Đang tải... (xem toàn văn)
Caû hai baïn ñeàu coù chöông trình maõ hoaù caùc con soá thaønh nhöõng kyù töï vaø ngöôïc laïi giaûi maõ caùc con soá thaønh kyù töï, theo qui ñònh hai baïn seõ chuyeån nhöõng kyù töï m[r]
(1)BÀI TẬP THỰC HÀNH Bài 1.
Nhập số nguyên N M.Sau sau in ma trận gồm N cột M hàng a Tìm số phương Sau tìm số phương lớn
b Nếu N=M in trung bình cộng đường chéo c Xuất ma trận gồm phần tử lẻ trước chẵn sau
Bài 2:
Nhập vào dãy số nguyên - Sắp xếp dãy số theo thứ tự tăng
- Hãy xóa bớt số có giá trị bớt lại số ( VD dãy số 1;2;2;2;3;4;5;5;7 sau xóa la 1;2;3;4;5;7 )
Bài 3:
Cho ma trận số nguyên gồm m dòng, n cột
Hãy lập chương trình tìm số lớn nhât nhỏ dòng
Bài 4: Bờm cuội học sinh giỏi tin học thường liên lạc với thư điện tử (Email) Nhưng thư mà hai bạn gởi cho toàn dãy chữ số liền Cả hai bạn có chương trình mã hố số thành ký tự ngược lại giải mã số thành ký tự, theo qui định hai bạn chuyển ký tự định gởi thành số thứ tự ký tự bảng mã ASCII (ví dụ : A:65; B:66) từ chữ thường máy chuyển thành chữ hoa mã hố thành số.(ví dụ: aA65, bB66) Sau mã hoá chuyển thư Người nhận có chương trình để giải mã số thành ký tự in hoa (vdụ: 6566326768AB CD) Em viết
a.Chương trình để mã hố xâu ký tự thành chữ số Ví dụ:
Input Output
Di an che? 68733265783267726963
b.Chương trình để giải mã chuổi số thành ký tự Ví dụ:
Input Output
79326865853286658963 O dau vay?
Bài 5: Ghép số nguyên tố
Dãy A dãy tăng dần số nguyên tố: 2, 3, 5,7, 11, 13, ., lập dãy B cách ghép cặp số liền kề dãy A với nhau, cụ thể: 23, 57, 1113, , dãy C nhận đợc từ dãy B cách loại số không số nguyên tố
Yêu cầu: Lập chơng trình tìm j số hạng dÃy C Dữ liệu vào: Nhập j (j <= 50) từ bàn phím.
Dữ liệu ra: Ghi tệp Sntghep.out, dòng số hạng cđa d·y C Bµi 6.
NhËp vµo mét d·y sè nguyªn (A): A1, A2, , AN
(2)b/ Đọc mà hình dãy lớn nhất, trờng hợp có nhiều dãy lớn Hãy đọc hình dãy dịng
VÝ dơ: (A) = (1 1) Thông báo:
CO DAY CON LON HON MOT PHAN TU DAY CON LON NHAT LA:
1 Bµi 7.
NhËp vào dÃy số nguyên (A): A1, A2, , AN Đọc
màn hình số hạng xuất nhiều dÃy vị trí d·y (A)
VÝ dô: (A) = (1 3 1) Thông báo:
SO HANG XUAT HIEN NHIEU NHAT LA SO: VI TRI TUONG UNG TRONG DAY LA: Bài : XẾP GẠCH
Minh thích trị chơi xếp hộp có hình viên gạch Minh đặt viên gạch chồng lên xây thành nhiều chồng có độ cao khác Minh khoe với chị “Chị trông, em xây tường” Chị Minh trả lời “Em phải xếp viên gạch có độ cao giống gọi tường” Sau nghe chị nói cân nhắc tí cho ý kiến Vì em bắt đầu tiến hành xếp lại chồng gạch hồn thành cơng việc Khi cơng việc hồn tất, Minh mệt lả muốn có bạn giúp Minh di chuyển viên gạch với số lần
Các hộp trước sau xếp
Yêu cầu: Hãy lập trình đưa số lần di chuyển viên gạch cho từ chồng gạch có độ cao khác trở thành chồng gạch có độ cao nhau; hồn thành cơng việc
Dữ liệu vào: có cấu trúc sau:
(3)- dòng hi, độ cao chồng gạch thứ i (1≤ n ≤ 50; 1≤ hi ≤ 100; i = n) Lưu ý số viên gạch chia hết cho số chồng gạch
Dữ liệu ra: có dịng chứa số ngun dương kết tính tốn số lần sau xếp lại chồng gạch Nếu khơng có kết phải ghi rõ “KHONG CAN DI CHUYEN LAN NAO”
Ví dụ: với hình ta có liệu vào, ra:
Input Output
6
5
5
9 9 9 9
Khong can di chuyen lan nao
Bài : Sắp số xâu
1.Nhập xâu s bao gồm số kí tự, in xâu xếp số theo thứ tự tăng dần cịn vị trí kí tự giữ nguyên?
Input Output
abc6ghj7kkkkk1hhhh9 abc6ghj7kkkkk1hhhh9 Bài 10: KÝ TỰ NHIỀU NHẤT
Nhập vào xâu s (az), in ký tự xuất nhiều lần xâu và số lần xuất hiện? Nếu có nhiều trường hợp in trường hợp đầu tiên.
ví dụ:
Input Output
abcaabca a 4
bcbsaaba b 3
Bài 11: Từ dài nhất
In từ dài xâu nhập từ bàn phím số ký tự của từ này? Nếu có nhiều từ có độ dài in hết.
ví dụ:
Input Output
Nguyen van truong truong
4
Truong thich hoc pascal Truong
(4)Cho mảng số nguyên gồm n phần tử Tìm dãy gồm m phần tử (mn) cho dãy có tổng lớn (Dãy dãy phần tử liên tiếp mảng)
nh p n, nh p ph n t c a dãy, nh p m, in dãy có m ph nậ ậ ầ ử ủ ậ ầ t ử
Input Output
8
4 6 3
8 9 Bài 13: Xâu kí tự trùng
Viết chương trình nhập vào xâu xố hết ký tự liên tiếp giống xâu chừa lại một?
Input Output
cccccaaannnnooo cano