-Yêu cầu HS hoạt động nhóm đôi, quan sát các bộ phận bên ngoài cơ thể mà em thấy được?. -Treo từng tranh giới thiệu và hướng dẫn HS cách quan sát?[r]
(1)Tự nhiên xã hội Bài 1: Cơ thể chúng ta I.Mục tiêu:
-Kể tên phần phận thể
-Nhận biết số cử động đầu, cổ, tay chân -Rèn luyện thói quen ham thích hoạt động để có thể phát triển tốt II.Đồ dùng dạy học: SGK, tranh minh họa theo SGK.
III.Các hoạt động dạy học:
HĐ GV HĐ HS HĐ HSKT
1.Khởi động: Hát.
Kiểm tra cũ: Kiểm tra SGK.
Giới thiệu bài: Yêu cầu HS thể hát “Thể dục buổi sáng”
Qua hoạt động thể dục hát Các
em thấy phần phận hoạt động Vậy tên gọi phần, phận tác dụng chúng nào? Hơm tìm hiểu qua “Cơ thể chúng ta”
-Ghi tựa bài, nhờ HS nhắc lại 2.Các hoạt động chính:
Hoạt động 1: Quan sát phận bên ngoài thể.
-Yêu cầu HS hoạt động nhóm đơi, quan sát phận bên ngồi thể mà em thấy -Treo tranh trang
-Yêu cầu HS nêu tên phận bên thể
Tất phận mà em nêu tên gọi, gọi chung phận bên ngồi của thể
Hoạt động 2: Quan sát phần thể. -Treo tranh giới thiệu hướng dẫn HS cách quan sát
-Yêu cầu HS hoạt động nhóm (tổ) quan sát nêu hoạt động phần thể Tác dụng phận
+Nhóm 1: Quan sát tranh Bạn gái tranh làm gì?
+Nhóm 2: Quan sát tranh Bạn gái tranh làm gì?
+Nhóm 3: Các bạn nam tranh làm gì?
-Hướng dẫn trình bày theo hệ thống câu hỏi: -Cúi xuống, cười, áp má, ăn hoạt động thuộc phần thể?
-Ngửa lên, cuối xuống nhờ phận nào? -Cười ăn nhờ phận nào?
-Chị bé áp má phận nào? Mắt, mũi, miệng, má, cổ phận
-Cả lớp hát thực hoạt động
-2HS nhắc lại
-Đôi bạn quan sát lẫn
-Cả lớp phát biểu (tóc, mắt, mũi, miệng…)
-Quan sát, thảo luận nội dung tranh
-Các nhóm trình bày thể động tác: -Phần đầu
-Cổ -Miệng -Má
(2)thuộc phần đầu thể.
-Bạn cúi xuống nhặt mèo nhờ phận nào?
Ngực, lưng, bụng thuộc phần thể.
-Bạn đá banh gì?
-Động tác thể dục bạn động tác gì? -Muốn chạy xe đạp bạn phải nhờ đến phận thể?
Các phận tay chân thuộc phần tay chân.
Cơ thể gồm phần?
-Phần đầu gồm phận nào? -Phần gồm phận nào? -Phần tay chân gồm phận nào? Hoạt động 3: Tập thể dục.
-Hướng dẫn HS thực tập thư giãn Cúi mỏi lưng
Viết mỏi tay Thể dục Là hết mệt mỏi
Chúng ta phải tích cực hoạt động để giúp cơ thể nhanh nhẹn khỏe mạnh. 3.Hoạt động nối tiếp:
-Nhận xét tiết học
-Chuẩn bị 2: Chúng ta lớn
-Lưng
-Chân -Tay -Tay, chân
-3 phần: Đầu, tay chân
-Thực động tác theo lời ca
-Lắng nghe