tiết học nội dung học, ý thức học tập em
GV học sinh nhận xét số vẽ Yêu cầu học sinh tìm vẽ mà thích
Vẽ vào phần giấy Vở Tập vẽ học sinh thích như: Vườn hoa;
Vườn ăn quả; Thuyền biển; Núi biển Lắng nghe
Nhận xét số vẽ bạn khác
Tuỳ ý thích học sinh
4/
Củng cố Nhận xét tiết học 5/ Dặn dị
Quan sát hình dáng, màu sắc cây, hoa, Chuẩn bị cho học sau
Chuẩn bị chì, đen , chì màu, VTV cho học sau Điều chỉnh bổ sung
……… ……… ………
MỸ THUẬT * Hoàn thành vẽ
HS khá, giỏi vẽ tranh có sử dụng nét cong vào lớn Ngày soạn : 13/9/2009 Ngày dạy : 15/9/2009
Tuần :6
Tiết :6 BÀI 6: VẼ HOẶC NẶN QUẢ CÓ DẠNG HÌNH TRỊN
I.Mục đích u cầu:
- HS nhận biết đặc điểm, hình dáng, màu sắc số dạng tròn HS giỏi:
Vẽ nặn số dạng trịn có đặc điểm riêng II.Chuẩn bị:
-Một số tranh ảnh vẽ dạng quả…, số thật -Vở tập vẽ, màu, tẩy …
III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1.KTBC : K/ tra đồ dùng học tập em
2.Bài mới: Qua tranh giới thiệu ghi tựa
GV giới thiệu đặc điểm dạng tròn
(9)Cho học sinh quan sát tranh ảnh để HS trả lời câu hỏi sau :
-Quả táo tây có dạng gì? -Màu sắc nào?
-Quả bưởi có hình dáng nào? -Có màu gì?
Quả cam hình gì? Màu sắc sao? 3.Hướng dẫn học sinh cách vẽ quả:
GV vẽ giải thích đường nét vẽ có dạnh hình trịn
GV quy định kích thước
Vẽ hình trước, chi tiết phụ vẽ sau sau tô màu vào vẽ
4.HS thực hành vẽ :
GV xem xét giúp đỡ em yếu để em hoàn thành vẽ quy định
-Thu chấm
Nhận xét vẽ học sinh
5.Củng cố :Hỏi tên vẽ, cách vẽ dạng tròn
Tuyên dương học sinh vẽ tốt 6.Dặn dò: chuẩn bị sau
Quan sát tranh ảnh vật thật Hình trịn
Xanh, vàng, đỏ Hình trịn
Xanh vàng
Hình trịn, da vàng hay xanh đậm
HS lắng nghe hướng dẫn GV vẽ nháp vào giấy nháp
HS vẽ vào tập vẽ dạng tròn tuỳ ý
Quả cam
Điều chỉnh bổ sung
……… ……… ………
MỸ THUẬT * Hoàn thành vẽ
HS khá, giỏi vẽ tranh có sử dụng hình tam giác nét cong vào lớn Ngày soạn : 20/9/2009 Ngày dạy : 22/9/2009
Tuần :7
Tiết :7 BÀI : VẼ MÀU VÀO HÌNH QUẢ.
I.Mục đích yêu cầu:
- HS nhận biết màu sắc vẻ đẹp số loại quen biết - Biết chọn màu để vẽ vào hình
- Tô màu vào theo ý thích
HS giỏi:
Biết chọn màu, phối hợp màu để vẽ vào hình cho đẹp II.Chuẩn bị:
-Một số tranh ảnh vẽ dạng quả…, số thật -Vở tập vẽ, màu, tẩy …
III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1.KTBC : Kiểm tra đồ dùng học tập em
2.Bài : Qua tranh giới thiệu ghi tựa
GV giới thiệu số dạng tròn, cho
(10)em quan sát tranh ảnh GV nêu câu hỏi sau :
GV đưa quả: cam, quýt, xoài…và hỏi: -Đây gì, có màu gì?
GV nhận xét
2 Hướng dẫn cách tô màu
GV giới thiệu vẽ chưa tô màu hướng dẫn em tơ màu vào hình Tô xung quanh trước, tô sau, không tơ nh ngồi quả…
3 Thực hành
HS thực hành tô màu vào :
GV xem xét giúp đỡ em yếu để em hoàn thành làm quy định
Thu chấm:
Nhận xét tô màu Học sinh Củng cố :
Hỏi tên bài, cách tô màu vào Tuyên dương HS tô màu tốt 5.Dặn dò: Bài thực hành nhà Chuẩn bị tiết sau
Cam, quýt, xoài Quả cam màu vàng Quả quýt màu xanh Quả xoài màu vàng
HS lắng nghe hướng dẫn GV tô màu nhắp vào giấy nháp
HS thực tô màu
Nêu lại cách tô màu vào
Điều chỉnh bổ sung
……… ……… ………
MỸ THUÂT * Hoàn thành vẽ
HS khá, giỏi vẽ tranh có sử dụng nét cong vào lớn Ngày soạn : 27/9/2009 Ngày dạy : 29/9/2009
Tuần :8
Tiết :8 BÀI : HÌNH VNG - HÌNH CHỮ NHẬT I.Mục đích u cầu:
- HS nhận biết hình vng hình chữ nhật - biết cách vẽ hình vng hình chữ nhật
- Vẽ hình vng, hình chữ nhật vào hình có sẵn vẽ màu theo ý thích HS giỏi:
Vẽ cân đối hoạ tiết dạng hình vng, hình chữ nhật vào hình có sẵn vẽ màu theo ý thích II.Chuẩn bị:
-Một hình vng, hình chữ nhật -Vở tập vẽ, màu, tẩy …
III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
(11)em
2.Bài :
Qua tranh giới thiệu ghi tựa
GV giới thiệu số đồ vật có dạng hình vng, hình chữ nhật
Cái bảng đen có hình gì? Viên gạch bơng hình gì?
Gọi học sinh nêu thêm số đồ vật có dạng hình chữ nhật, hình vng mà em biết? Cho học sinh quan sát nhận dạng hình SGK
Hướng dẫn học sinh vẽ hình :
GV vừa nói vừa vẽ, học sinh thực hành theo giấy nháp
Cho vẽ hình CN có chiều dài vở, rộng
Hình vng có cạnh Học sinh thực hành :
GV theo dõi uốn nắn học sinh yếu giúp em hồn thành vẽ Thu chấm
Nhận xét vẽ học sinh 5.Củng cố : Hỏi tên
Nêu cách vẽ hình vng, hình chữ nhật 6.Dặn dị: Bài thực hành nhà
Hình CN Hình vng
Cái bàn hình CN,…
HS thực hành giấy nháp
HS thực hành tập vẽ
Học sinh nêu cách vẽ hình CN, hình vng Thực nhà
Điều chỉnh bổ sung
……… ……… ………
MỸ THUẬT * Hoàn thành vẽ
HS khá, giỏi vẽ tranh theo ý thích vào lớn Hình
(12)Ngày soạn : 13/9/2009 Ngày dạy : 15/9/2009
Tuần :9
Tiết :9 BÀI : XEM TRANH PHONG CẢNH I.Mục đích yêu cầu:
HS nhận biết tranh phong cảnh,yêu thích tranh phong cảnh - Mơ tả hình ảnh màu sắc tranh
HS giỏi:
Có cảm nhận vẻ đẹp tranh phong cảnh II.Chuẩn bị:
-Tranh vẽ cảnh biển, đồng ruộng, phố phường, làng quê III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động GV Hoạt động HS
1.KTBC : Hỏi tên cũ
Nêu cách vẽ hình vng, hình chữ nhật? Gọi học sinh lên bảng vẽ hình vng, hình chữ nhật
Kiểm tra đồ dùng học tập em 2.Bài :
Qua tranh giới thiệu ghi tựa Hướng dẫn học sinh xem tranh : GV nêu câu hỏi :
Tranh vẽ gì?
Màu sắc cuả tranh nào?
Tóm ý: Tranh đêm hội tranh đẹp, màu sắc vui tươi đêm hội
Hướng dẫn học sinh xem tranh : Tranh vẽ ban ngày hay ban đêm? Tranh vẽ cảnh đâu?
Màu sắc tranh nào?
Tóm ý: Tranh chiều tranh đẹp, có hình ảnh quen thuộc, màu sắc rực rỡ
GV kết luận: Tranh phong cảnh tranh vẽ cảnh, có nhiều cảnh khác như: nông thôn, thành phố, sông núi…
5.Củng cố : Hỏi tên
GV hệ thống lại nội dung học Nhận xét -Tuyên dương
6.Dặn dò: Bài thực hành nhà
Vẽ hình vng, hình chữ nhật Học sinh nêu
2 em, em vẽ hình vng, em vẽ hình chữ nhật
Vở tập vẽ, tẩy, chì,…
Học sinh xem tranh đêm hội Nhà cao, cây, chùm pháo hoa Tươi sáng đẹp
Học sinh lắng nghe Xem tranh chiều Ban ngày
Cảnh nông thôn
Màu sắc tranh tươi vui Học sinh lắng nghe
Học sinh nêu lại ý cô vừa nêu
Xem tranh phong cảnh
Sưu tầm tranh ảnh nhà Điều chỉnh bổ sung
……… ……… ………
(13)Vẽ tranh theo ý thích vào lớn Ngày soạn : 13/9/2009 Ngày dạy : 15/9/2009
Tuần :10
Tiết :10 BÀI : VẼ QUẢ I.Mục đích yêu cầu:
- HS nhận biết hình dáng, màu sắc vẻ đẹp vài loại - Biết cách vẽ dạng tròn
- Vẽ dạng trịn vẽ màu theo ý thích HS giỏi: Vẽ vài dạng tròn vẽ màu theo ý thích II.Chuẩn bị:
-Tranh vẽ vẽ dạng quả, vật thật… -Học sinh : bút, tẩy, màu …
III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động GV Hoạt động HS
1.KTBC :
Kiểm tra đồ dùng học tập em 2.Bài :
Qua tranh giới thiệu ghi tựa Giới thiệu loại quả:
GV hỏi :
Trên đĩa có loại gì? Các có dạng hình gì? Em kể loại mà em biết? Tóm lại :
Các loại có hình dạng màu sắc khắc nhau…
Hướng dẫn học sinh xem tranh vẽ loại
GV nêu câu hỏi : Tranh vẽ gì?
Màu sắc nào? Hướng dẫn học sinh vẽ quả:
Vẽ hình trịn trước sau vẽ phận khác
Học sinh thực hành vẽ
GV theo dõi giúp số học sinh yếu để hoàn thành vẽ
5.Củng cố : Thu chấm Hỏi tên
GV hệ thống lại nội dung học Nhận xét, tuyên dương
6.Dặn dò: Bài thực hành nhà
Vở tập vẽ, tẩy,chì,… Học sinh nhắc tựa
Học sinh quan sát loại đĩa để nêu cho tên màu sắc
Học sinh lắng nghe
Học sinh quan sát loại tranh vẽ để nêu cho tên màu sắc
Học sinh thực hành vẽ
Học sinh nêu lại ý cô vừa nêu Thực nhà
Điều chỉnh bổ sung
(14)……… MỸ THUẬT *
Hoàn thành vẽ