Có trách nhiệm phối hợp tốt với các lực lượng giáo dục trong và ngoài trường (đặc biệt là đối với cha mẹ học sinh, giáo viên bộ môn và Đoàn trường) để quản lý giáo dục học sinh có hiệu[r]
(1)SỞ GD & ĐT QUẢNG TRỊ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN Độc lập – Tự – Hạnh phúc
Số: / QC – THPTCVA
-
-Triệu Phong, ngày 27 tháng năm 2015
QUY CHẾ DÂN CHỦ NĂM HỌC 2015 -2016
-Căn Luật Giáo dục Quốc hội thông qua ngày 14/06/2005; Luật sửa đổi, bổ sung số điều Luật Giáo dục ngày 25 tháng 11 năm 2009;
- Căn Điều lệ trường trung học sở, trung học phổ thông kèm theo thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28/3/2011 Bộ trưởng Bộ Giáo Dục Đào Tạo;
- Căn quy chế thực dân chủ nhà trường ban hành kèm theo định số 04/2000/QĐ-BGDĐT ngày 1/3/2000 Bộ GD&ĐT;
Sau trao đổi thống với đoàn thể thành viên nhà trường Nay ban hành Quy chế dân chủ năm học 2015 - 2016 sau:
CHƯƠNG I NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG Điều Mục đích
Quy định cụ thể nhiệm vụ phạm vi trách nhiệm cán bộ, giáo viên, nhân viên, tổ chuyên môn học sinh nhà trường
Thống quy chế làm việc, tạo mối quan hệ phối hợp chặt chẽ có hiệu việc thực nhiệm vụ phân cơng
Xây dựng khối đồn kết trí, cộng đồng trách nhiệm để thực tốt nhiệm vụ theo phương châm "Phát huy quyền làm chủ, huy động trí tuệ CB-GV-NV học sinh nhà trường để góp phần xây dựng nếp, trật tự, kỷ cương phát triển nghiệp giáo dục nhà trường theo đường lối, chủ trương Đảng pháp luật Nhà nước qui định ngành
Điều Nguyên tắc thực dân chủ nhà trường
Đảm bảo nguyên tắc tập trung dân chủ hoạt động tổ chức nhà trường phát huy vai trị đồn thể trường
Thực dân chủ nhà trường phù hợp Hiến pháp pháp luật, quyền phải đôi với nghĩa vụ trách nhiệm, dân chủ phải gắn liền với kỷ luật, kỷ cương
Khơng có hành vi lợi dụng dân chủ xâm phạm quyền làm chủ làm ảnh hưởng đến uy tín tập thể, cá nhân hoạt động nhà trường
CHƯƠNG II TỔ CHỨC BỘ MÁY
Điều Hiệu trưởng Phó hiệu trưởng cấp có thẩm quyền bổ nhiệm với nhiệm kỳ
năm Việc phân cơng Phó hiệu trưởng nhiệm vụ, phụ trách mảng công tác Hiệu trưởng định đầu năm học
Điều Tổ chuyên môn - nghiệp vụ
Tổ chuyên môn: Được tổ chức theo môn học số môn học Hiệu trưởng quy định theo năm học Mỗi tổ chun mơn có tổ trưởng tổ phó Hiệu trưởng bổ nhiệm vào đầu năm học
Tổ văn phòng gồm nhân viên: Kế toán, Thủ quỹ, Văn thư, Thư viện, Y tế học đường Bảo vệ
Điều Các hội đồng tư vấn nhà trường:
(2)thể công tác điều hành nhà trường
Hội đồng thi đua khen thưởng gồm thành viên: Hiệu trưởng (chủ tịch), Phó hiệu trưởng, đại diện cấp uỷ Chi bộ, Chủ tịch Công đồn, Bí thư Đồn trường, Thư ký hội đồng Tổ trưởng chuyên môn
Nhiệm vụ hội đồng: Tư vấn xây dựng kế hoạch, nội dung, chuẩn đánh giá thi đua, đánh giá kết thi đua xét đề nghị hình thức khen thưởng cán bộ, giáo viên, nhân viên học sinh
Hội đồng kỉ luật viên chức: Hiệu trưởng (Chủ tịch), đại diện cấp uỷ Chi bộ, Chủ tịch Cơng đồn, Bí thư Đồn trường, Trưởng ban tra ND, Thư kí hội đồng thành viên mời cần
Hội đồng kỷ luật học sinh gồm thành viên: Hiệu trưởng (chủ tịch) Phó hiệu trưởng (do hiệu trưởng ủy quyền), đại diện BTV Đoàn niên, đại diện Ban quản sinh, Giáo viên chủ nhiệm lớp có học sinh vi phạm, học sinh cha mẹ học sinh vi phạm, trưởng ban Đại diện CMHS cần
Nhiệm vụ hội đồng: Xem xét nội dung, tính chất, mức độ vi phạm đề nghị hình thức kỷ luật học sinh theo quy định điều lệ trường THPT
Hội đồng trường: Thực theo điều 20 Điều lệ Trường THCS, THPT
5 Các hội đồng khác: Hội đồng tuyển sinh, Hội đồng chấm SKKN.v.v Thành lập theo yêu cầu cụ thể công việc Thành phần, nhiệm vụ, thời gian hoạt động hiệu trưởng quy định
Nhiệm vụ hội đồng: Theo quy định nội dung cơng việc có u cầu Điều Các ban: Ban sở vật chất, Ban lao động, Ban đại diện hội cha mẹ học sinh, Ban quản sinh
Ban sở vật chất gồm: BGH, Bí thư Đồn trường, Chủ tịch cơng đồn, Thư ký hội đồng đại diện tổ chun mơn, Kế tốn, Thủ quỹ
Nhiệm vụ ban sở vật chất: Quản lý sử dụng sở vật chất nhà trường, xây dựng kế hoạch sửa chữa bổ sung, mua mới, xây dựng số cơng trình cần thiết
Ban lao động gồm: Tổ trưởng tổ Hành giáo viên chủ nhiệm
Nhiệm vụ ban lao động: Xây dựng kế hoạch tổ chức đạo cho học sinh lao động dọn dẹp cảnh quan trường lớp đảm bảo môi trường “Xanh - Sạch - Đẹp”
Ban Đại diện cha mẹ học sinh: Thành phần nhiệm vụ theo định ban hành điều lệ Ban đại diện cha mẹ học sinh Bộ Giáo dục & Đào tạo số 12/2011/QĐ-BGDĐT Ban quản sinh: Thành phần nhiệm vụ BCH Đoàn trường xây dựng thực
Nhiệm vụ Ban quản sinh: Bảo vệ an ninh trật tự trường, xử lý trường hợp học sinh vi phạm nội quy, giải cho học sinh phép nghỉ học buổi
Điều 7 Các đoàn thể nhà trường
Nhà trường có Chi Đảng, Đồn TNCS Hồ Chí Minh, Cơng đoàn sở thành lập tổ chức theo điều lệ Đảng, Đồn, Cơng đồn
CHƯƠNG III NHIỆM VỤ, TRÁCH NHIỆM VÀ MỐI QUAN HỆ
Điều Hiệu trưởng
Công tác tổ chức:
- Xây dựng, tổ chức máy nhà trường Tiếp nhận, bố trí cơng tác thành viên nhà trường (bao gồm phân công mảng phụ trách Phó hiệu trưởng, bổ nhiệm TTCM, nhóm trưởng chun mơn vào đầu năm học)
- Qui hoạch cán bộ; đề nghị, đề bạt bổ nhiệm cán bộ, cử cán giáo viên học đào tạo bồi dưỡng Thực chế độ sách cán cơng chức
(3)học sinh chuyển đến), giải học sinh chuyển đến, chuyển định biên chế lớp học
- Quản lý hồ sơ tuyển dụng giáo viên, nhân viên
Quản lý điều hành chung hoạt động nhà trường, chịu trách nhiệm trước cấp toàn hoạt động nhà trường:
- Quản lý giáo viên, nhân viên; đạo Phó hiệu trưởng quản lý chuyên môn định nhiệm vụ giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy; phân công công tác Kiểm tra đánh giá xếp loại viên chức hàng năm; thực công tác khen thưởng, kỷ luật viên chức theo quy định nhà nước
- Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức, hoạt động lên lớp HS nhà trường tổ chức; Phó hiệu trưởng xét duyệt kết đánh giá, xếp loại HS, hồ sơ, học bạ HS; định khen thưởng, kỷ luật HS theo quy định Bộ GD&ĐT
Xây dựng tổ chức thực nghiêm túc quy chế dân chủ nhà trường Phối hợp chặt chẽ với tổ chức, đoàn thể, cá nhân nhà trường, phát huy dân chủ hoạt động nhà trường Hướng dẫn, đôn đốc, kiểm tra hoạt động cấp việc thực quy chế dân chủ giải kịp thời khiếu nại, kiến nghị cấp theo thẩm quyền giao theo quy định pháp luât
Xây dựng kế hoạch tổ chức thực nhiệm vụ năm học:
- Kế hoạch phát triển nhà trường hàng năm thời kỳ theo yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội địa phương
- Kế hoạch nội dung, biện pháp để tổ chức thực nhiệm vụ năm học Đề chương trình cơng tác tuần, tháng (có phối hợp với tổ chức, đoàn thể nhà trường)
Quản lý tài chính, tài sản nhà trường, thực chế độ sách:
- Thống quản lý toàn nguồn thu, chi nhà trường Duyệt chi tất nguồn kinh phí nhà trường cho hoạt động nhà trường
- Thực chế độ sách nhà nước giáo viên, nhân viên, học sinh
- Thực cơng tác xã hội hóa giáo dục nhà trường Thực chế độ hội họp
6.1 Họp theo định kỳ sau:
- Tiết sáng thứ Sáu hàng tuần họp giao ban BGH với Bí thư Đồn trường, - Tiết họp BGH với Bí thư Đồn trường, Trưởng ban quản sinh giáo viên chủ nhiệm - Hàng tháng Hiệu trưởng triệu tập họp HĐGD, họp với Tổ trưởng để nắm bắt tình hình hoạt động tổ, chất lượng giảng dạy, kiểm tra hồ sơ tổ…
6.2 Các họp khác (Hiệu trưởng thông báo kế hoạch tuần tháng): - Hàng năm, vào cuối tháng đầu tháng 10 BGH phối hợp với Công đoàn nhà trường tổ chức hội nghị cán viên chức kết hợp với hội cha mẹ học sinh họp phụ huynh toàn trường lần thứ I Cuối học kỳ I tổ chức họp phụ huynh lớp lần thứ II năm để thông báo kết học tập rèn luyện học sinh học kỳ I triển khai nhiệm vụ học kỳ II
- Tạo điều kiện tốt để tổ chức đại hội Cơng đồn Đồn TN CSHCM theo định kỳ
- Họp phụ huynh toàn trường lần năm (vào đầu năm học, kết thúc kỳ I, kết thúc năm học)
- Hàng tháng họp Chi ủy Chi vào cuối tháng Điều Phó hiệu trưởng:
(4)Cùng với Hiệu trưởng chịu trách nhiệm trước cấp phần việc giao Thay mặt Hiệu trưởng điều hành hoạt động nhà trường Hiệu trưởng ủy quyền Đối với phần việc Hiệu trưởng ủy quyền giải thay có khó khăn hay gặp việc thẩm quyền giải phải có trách nhiệm báo cáo kịp thời với Hiệu trưởng (có thể thơng qua thơng tin liên lạc)
Được đào tạo nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ hưởng chế độ sách theo quy định pháp luật
Định kỳ (trong họp giao ban họp lãnh đạo) phó hiệu trưởng báo cáo: Kết công tác, dự thảo kế hoạch, đề xuất xin ý kiến chương trình cơng tác với Hiệu trưởng
Phó hiệu trưởng phụ trách chuyên môn:
Căn vào văn đạo cấp kế hoạch, tiêu nhà trường để lập kế hoạch tổ chức thực cơng việc sau:
6.1 Tham mưu cho Hiệu trưởng về: biên chế, xếp lớp cho cho học sinh đầu năm học đầu học kỳ II; tiếp nhận học sinh chuyển đến, chuyển lớp
6.2 Tổ chức đạo ban chuyên môn xây dựng phương án phân công giảng dạy, giáo viên chủ nhiệm trình với Hiệu trưởng phê duyệt; triển khai chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học
6.3 Chỉ đạo tổ chuyên môn, giáo viên thực nội dung chương trình, kế hoạch dạy học, tiết hoạt động giờ, dạy nghề, hướng nghiệp; kiểm tra đánh giá học sinh theo qui định Bộ GD&ĐT đạo Sở GD&ĐT, đôn đốc chấm GV làm sáng kiến kinh nghiệm tham mưu lập hội đồng thẩm định; kiểm tra hoạt động sư phạm giáo viên tổ chuyên môn
6.4 Bố trí thời khóa biểu hoạt động giảng dạy nhà trường
6.5 Chỉ đạo hoạt động chun mơn thư viện, phịng thí nghiệm, phịng máy vi tính phịng học mơn Chỉ đạo việc bảo quản sử dụng văn phòng phẩm, học bạ, hồ sơ học sinh hồ sơ sổ sách phịng thư viện, thí nghiệm phịng học mơn
6.6 Đề nghị với Hiệu trưởng mua sắm, tu sửa thiết bị, đồ dùng thực hành; sách, văn phòng phẩm, hồ sơ sổ sách cho giáo viên, học sinh lớp học theo quy định 6.7 Duyệt thừa giảng dạy cho giáo viên vào dịp cuối cuối năm
6.8 Duyệt, ký học bạ khối 11; với Hiệu trưởng duyệt ký học bạ khối 12
6.9 Tiếp nhận đạo thực văn cấp liên quan đến phần việc giao đồng thời thực báo cáo cấp theo văn băn (gửi Hiệu trưởng 01 trước gửi báo cáo đi)
6.10 Ngồi cịn thực nhiệm vụ theo điều chỉnh, bổ sung Hiệu trưởng giao phó
Khi chưa có Phó hiệu trưởng phụ trách sở vật chất, hoạt động giáo dục đạo đức học sinh, hoạt động ngồi lên lớp Hiệu trưởng trực tiếp đạo, điều hành BCH Đoàn trường, Ban sở vật chất Ban lao động tổ chức thực
7.1 Ban sở vật chất: Hiệu trưởng trưởng ban, Bảo quản toàn hệ thống sở vật chất, trang thiết bị phục vụ hoạt động nhà trường theo quy định quản lý tài sản hành Thường xuyên kiểm tra tình hình sở vật chất, phát hư hỏng mất, báo cáo đề xuất kịp thời với hiệu trưởng tu sửa sở vật chất
Tham mưu việc xây dựng, tu sửa, mua sắm sở vật chất
7.2 Ban lao động: Trưởng ban đạo GVCN, nhân viên phụ trách công tác vệ sinh môi trường em học sinh tham gia lao động dọn vệ sinh trường lớp tạo cảnh quan nhà trường Xanh - Sạch - Đẹp
(5)- Ban chấp hành Đoàn trường Ban quản sinh: phụ trách công tác trật tự, an ninh trường học Quản lý, giáo dục học sinh thực an tồn giao thơng, phịng chống tệ nạn xã hội Phối hợp với quyền địa phương việc giữ gìn trật tự, an ninh, ngồi nhà trường (các vấn đề liên quan đến CB, GV, HS, tài sản nhà trường)
- Ban chấp hành Đoàn trường quản lý, giáo dục học sinh thực nội quy trường, lớp; đảm bảo nề nếp kỷ cương HS nhà trường, nắm tình hình nề nếp học sinh phối hợp với giáo viên chủ nhiệm lớp xử lý kịp thời học sinh vi phạm kỷ luật Tham mưu đề xuất với Hiệu trưởng lập Hội đồng kỷ luật để xử lý học sinh vi phạm
- Ngồi cịn thực số nhiệm vụ khác tùy theo tình hình thực tế nhà trường
Thực công tác ủy quyền
- Khi Phó hiệu trưởng học cơng tác q 01 tuần Hiệu trưởng giao cơng việc Phó hiệu trưởng cho phận có liên quan thực
- Khi Hiệu trưởng học công tác 01 tuần Hiệu trưởng ủy quyền cho Phó hiệu trưởng phần công việc Hiệu trưởng (trừ phần công tác tổ chức, cơng việc chủ tài khoản; có giao phần việc Hiệu trưởng quy định cho việc, thời điểm cụ thể Riêng việc giải học sinh chuyển đi, chuyển đến, chế độ sách, kỷ luật cơng chức phải xem xét hồ sơ tình hình cụ thể để đề xuất với Hiệu trưởng giải vào sáng thứ hàng tuần, việc cần giải gấp liên lạc điện thoại với Hiệu trưởng để đề xuất hướng giải quyết)
- Khi Hiệu trưởng Phó hiệu trưởng học cơng tác q 01 tuần cơng việc giao cho Bí thư Đồn trường Chủ tịch cơng đồn, Tổ trưởng chuyên môn, Thư ký hội đồng thành viên khác (tùy theo nội dung công việc)
Điều 10 Tổ chuyên môn tổ Hành chính
Tổ chun mơn Hành có nhiệm vụ:
a Xây dựng tổ chức thực kế hoạch hoạt động chung tổ, hướng dẫn xây dựng quản lý việc thực kế hoạch cá nhân tổ viên (năm học, hàng tháng); nghiêm túc thực nội quy, quy chế chuyên môn nghiệp vụ
b Thực chế độ sinh hoạt tổ lần/tháng chuyên đề/năm (Linh động tổ ghép)
c Tổ chức bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ; tham gia đánh giá, xếp loại đề xuất khen thưởng, kỷ luật giáo viên nhân viên tổ Xây dựng tập thể đồn kết, giúp đỡ cơng tác đời sống
d Các tổ chun mơn có thêm nhiệm vụ sau:
- Thực đủ nội dung, chương trình theo quy định Bộ GD&ĐT, quy chế thi cử kiểm tra, đánh giá học sinh, kiểm tra việc dạy thêm tổ viên đảm bảo không trái với quy định hành
- Xây dựng tổ chức thực chuyên đề đổi phương pháp giảng dạy học tập, đổi kiểm tra, đánh giá HS, nâng cao chất lượng giảng dạy học tập học sinh; tổ chức thao giảng, hoạt động ngoại khoá, bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo HS yếu
Tổ trưởng tổ chun mơn có nhiệm vụ:
a Quản lý, điều hành tổ chức hoạt động tổ thành viên Chủ trì chương trình cơng tác, họp tổ
b Xây dựng kế hoạch, nội dung hoạt động tổ sở kế hoạch chung nhà trường
c Tập hợp ý kiến Nhóm trưởng chun mơn, ban chun mơn xây dựng phương án phân công giảng dạy phân công giáo viên chủ nhiệm
(6)và nghiệp vụ sư phạm thành viên tổ Đề xuất với Hiệu trưởng để phân cơng giáo viên có lực hướng dẫn giáo viên tập bồi dưỡng học sinh giỏi
e Theo dõi giấc, ngày công lao động giáo viên Đề xuất cho giáo viên nghỉ theo quy định bố trí giáo viên dạy thay theo quy định nhà trường, duyệt chế độ thừa tổ Là thành viên ban kiểm tra, ban thi đua khen thưởng
f Hàng tháng Hiệu trưởng triệu tập họp với Tổ trưởng để nắm bắt tình hình hoạt động tổ, chất lượng giảng dạy, kiểm tra hồ sơ tổ…Thực chế độ báo cáo tình hình thực nhiệm vụ hàng tháng báo cáo khác theo yêu cầu
Tổ trưởng tổ Hành có nhiệm vụ:
Phụ trách quản lý nhân viên tổ hành mặt sau:
- Xây dựng quy chế làm việc nhân viên tổ hành kế hoạch hoạt động tổ hàng tháng
- Quản lý việc thực nề nếp, tác phong làm việc như: giấc, vị trí làm việc, …, kiểm tra ngày công lao động tổ viên
- Ngồi cơng việc cịn phụ trách phần sở vật chất, phụ trách lao động an ninh trật tự nhà trường
Điều 11 Thư ký hội đồng
Là người giúp cho Hiệu trưởng thực số nhiệm vụ sau:
Ghi chép biên họp đơn vị, họp hội đồng hiệu trưởng chủ trì Dự thảo nghị quyết, báo cáo công tác chung nhà trường, dự thảo định Hiệu trưởng ban hành
Theo dõi số liệu học sinh hàng tháng, tổng hợp kết khen thưởng - kỷ luật công chức, học sinh Thực mẫu thống kê tổng hợp nhà trường (thi đua, kỷ luật, kết xếp loại HS) thông báo kế hoạch công tác hàng tuần công tác đột xuất theo yêu cầu Hiệu trưởng
Điều 12 Các tổ chức, đoàn thể:
Thực nhiệm vụ hoạt động theo Điều lệ của tổ chức Đoàn thể lãnh đạo chi Đảng nhà trường Đoàn thể cấp
Phối hợp với nhà trường việc tổ chức thực Quy chế dân chủ hoạt động giáo dục
Người đứng đầu đoàn thể có biện pháp nâng cao chất lượng sinh hoạt đoàn thể, dân chủ bàn bạc chủ trương, biện pháp thực nhiệm vụ nhà trường Lập kế hoạch tổ chức thực phong trào thi đua, hoạt động lên lớp Xây dựng nội dung chuẩn đánh giá công tác thi đua (học kỳ, năm học) Động viên thành viên hăng hái lao động, học tập tích cực tham gia hoạt động thi đua nhà trường hoàn thành tốt nhiệm vụ
- Đoàn TNCS HCM nhiệm vụ theo quy định tổ chức Đồn cịn tham gia tổ chức đạo hoạt động lên lớp quản lý giáo dục đạo đức học sinh
- Cơng đồn nhiệm vụ theo quy định tổ chức cơng đồn cịn theo dõi việc thực nếp chuyên môn thi đua cán giáo viên
Ban tra nhân dân có trách nhiệm thực chức giám sát công tác quản lý hoạt động nhà trường, giám sát thực chế độ sách việc thực quy chế dân chủ, phát vi phạm quy chế dân chủ nhà trường đề nghị hiệu trưởng giải
Điều 13 Cha mẹ HS BCH Hội CMHS
(7)dục nhà trường
BCH Hội CMHS có trách nhiệm tổ chức thu thập ý kiến bậc CMHS để nhà trường giải vấn đề sau đây:
a Nội dung công việc liên quan đến phối hợp nhà trường, gia đình để giải vấn đề liên quan đến HS
b Vận động bậc CMHS thực chủ trương, sách, chế độ mà HS hưởng nghĩa vụ phải đóng góp theo quy định
c Vận động bậc CMHS thực hoạt động xã hội hoá giáo dục địa phương
Điều 14 Giáo viên
Giáo viên mơn có nhiệm vụ sau:
1.1 Dạy giáo dục theo chương trình, kế hoạch giáo dục; thực quy chế giảng dạy như: soạn bài, cho học sinh thực hành thí nghiệm, kiểm tra, đánh giá, vào sổ điểm, ghi học bạ, giấc làm việc quy định, tham gia hoạt động tổ chuyên môn hoạt động giáo dục nhà trường tổ chức
Bản thân tự rèn luyện đạo đức, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ để nâng cao chất lượng hiệu giáo dục, giảng dạy Tham gia chương trình bồi dưỡng nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ trị xã hội Tham dự kỳ thao giảng, hội giảng định kỳ chuyên đề tổ chuyên môn, nhà trường Sở GD&ĐT tổ chức
1.2 Chấp hành phân công thực đầy đủ nhiệm vụ người giáo viên theo quy chế chuyên môn quy định nghành Chấp hành pháp luật nội quy nhà trường; kiên chống tượng bè phái, đoàn kết, cửa quyền vi phạm dân chủ, kỷ cương, nếp nhà trường Trong thi hành nhiệm vụ phải phục tùng đạo hướng dẫn cấp
1.3 Giữ gìn phẩm chất, uy tín, danh dự nhà giáo; gương mẫu trước học sinh, thương yêu, tôn trọng học sinh, đối xử cơng với học sinh, bảo vệ quyền lợi đáng học sinh Tơn trọng, đồn kết, giúp đỡ đồng nghiệp Tôn trọng, hợp tác tư vấn giúp đỡ phụ huynh công tác giáo dục học sinh, đặc biệt học sinh cá biệt, học sinh có hồn cảnh khó khăn
1.4 Tham gia hoạt động giáo dục ngoại khoá phong trào thi đua tổ nhà trường tổ chức
1.5 Giảng dạy đảm bảo nội dung chương trình Bộ GD&ĐT theo quy định Sở GD&ĐT nhà trường Thứ hàng tuần phải trình lịch giảng dạy tuần (sổ báo giảng), hàng tháng phải hồn thành chương trình theo tiến độ nhà trường quy định kiểm tra
1.6 Chấp hành chế độ sinh hoạt chun mơn, có đầy đủ loại hồ sơ quy định Định kỳ hàng tháng phải ghi điểm số vào sổ điểm lớp
1.7 Có trách nhiệm giáo dục đạo đức, hướng nghiệp, trật tự an tồn giao thơng, phịng chống tệ nạn xã hội… thông qua dạy lớp (theo đặc trưng mơn, tình cụ thể) Xử lý phối hợp với giáo viên chủ nhiệm BGH để xử lý học sinh vi phạm nội quy lên lớp Với học sinh vi phạm, Giáo viên môn ghi vào sổ đầu họ tên, lỗi vi phạm hình thức xử lý Hình thức xử lý học sinh vi phạm học bao gồm: Nhắc nhở, phê bình trước lớp… Nếu nghiêm trọng báo cáo cho lãnh đạo trực để định hình thức xử lý
1.8 Không hút thuốc lên lớp, không uống rượu - bia trước lên lớp Không sử dụng điện thoại di động lên lớp
Giáo viên chủ nhiệm lớp có nhiệm vụ sau:
(8)bằng nhiều hình thức biện pháp cho có hiệu sát với đơí tượng; quan tâm giáo dục nhiều học sinh cá biệt có hồn cảnh đặc biệt; sinh hoạt lớp giành nhiều thời gian cho chuyên đề cần phải giáo dục học sinh, tạo khơng khí vui vẻ, phấn khởi thân thiện Thực việc động viên khen thưởng, phê bình, kỷ luật kịp thời đối tượng, quy trình, cơng khách quan có hiệu giáo dục, lấy phương châm giáo dục, ngăn ngừa để hạn chế việc phê bình kỷ luật
2.2 Lập kế hoạch chủ nhiệm:
- Các kế hoạch bao gồm: Kế hoạch năm học, kế hoạch tháng, kế hoạch tuần
- Nội dung kế hoạch: Có nhiệm vụ, biện pháp, thời gian thực hiện… phải cụ thể rõ ràng, chi tiết
2.3 Chịu trách nhiệm kết quản lý giáo dục học sinh, xử lý học sinh vi phạm đánh giá xếp loại, khen thưởng học sinh
2.4 Có trách nhiệm phối hợp tốt với lực lượng giáo dục trường (đặc biệt cha mẹ học sinh, giáo viên môn Đoàn trường) để quản lý giáo dục học sinh có hiệu quả; tổ chức hoạt động giáo dục, phong trào thi đua, hoạt động văn- thể- mỹ; giữ gìn trật tự kỷ cương, phịng chống tệ nạn xã hội…nhằm giáo dục học sinh phát triển toàn diện, xây dựng khối đồn kết, tình đồng đội, tình bạn sáng
2.5 Quản lý thực đầy đủ việc ghi chép loại hồ sơ: Sổ điểm lớp, sổ chủ nhiệm, học bạ học sinh, kiểm tra lưu giữ kiểm điểm, giấy xin phép nghỉ học Thực đầy đủ chế độ báo cáo theo quy định quy trình nhà trường
2.6 Cho phép học sinh nghỉ học có lý đáng khơng buổi học liền nhau, học sinh nghỉ học nhiều GVCN phải liên lạc với cha mẹ học sinh để nắm rõ tình hình phối hợp giúp đỡ học sinh, đồng thời báo cáo đồng chí ban giám hiệu 2.7 Báo cáo với Hiệu trưởng việc giải cho học sinh chuyển đi, chuyển đến, nghỉ học dài hạn, xét miễn giảm khoản đóng góp…
2.8 Đánh giá xếp loại, khen thưởng, kỷ luật học sinh:
- Thực đánh giá xếp loại học sinh theo học kỳ năm
- Việc đánh giá xếp loại học sinh phải công xác, kịp thời qui chế - Hồ sơ đánh giá xếp loại học sinh phải đầy đủ, hợp lệ
- Đề nghị phê bình cờ học sinh vi phạm, đề nghị Hội đồng kỷ luật học sinh nhà trường sau thực kiểm điểm phê bình, khiển trách lớp Là thành viên Hội đồng kỷ luật học sinh có học sinh lớp chủ nhiệm vi phạm kỷ luật
Điều 15 Nhân viên hành chính
- Nhân viên nhà trường người làm nhiệm vụ phục vụ cho công tác quản lý, công tác giảng dạy, học tập cán bộ, giáo viên học sinh
- Làm việc theo chế độ hành chính, đảm bảo 40 lao động tuần, quy định cụ thể nội quy tổ hành Phải thực tốt nhiệm vụ theo chức danh, ngồi phải thực nhiệm vụ khác BGH phân công
Chức danh nhiệm vụ nhân viên nhà trường bao gồm: Nhân viên Kế toán:
a Xây dựng dự toán, cân đối kinh phí, lập hồ sơ tài (sổ theo dõi, chứng từ thu, chi), báo cáo toán nguồn thu, chi ngân sách theo hướng dẫn cấp có thẩm quyền để đảm bảo phục vụ cho hoạt động nhà trường Báo cáo thu chi cho Hiệu trưởng vào đầu tháng trước toán với kho bạc sở tài chính, ngồi phải báo cáo đội xuất yêu cầu Hiệu trưởng
(9)sinh Chịu trách nhiệm quản lý, lưu trữ toàn hồ sơ tài
c Thực chế độ cơng khai tài theo năm học Sau kết thúc năm học thơng báo tổng kinh phí chi, toán quỹ tiền mặt
d Lập sổ quản lý tài sản theo quy định
e Lập sổ theo dõi công chức thực chế độ báo cáo định kỳ biên chế GV, NV Bảo quản hồ sơ cán bộ, giáo viên, nhân viên
f Chịu kiểm tra Hiệu trưởng cung cấp đầy đủ thông tin với Ban tra nhân dân Hiệu trưởng cho phép Khi có đồn tra làm việc, có trách nhiệm cung cấp đầy đủ chứng từ theo yêu cầu
Nhân viên Thủ quỹ:
a Thu, nhận tiền ngân sách cấp thu kịp thời, an toàn nguồn quỹ Cấp phát kinh phí có phiếu chi, lệnh chi chủ tài khoản, (phiếu chi có chữ ký chủ tài khoản kế tốn)
b Có đủ hồ sơ, sổ sách theo dõi thu, chi cập nhật kịp thời nguyên tắc tài Hàng tuần hàng tháng đối chiếu sổ quỹ với Kế tốn, hàng q tổng hợp kinh phí thu chi để đối chiếu sổ quỹ kiểm tra quỹ tiền mặt để báo cáo với chủ tài khoản thông báo cơng khai kinh phí sử dụng
c Chịu kiểm tra Hiệu trưởng cung cấp đầy đủ thông tin với Ban tra nhân dân Khi có đồn tra làm việc, có trách nhiệm cung cấp đầy đủ chứng từ theo yêu cầu
Nhân viên Văn thư:
a In ấn văn nhà trường, Chi bộ, Cơng đồn, Đồn niên có ký duyệt Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng
b Tiếp nhận văn đến để chuyển cho Hiệu trưởng Phó hiệu trưởng trực lãnh đạo (khi Hiệu trưởng vắng), gửi văn Hiệu trưởng yêu cầu đến tổ chức, cá nhân Phát hành văn nhà trường kịp thời theo nơi nhận văn Các văn đến ghi vào sổ, lưu trữ theo quy định Quản lý sử dụng nguyên tắc dấu nhà trường
c Tiếp nhận quản lý hồ sơ học sinh, hồ sơ quản lý nhà trường, tham mưu cho Hiệu trưởng giáo viên chủ nhiệm việc giải cho học sinh chuyển đến chuyển theo quy định Lập sổ đăng theo dõi học sinh, hồ sơ tuyển sinh đầu cấp, danh sách học sinh tốt nghiệp đại học, cao đẳng, học sinh chuyển đi, chuyển đến hàng năm; lập sổ theo dõi cấp phát bằng, quản lý sổ điểm lớp học
d Cung ứng loại hồ sơ quản lý nhà trường, tổ chuyên môn, giáo viên, nhân viên lớp học Quản lý cấp văn phòng phẩm Quản lý sử dụng máy tính văn phịng
Nhân viên Y tế học đường: Phụ trách phòng y tế, đảm bảo việc sơ cứu chăm sóc sức khỏe ban đầu cán giáo viên học sinh Ngồi cịn thực nhiệm vụ khác BGH, Tổ trưởng tổ Văn phòng phân công
Nhân viên Thư viện:
a Tham mưu xây dựng kế hoạch trang bị sách, tài liệu tham khảo, tạp chí đảm bảo nhu cầu phục vụ nghiên cứu, giảng dạy giáo viên học tập học sinh
b Quản lý bảo quản tốt hệ thống sách, thiết bị thư viện theo quy định quy trình kỹ thuật nghiệp vụ Có đủ hồ sơ ghi đầu sách thư viện sổ theo dõi người mượn, trả sách
c Xây dựng nội quy thư viện, quy định chế độ sử dụng sách, tài liệu tạo điều kiện thuận lợi cho giáo viên, học sinh nghiên cứu, học tập
(10)a Bảo quản an toàn tài sản, sở vật chất cơng trình nhà trường Phối hợp với Kế toán lập sổ theo dõi tài sản có (tài sản phịng học, phòng làm việc, phòng chức năng: Thống kê số lượng tài sản phòng) ký giao nhận với Kế tốn Phó hiệu trưởng sở vật chất Những tài sản bị không rõ lý thiếu tinh thần trách nhiệm Bảo vệ phải chịu bồi hồn Thực cơng tác sửa chữa nhỏ chăm sóc hệ thống cảnh nhà trường Đảm bảo điện nước cho hoạt động nhà trường cán giáo viên, học sinh
b Đảm bảo an ninh trật tự nhà trường, có dấu hiệu an ninh phải báo cáo với lãnh đạo đồng thời liên hệ với quan Công an để kịp thời giải toả xử lý
c Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm Đoàn niên xử lý học sinh vi phạm an ninh trật tự Không cho vào trường học sinh ăn mặc không quy định, uống rượu, hút thuốc người khơng có nhiệm vụ
d Hướng dẫn khách đến liên hệ công tác với nhà trường, không để người khơng có nhiệm vụ vào trường lên lớp học
e Trực bảo vệ 24 giờ/ngày Nhân viên phục vụ:
a Phục vụ nước uống cho cán bộ, giáo viên, công nhân viên nhà trường khách đến liên hệ công tác làm việc, họp lãnh đạo, họp hội đồng tư vấn, hội đồng nhà trường
b Làm vệ sinh hàng ngày phịng làm việc khu vực hành chính, hội trường, nhà vệ sinh giáo viên, học sinh sảnh phịng
CHƯƠNG IV NHỮNG VIỆC NHÀ GIÁO, CÁN BỘ VIÊN CHỨC VÀ HỌC SINH PHẢI ĐƯỢC BIẾT VÀ THAM GIA Ý KIẾN
Điều 16 Những việc nhà giáo, cán bộ, công chức phải biết
Những chủ trương, sách, chế độ Đảng Nhà nước nhà giáo, cán bộ, công chức
Những quy định sử dụng tài sản, xây dựng sở vật chất nhà trường Các khoản đóng góp người học, kinh phí hoạt động trường học bao gồm nguồn kinh phí ngân sách, nguồn khác toán hàng năm
Các vụ việc tiêu cực, khiếu nại, tố cáo nhà trường kết luận
Việc thực tuyển dụng, thi nâng ngạch, nâng lương, thuyên chuyển, điều động, đề bạt, khen thưởng, kỷ luật
Những vấn đề tuyển sinh thực quy chế thi năm học Nhận xét đánh giá công chức hàng năm
Những vấn đề thông báo hình thức sau: a Thơng báo Hội nghị CBCC đầu năm học
b Thơng báo văn gửi tồn thể nhà giáo, CBCC
c Thông báo cho Tổ trưởng cơng đồn, Tổ trưởng chun mơn, nghiệp vụ để thông báo đến nhà giáo, CBCC tổ
d Thông báo văn cho BCH cơng đồn nhà trường e Niêm yết quan
Điều 17 Những việc học sinh biết
Chủ trương, chế độ, sách nhà nước, ngành quy định nhà trường người học
Kế hoạch tuyển sinh, biên chế năm học có liên quan đến học tập, rèn luyện, sinh hoạt khoản đóng góp theo quy định
Chủ trương, kế hoạch cho người học phấn đấu gia nhập tổ chức đoàn thể nhà trường
(11)Niêm yết công khai quy định tuyển sinh, nội quy, quy chế học tập, kết thi, tiêu chuẩn đánh giá, xếp loại, khen thưởng kỷ luật học sinh
a Định kỳ năm học lần tổ chức hội nghị bậc cha mẹ người học để thông báo kế hoạch nhiệm vụ năm học, trách nhiệm bậc cha mẹ, phối hợp nhà trường với gia đình người học, thông báo kết học tập, rèn luyện người học b Giáo viên chủ nhiệm lớp người đại diện cho nhà trường tổ chức hoạt động thực dân chủ lớp mình, thường xuyên tiếp thu tổng hợp ý kiến người học bậc cha mẹ học sinh để kịp thời báo cáo cho hiệu trưởng
c Đặt hộp thư góp ý hình thức góp ý khác để người học bậc cha mẹ học sinh thuận lợi việc đóng góp ý kiến
Điều 18 Những việc nhà giáo, cán tham gia ý kiến
Kế hoạch hoạt động năm học nhà trường
Quy trình quản lý đào tạo, vấn đề chức nhiệm vụ tổ chức máy nhà trường
Kế hoạch tuyển dụng, bồi dưỡng trình độ chun mơn, nghiệp vụ nhà giáo, CBCC
Kế hoạch xây dựng sở vật chất hoạt động dịch vụ nhà trường Các biện pháp tổ chức phong trào thi đua
Báo cáo sơ kết, tổng kết
Nội quy, quy định lề lối làm việc quan Nhận xét đánh giá công chức hàng năm
Các khoản đóng góp người học, kinh phí hoạt động trường học bao gồm nguồn kinh phí ngân sách, nguồn khác toán hàng năm
10 Những chủ trương, sách, chế độ Đảng Nhà nước nhà giáo, cán bộ, công chức
11 Các việc nêu lấy ý kiến chủ yếu thơng qua q trình tổ chức hội nghị CB-CC-VC đầu năm học dự thảo văn đưa tổ đoàn thể để đoàn viên tham gia ý kiến
Điều 19 Những việc người học tham gia ý kiến
Nội quy học sinh quy định có liên quan đến người học Tổ chức phong trào thi đua
Việc tổ chức giảng dạy, học tập nhà trường có liên quan đến quyền lợi người học
CHƯƠNG V HỆ THỐNG HỒ SƠ - CHẾ ĐỘ BÁO CÁO, SINH HOẠT
Điều 20 Hệ thống hồ sơ
Nhà trường, phận cá nhân có trách nhiệm thực đầy đủ, nghiêm túc loại hồ sơ quản lý, hồ sơ chun mơn theo quy định (có phụ lục đính kèm)
Quản lý, lưu trữ hồ sơ tài liệu theo quy định pháp luật cấp có thẩm quyền
Điều 21 Chế độ báo cáo
Nhà trường, phận cá nhân có trách nhiệm thực chế độ báo cáo theo quy định nhằm đảm bảo cho công tác quản lý, điều hành thực nhiệm vụ đạt hiệu Ngoài báo cáo theo yêu cầu nhiệm vụ, nhà trường quy định chế độ báo cáo định kỳ sau:
Hàng tuần:
Bí thư đồn trường báo cáo với Hiệu trưởng tình hình thực nội quy học sinh, thi đua tuần Các Phó hiệu trưởng báo cáo tình hình cơng tác tuần thống kế hoạch công tác tuần tới với Hiệu trưởng
(12)a Tổ trưởng báo cáo với Hiệu trưởng văn vào thứ tuần về: Kết hoạt động tổ kí duyệt kế hoạch cho tháng sau
b Giáo viên chủ nhiệm báo cáo với Thư ký hội đồng nhà trường số học sinh tăng, giảm với lý vào ngày thứ tuần hàng tháng;
c Kế tốn báo cáo tình hình thu, chi kinh phí tháng với Hiệu trưởng vào tuần cuối tháng
CHƯƠNG VI TỔ CHỨC THỰC HIỆN
Điều 22 Hiệu trưởng có nhiệm vụ thực đạo thực cụ thể quy định quy chế phù hợp thực tế nhà trường Cá nhân, tổ chức, đoàn thể nhà trường thực tốt quy chế khen thưởng, vi phạm bị xử lý theo quy định
Điều 23 Quy chế có hiệu lực nhiều năm học xem xét, sửa đổi
bổ sung theo Nghị hội nghị CBVC hàng năm