Câu 5: Mô hình cấu tạo đầy đủ của một cụm danh từ gồm mấy phần?. A- Phần trước.[r]
(1)Trường THCS Quang Trung KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT Họ tên: Thời gian 45 phút không kể phát đề Lớp:
Điểm Lời phê thầy giáo
I Phần trắc nghiệm ( điiểm )
Hãy khoanh tròn vào chữ in hoa trước câu trả lời Câu 1: Trong câu sau câu có chứa tồn từ đơn?
A- Trồng trọt, chăn nuôi, nước B-Cửu Long, nước, bánh giầy C- Ta, đấy, chăm D-Chăn nuôi, chăm, bánh giầy Câu 2: Nghĩa từ ?
A Là nội dung mà từ biểu thị B Là từ có tiếng
C Là hình thức D Tất ý Câu 3: Từ “lẫm liệt” có nghĩa ?
A Hùng dũng, oai nghiêm B Sợ hãi
C Không dũng cảm D Không lung lay
Câu 4: Các từ: công nhân, giáo viên, học sinh thuộc loại danh từ nào?
A Danh từ riêng B Danh từ số
lượng
C Danh từ đơn vị D Danh từ chung
Câu 5: Mơ hình cấu tạo đầy đủ cụm danh từ gồm phần ? A- Phần trước
B- Gồm phần trước, phần trung tâm, phần sau C- Gồm phần trước, phần sau
D- Phần sau
Câu 6: Từ “ Chân” câu ca dao “ Dù nói ngả nói nghiêng
Lòng ta vững kiềng ba chân” có nghĩa gốc nghĩa chuyển ? A- Chỉ chân kiềng người khơng có ý chí
B- Chỉ chân kiềng người phải C- Chỉ chân kiềng ngả nghiêng
D- Chỉ kiềng có ba chân khơng vững , đồng thời nói ý chí sắt đá người dù có vững tin không thay đổi
II Tự luận
Câu (2 điểm): Đặt câu có từ láy tả âm thanh?
Câu (2 điểm) : Trong câu sau, từ dùng không đúng, em sửa lại ?
A- Ngày mai chúng em thăm quan Viện bảo tàng tỉnh B- Ông họa sĩ già nhấp nháy ria mép quen thuộc
(2)(3)Tiết 46
KIỂM TRA TIẾNG VIỆT
A/ Mục tiêu cần đạt:
- Kiểm tra lĩnh hội kiến thức học hs từ đầu năm học đến - Biết vận dụng kiến thức vào thực tế làm
- GDHS ý thức tự giác làm B/ Các bước lên lớp
- Ổn định lớp học
- Kiểm tra chuẩn bị hs - Tiến trình kiểm tra
Hđ1: Gv phát đề cho hs Hđ2: Gv giám sát hs làm
Hđ3: Gv thu nhận xét tiết kiểm tra
C/ Dặn dò: Gv dặn hs nhà thực lại kiểm vào vở. Học lại kiến thức tiếng việt
MA TR N
Ậ ĐỀ
:
Mức độTên chủ đề
Nhận
biết Thông hiểu dụngVận Cộng
TN TL TN TL Thấp Cao
Chủ đề 1 Từ cấu tạo của từ tiếng việt
Nhận diện dùng từ (từ đơn, từ ghép, từ láy )
Đặt câu
có từ láy tả âm Số câu
Số điểm Tỷ lệ
Số câu: 1 Số điểm: 0.5 Tỷ lệ: 5%
Số câu: 1 Số điểm: Tỷ lệ: 20%
Số câu: 2 Số điểm: 2.5 Tỷ lệ: 25% Chủ đề 2
Nghĩa từ
Nhận diện nghĩa từ
Hiểu giải thích nghĩa từ Số câu
Số điểm Tỷ lệ
Số câu: 1 Số điểm: 0.5 Tỷ lệ: 5%
Số câu: 1 Số điểm: 0.5 Tỷ lệ: 5%
Số câu: 2 Số điểm: 1 Tỷ lệ: 10% Chủ đề 3
Danh từ
- Nhận diện loại danh từ chức vụ điển hình
Vận dụng
(4)danh từ - Nhận biết cấu tạo cụm DT
danh từ, cụm danh từ
Số câu Số điểm Tỷ lệ
Số câu: 2 Số điểm: Tỷ lệ: 10%
Số câu: 1 Số điểm: Tỷ lệ: 30%
Số câu: 3 Số điểm: 4 Tỷ lệ: 40% Chủ đề
Từ nhiều nghĩa tượng chuyển nghĩa từ
Hiểu nghĩa từ tượng chuyển nghĩa Số câu
Số điểm Tỷ lệ
Số câu: 1 Số điểm: 0.5 Tỷ lệ: 5%
Số câu: 1 Số điểm: 0.5 Tỷ lệ: 5% Chủ đề 6
Chữa lỗi dùng từ
Phát lỗi dùng từ qua câu văn sửa lại cho Số câu
Số điểm Tỷ lệ
Số câu: 2 Số điểm: Tỷ lệ: 20%
Số câu: 2 Số điểm: 2 Tỷ lệ: 20% Tổng số câu
Tổng số điểm Tỷ lệ
Số câu: Số điểm: Tỷ lệ: 20%
Số câu: Số điểm: Tỷ lệ: 30%
Số câu: Số điểm: Tỷ lệ: 50%
Số câu:10 Số điểm:
10 Tỷ lệ: 100%
I Phần trắc nghiệm ( điiểm )
Hãy khoanh tròn vào chữ in hoa trước câu trả lời Câu 1: Trong câu sau câu có chứa tồn từ đơn?
A- Trồng trọt, chăn nuôi, nước B-Cửu Long, nước, bánh giầy C- Ta, đấy, chăm D-Chăn nuôi, chăm, bánh giầy Câu 2: Nghĩa từ ?
(5)C Là hình thức D Tất ý Câu 3: Từ “lẫm liệt” có nghĩa ?
A Hùng dũng, oai nghiêm B Sợ hãi
C Không dũng cảm D Không lung lay
Câu 4: Các từ: công nhân, giáo viên, học sinh thuộc loại danh từ nào?
A Danh từ riêng B Danh từ số
lượng
A Danh từ đơn vị D Danh từ chung
Câu 5: Mơ hình cấu tạo đầy đủ cụm danh từ gồm phần ? A- Phần trước
B- Gồm phần trước, phần trung tâm, phần sau C- Gồm phần trước, phần sau
D- Phần sau
Câu 6: Từ “ Chân” câu ca dao “ Dù nói ngả nói nghiêng
Lòng ta vững kiềng ba chân” có nghĩa gốc nghĩa chuyển ? A- Chỉ chân kiềng người khơng có ý chí
B- Chỉ chân kiềng người phải C- Chỉ chân kiềng ngả nghiêng
D- Chỉ kiềng có ba chân khơng vững , đồng thời nói ý chí sắt đá người dù có vững tin không thay đổi
II Tự luận
Câu (2 điểm): Đặt câu có từ láy tả âm thanh?
Câu (2 điểm) : Trong câu sau, từ dựng không đúng, em sửa lại ?
A- Ngày mai chúng em thăm quan Viện bảo tàng tỉnh B- Ông họa sĩ già nhấp nháy ria mép quen thuộc
Câu (3 điểm) : Em viết đoạn văn ngắn khoảng đến câu có sử dụng danh từ , cụm danh từ Gạch chân từ cụm từ
HƯỚNG DẪN CHẤM – THANG ĐIỂM I Phần trắc nghiệm
- M i ý tr l i 0,5 m
ỗ
ả ờ
ể
Câu
Đáp án C A A D B D
II Phần tự luận ( Đ)
Câu 1( đ) : Học sinh đặt câu có từ láy tả âm thanh, câu 0,5 đ Câu (2 đ) : Những từ dùng không
A- thăm quan- sửa lại tham quan (mỗi ý 0,5 điểm)
B- Nhấp nháy – sửa mấp máy (mỗi ý 0,5 điểm)
Câu 3: (3 điểm) Đoạn văn phải đảm bảo yêu cầu sau : *Về nội dung: chủ đề (0,5 đ)
*Về hình thức :
- Đủ số câu : 3- câu.(0,5 đ)
- Đảm bảo thể thức đoạn văn, lỗi câu từ, tả (0,5 đ)
(6)