Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 112 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
112
Dung lượng
1,02 MB
Nội dung
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - LÊ VĂN LUẬT HỆ THỐNG NHÂN VẬT PHẢN DIỆN TRONG BA PHIM TRUYỀN HÌNH THÀNH CƠNG CỦA THẬP NIÊN THỨ THẾ KỶ XXI (NGƯỜI PHÁN XỬ, SỐNG CHUNG VỚI MẸ CHỒNG, CẢ MỘT ĐỜI ÂN OÁN) LUẬN VĂN THẠC SĨ (Lý luận, lịch sử phê bình Điện ảnh – Truyền hình) Hà Nội-2020 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - LÊ VĂN LUẬT HỆ THỐNG NHÂN VẬT PHẢN DIỆN TRONG BA PHIM TRUYỀN HÌNH THÀNH CƠNG CỦA THẬP NIÊN THỨ THẾ KỶ XXI (SỐNG CHUNG VỚI MẸ CHỒNG, NGƯỜI PHÁN XỬ, CẢ MỘT ĐỜI ÂN OÁN) Luận văn Thạc sĩ Chuyên ngành Lý luận, lịch sử phê bình Điện ảnh – Truyền hình Mã số: 60210231 Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Nguyễn Thị Minh Thái Hà Nội-2020 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan luận văn kết nghiên c u c a riêng hướng dẫn khoa học c a PGS.TS Nguyễn Thị Minh Thái, có kế thừa số kết nghiên c u liên quan công bố Những tài liệu sử dụng luận văn có xuất x cụ thể, rõ ràng Tơi xin hồn tồn chịu trách nhiệm trước Hội đồng Khoa học luận văn c a Hà Nội, ngày tháng năm 2020 Học viên Lê Văn Luật LỜI CẢM ƠN Tôi xin chân thành cảm ơn PGS.TS Nguyễn Thị Minh Thái, giảng viên trực tiếp hướng dẫn tơi hồn thành luận văn Cơ ln khuyến khích, động viên, truyền cảm h ng, cung cấp hỗ trợ tài liệu, kiên nhẫn hướng dẫn giúp tơi hồn thành luận văn Tơi xin cảm ơn quý thầy cô khoa Văn học, nhiều thầy phịng ch c c a Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội, trường Đại học Sân Khấu Điện Ảnh TP.HCM tạo điều kiện tốt để tơi hồn thành chương trình học Xin cám ơn gia đình điểm tựa để tơi vượt lên khó khăn, hồn thành tâm nguyện c a Kính chúc thầy s c khoẻ ln thành công nghiệp giáo dục cao quý Hà Nội, ngày tháng năm 2020 Học viên Lê Văn Luật MỤC LỤC MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Lịch sử vấn đề Phạm vi đối tượng nghiên c u Phương pháp nghiên c u 5.Cấu trúc c a luận văn CHƢƠNG LÝ LUẬN CHUNG VỀ VIỆC XÂY DỰNG NHÂN VẬT TRONG TÁC PHẨM VĂN HỌC, PHIM TRUYỆN ĐIỆN ẢNH VÀ PHIM TRUYỆN TRUYỀN HÌNH 1.1 Lý thuyết chung việc xây dựng nhân vật tác phẩm văn học 1.1.1 Khái niệm nhân vật 1.1.2 Phân loại nhân vật tác phẩm văn học 10 1.2 Nghệ thuật xây dựng nhân vật phim điện ảnh 17 1.3 Nghệ thuật xây dựng hệ thống nhân vật phim truyền hình 22 Tiểu kết 26 CHƢƠNG PHÂN TÍCH SỰ THÀNH CƠNG VỀ ĐẠO DIỄN VÀ DIỄN XUẤT NHÂN VẬT PHẢN DIỆN CỦA CÁC DIỄN VIÊN TRONG BA PHIM 27 2.1 Việc vay mƣợn kịch nƣớc 27 2.1.1 Việt hố kịch nước ngồi 27 2.1.2 Những khó khăn việc vay mượn kịch nước ngồi 32 2.2 Vai trò đạo diễn việc Việt hố kịch nƣớc ngồi 38 2.2.1 Xử lý kịch 38 2.2.2 Công tác chọn diễn viên 40 2.2.3 Cách làm việc với diễn viên vai diễn 43 2.3 Cách xử lý nhân vật diễn viên 47 2.3.1 Nghiên c u kịch 47 2.3.2 Hoá thân vào nhân vật 48 2.3.3 Tạo phong cách riêng cho vai diễn c a diễn viên 52 Tiểu kết 55 CHƢƠNG BÀI HỌC VIỆT HỐ THÀNH CƠNG PHIM NƢỚC NGỒI CỦA PHIM TRUYỆN TRUYỀN HÌNH VIỆT NAM 55 3.1 Thành cơng ba phim 55 3.2 Thành công đạo diễn 57 3.3 Thành công diễn viên 64 3.4 Hạn chế diễn xuất số vai 71 Tiểu kết 75 KẾT LUẬN 76 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 78 PHỤ LỤC 84 MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Trong thập niên th c a kỷ XXI, sóng c a Đài truyền hình Việt Nam xuất số phim bật, đáp ng yêu cầu xã hội yêu cầu thẩm mỹ c a người xem phim nước Người phán xử, Sống chung với mẹ chồng, Cả đời ân oán Sự thành công bật c a phim liên quan đến vấn đề mà xã hội Việt đại quan tâm phát triển Nhưng phát triển vốn mang tính bi kịch c a xã hội Việt Nam đại, xuất phát từ xã hội nông nghiệp muốn tiến đến xã hội công nghiệp, với mục tiêu khác hẳn: cơng nghiệp hố, đại hố thị hố… Và bi kịch lớn là, bi kịch gia đình mối quan hệ với xã hội Toàn vấn đề xã hội đại gia đình, gia đình vốn tế bào xã hội, gia đình có mẫu hình tiêu biểu xã hội Việt Nam đại Chính lý đó, tơi chọn đề tài nghiên c u cách xây dựng hệ thống nhân vật phản diện phim truyện truyền hình làm luận văn tốt nghiệp, với mong muốn góp phần tìm hiểu nghệ thuật xây dựng nhân vật phản diện nghệ thuật Việt hố kịch nước ngồi c a biên kịch, đạo diễn ba phim nghiên c u Từ góp phần nhỏ c a mình, vào việc hình thành nên sở nghiên c u có tính lý luận khoa học, cách xây dựng nhân vật phản diện phim truyện truyền hình Trên sở nghiên c u khoa học, hy vọng rút kinh nghiệm công tác làm phim, đồng thời giúp cho đội ngũ biên kịch tạo nhiều kịch ngày tốt hơn, góp phần giúp ngành cơng nghiệp điện ảnh - truyền hình Việt Nam ngày phát triển Lịch sử vấn đề Vào năm 1987, Đài truyền hình Việt Nam th c đổi tên từ Đài truyền hình trung ương, thời gian số lượng phim truyền hình nước sản xuất năm gần 500 tập phim Nhưng phim chưa để lại ấn tượng sâu đậm lòng khán giả Vào thập niên th c a kỷ XXI có xuất c a ba phim: Sống chung với mẹ chồng, Người phán xử Cả đời ân oán, tạo nên sốt thật cho dịng phim truyện truyền hình Điều minh ch ng, thông qua bàn luận xôn xao mạng xã hội c a khán giả qua tập phim Cụ thể, phim Sống chung với mẹ chồng Người phán xử, trở thành tượng phim truyền hình c a năm 2017, lọt vào Top Tìm kiếm bật c a Google VN, vị trí số số Đã có nhiều báo viết thành cơng c a phim như: “Người phán xử top tìm kiếm nhiều Google VN 2017” trang web tuoitre.vn mắt ngày 15/12/2017, dành nhiều lời khen cho phim Sống chung với mẹ chồng Người Phán xử Đây báo đánh giá thành công c a nhân vật phản diện: “Bà Phương vai mẹ chồng ông trùm Phan Quân” phim nói Bài viết: “Mẹ chồng lên phim phải ác?” trang web tuoitre.vn mắt ngày 04/10/2019 Bài viết nêu thành công trội c a vai “mẹ chồng phản diện” lý mang đến thành công c a phim Sống chung với mẹ chồng Bài viết: “Lan Phương khen diễn tốt vai ác độc phim Cả đời ân oán” trang web baomoi.com mắt ngày 2/7/2018 viết nói thành cơng vai phản diện (Diệu) diễn viên Lan Phương th vai, tạo dấu ấn lòng khán giả Việt, mang đến thành công mạnh mẽ cho phim Tuy chưa có luận văn nghiên c u sâu nhân vật phản diện thành công phim truyện truyền hình, tài liệu tham khảo cung cấp nhiều ý tưởng quý báu phân tích thấu đáo thành cơng c a nhân vật phản diện, tạo nên tảng đầu tiên, tạo điều kiện thuận lợi cho việc nghiên c u thực luận văn Phạm vi đối tƣợng nghiên cứu 3.1 Phạm vi nghiên cứu Ba phim truyền hình thành cơng thơng qua việc vay mượn kịch nước ngồi 3.2 Đối tượng nghiên cứu Nghiên c u trình sáng tạo c a đạo diễn diễn viên cách xử lý nhân vật phản diện ba phim: Sống chung với mẹ chồng, Người phán xử, Cả đời ân oán Đây tác phẩm tiếng giai đoạn từ 2010 đến 2020 giới phê bình điện ảnh – truyền hình người hâm mộ đánh giá cao Đặc biệt ý nghiên c u nghệ thuật Việt hố kịch nước ngồi c a đạo diễn ba phim nghiên c u đề tài luận văn Phƣơng pháp nghiên cứu 4.1 Cơ sở lý luận Dựa vào lý thuyết việc xây dựng hệ thống nhân vật văn học, phim truyện điện ảnh phim truyện truyền hình, để làm sở lý luận cho luận văn Từ sở lý thuyết này, ta phân tích thành công c a hệ thống nhân vật phản diện c a phim, để tìm thành cơng chung c a dịng phim Việt hố kịch từ nước ngồi 4.2Phân tích tác phẩm phim vay mượn kịch nước - Tham khảo tài liệu Tìm kiếm tất phim vay mượn kịch nước ngồi thành cơng ngồi nước Tham khảo nghiên c u tài liệu viết, đánh giá c a giới chuyên môn phim - Điều tra xã hội học Phỏng vấn sâu khoảng chuyên gia lĩnh vực điện ảnh, truyền hình: nhà lý luận phê bình điện ảnh, nhà sản xuất phim, đạo diễn, biên kịch, diễn viên Đưa bảng hỏi cho khoảng 300 người để thăm dò ý kiến khán giả xem truyền hình xem online 5.Cấu trúc luận văn Ngồi phần Mở đầu, Kết luận danh mục Tài liệu tham khảo, luận văn bao gồm chương: CHƢƠNG LÝ LUẬN CHUNG VỀ VIỆC XÂY DỰNG NHÂN VẬT TRONG TÁC PHẨM VĂN HỌC, PHIM TRUYỆN ĐIỆN ẢNH VÀ PHIM TRUYỆN TRUYỀN HÌNH CHƢƠNG PHÂN TÍCH SỰ THÀNH CÔNG VỀ ĐẠO DIỄN VÀ DIỄN XUẤT NHÂN VẬT PHẢN DIỆN CỦA CÁC DIỄN VIÊN TRONG BA PHIM CHƢƠNG BÀI HỌC VIỆT HỐ THÀNH CƠNG PHIM NƢỚC NGỒI CỦA PHIM TRUYỆN TRUYỀN HÌNH VIỆT NAM Trân trọng cám ơn anh nhận lời vấn Phỏng vấn sâu Đạo diễn Vũ Trƣờng Khoa (Phim Sống chung với mẹ chồng) A Phần câu hỏi 1/ Đây phim truyền hình có kịch Việt hố từ nước ngồi? Những khó khăn thuận lợi thực phim có kịch Việt hố? 3/ Cách đạo diễn xuất cho vai phản diện c a phim? 4/ Bí để tạo phim đầy kịch tính hấp dẫn người xem phân đoạn? B Phần trả lời 1/ Đây phim chuyển thể từ tiểu thuyết Phù thủy đáy biển c a tác giả Giả Hiểu Trung Quốc 2/ Trước tiên đọc tiểu thuyết này, tơi nhận thấy có nhiều điểm tương đồng với xã hội Việt Nam đương đại, mối quan hệ mẹ chồng nàng dâu, văn hoá Việt Nam Trung Quốc có nhiều nét giống nhau, nên tơi định chuyển thể tiểu thuyết thành kịch phim Đây tác phẩm có nhiều chất liệu để làm nên phim hay, từ cách tác giả tiểu thuyết đặt vấn đề, khai thác sâu mối quan hệ thành viên gia đình, mâu thuẫn, xung đột nội c a gia đình, chênh lệch tuổi tác hệ dẫn đến khác biệt suy nghĩ, quan niệm sống, tạo đẩy tình lên cao trào làm cho phim trở nên hấp dẫn người xem Tuy nhiên triển khai thực việc chuyển thể với vai trị biên kịch, tơi phải nhiều khó khăn việc cân đối dung hồ tình tiết để phù 94 hợp với xã hội Việt Nam Vì giai đoạn xã hội Trung Quốc có quy định khắt khe chế độ con, trọng nam khinh nữ khắc nghiệt, khiến người đàn bà Trung Quốc tâm bán cháu gái xảy Hà Nội thời điểm Ở Việt Nam gia đình phép có từ đến con, quy định xã hội khác nhau, nên chuyển thể phải xử lý cho phù hợp 3/ Dựa vào nội lực tài c a diễn viên hướng dẫn họ khai thác vai diễn Dù vai nữa, phản diện hay diện diễn viên có tài làm tốt vai diễn trao đổi, bàn bạc hợp tác với đạo diễn Trong trình giúp diễn viên thẩm thấu kịch sâu hơn, hiểu nhân vật nhiều hơn, khai thác nhân vật tốt hơn, qua tạo động lực thúc đẩy họ đưa phương án để xử lý nhân vật ý đồ c a đạo diễn Sau tơi chọn lọc lại, tìm phương án tốt 4/ Để có phim hấp dẫn lôi người xem đưa ý định rõ ràng nhân vật phim để diễn viên hoá thân, cân đối vai diễn so với tổng thể để có hài hồ hợp lý cho phim, khơng xem trọng hay xem nhẹ với vai diễn nào, trọng bố cục khn hình để có hình ảnh đẹp Trân trọng cám ơn anh nhận lời vấn 95 Phỏng vấn sâu Đạo diễn Trọng Trinh (Phim Sống chung với mẹ chồng) A Phần câu hỏi 1/ Đây phim truyền hình có kịch Việt hố từ nước ngồi? Những khó khăn thuận lợi thực phim có kịch Việt hố? 3/ Cách đạo diễn xuất cho vai phản diện c a phim? B Phần trả lời 1/ Đây phim Việt hố từ phim Cơ dâu bạc triệu c a Đài Loan 2/ Khi chuyển sang Việt hố khơng thể “sang ngang” được, công việc c a để gần gũi với văn hoá Việt Nam, dựa câu chuyện có sẵn tơi giữ lại nội dung lại điều chỉnh lại hết, phải chuyển ngơn ngữ, chuyển tính cách nhân vật cho phù hợp với văn hoá Việt, dù Châu Á nước có văn hố, phong tục khác nhau, phải nắn chỉnh, thay đổi tình tiết cho hợp lý tạo hấp dẫn cho phim Về hoá trang vậy, phải điều chỉnh cho phù hợp với dung mạo người Việt Nam Ngồi cịn khó khăn việc thu tiếng trực tiếp nhiều thời gian Nhưng thuận lợi dàn diễn viên tốt, bám sát nhân vật, hoá thân tốt, giúp cho nhân vật trở nên vô gần gũi với người Việt Nam, tạo hấp dẫn cho phim 3/ Làm việc với diễn viên kết hợp với tất phận khác đoàn phim cách nhịp nhàng chuyên nghiệp, mang lại nhiều thành công cho phim Không phim này, mà bất c phim làm theo kiểu kỹ lưỡng Có người phản ng khơng đồng tình 96 với cách làm phim vậy, với tôi, phim làm thể phim cuối c a Mọi tâm huyết dồn hết vào Điều mây mắn phim làm công tác diễn viên không nhiều thời gian, phim sở hữu dàn diễn viên giỏi Đặc biệt diễn viên Lan Phương, cô có cách diễn khai thác nhân vật lạ lại hay hợp lý phân đoạn Tận dụng điều khai thác tối đa mạnh c a diễn viên, sau tơi cân chỉnh tình tiết cho hợp lý thời điểm để tạo xung đột cho phim, làm phim từ bất ngờ đến bất ngờ khác, tạo hấp dẫn cho phim Trân trọng cám ơn anh nhận lời vấn 97 Phỏng vấn sâu Nhà biên kịch Trung Dũng (phim Người phán xử) A Phần câu hỏi 1/ Đây có phải phim truyền hình có kịch Việt hố từ nước ngoài? 2/ Giữa việc sáng tạo kịch phim việc Việt hố kịch từ nước ngồi, cơng việc khó hơn? 3/ Anh gặp khó khăn thuận lợi Việt hố kịch thành công nước sở tại? 4/ Khi xem khán giả nhận kịch Việt hố! Anh chia sẻ bí tạo kịch phim hấp dẫn Việt mà giữ nguyên cốt truyện c a kịch gốc? B Phần trả lời 1/ Đây phim có kịch Việt hố từ phim truyền hình Israel với nhan đề The Arbitrator (Người phán xử) 2/ Việc sáng tạo kịch phim hay việc Việt hố kịch từ nước ngồi khó Theo tơi, thuận lợi tự sáng tạo câu chuyện Về khó khăn lớn sáng tạo kịch khó tạo cốt truyện hay nhân vật hay xây dựng nhân vật thường không sắc nét, rào cản văn hoá làm hạn chế việc xây dựng nhân vật tình phim, viết không chấp nhận khơng phù hợp với văn hố 98 Việt Nam, phim nước ngồi dễ chấp nhận hơn, khơng có rào cản Việc sửa lại tình tiết cho phù hợp với văn hố người Việt mà không để cốt truyện hay c a gốc điều không dễ 3/ Đối với tơi thuận lợi lớn phim có cốt truyện hay, nhân vật có chiều sâu, nên thuận lợi để tạo phim hấp dẫn Khơng có khó khăn hay áp lực, phim Hàn Quốc, Mỹ hay Trung Quốc dễ có so sánh, cịn phim Israel ổn người Việt xem phim quốc gia nên khơng có so sánh, hay vạch tìm sâu 4/ Từ triển khai đến lúc phim có nhiều khác nhau, đặc biệt vấn đề tơn giáo Lợi c a tơi kinh nghiệm viết phim tội phạm, xã hội đen nên tơi có kinh nghiệm xử lý thoại Việt Ngồi cách xử lý tính cách nhân vật đặc biệt ơng trùm có tình nghĩa, ln hướng gia đình làm tất việc gia đình, hình tượng ln tồn Việt Nam khiến người xem có cảm giác gần gũi, u thích khơng cịn nhận phim Việt hố Trân trọng cám ơn anh nhận lời vấn! 99 Phỏng vấn sâu Nhà biên kịch Diệu Hƣơng (phim Sống chung với mẹ chồng) A Phần câu hỏi 1/ Đây có phải phim truyền hình có kịch chuyển thể từ tiểu thuyết nước phải không ạ? 2/ Giữa việc sáng tạo kịch phim việc chuyển thể tiểu thuyết thành kịch phim, cơng việc khó ạ? 3/ Chị gặp nhữngkhó khăn thuận lợi chuyển thể tiểu thuyết thành công nước sở ạ? 4/ Khi xem phim khán giả nhận kịch chuyển thể! Chị chia sẻ, bí để tạo kịch phim hấp dẫn Việt đến mà giữ nguyên cốt truyện c a tiểu thuyết gốc ạ? B Phần trả lời 1/Sống chung với mẹ chồng kịch phóng tác từ tiểu thuyết tên c a Trung Quốc Và nhóm biên kịch, biên tập chuyển thể 2/ Với cơng việc biên kịch dù sáng tác mới, hay chuyển thể địi hỏi lao động sáng tạo nghiêm túc, tâm Và với loại hình có điểm mạnh điểm yếu Với kịch viết mới, người biên kịch thỏa s c “tung hoành”, từ cốt truyện, tình huống, nhân vật ch động xây dựng, “nhào nặn” theo ch quan cảm quan c a thân Tuy nhiên, điểm hạn chế s c sáng tạo không tốt, dễ dẫn đến, trùng lặp, lỏng lẻo,… Còn với kịch chuyển thể, nhược điểm c a sáng tác lại ưu điểm Có nghĩa, người biên kịch có “khung xương”, chí có “da thịt”, 100 nhiên cần xử lý, cắt gọt, hay thêm tình để câu chuyện đầy đặn, giúp khán giả hình dung dễ hơn, cụ thể hóa hình ảnh, lời thoại, tạo sinh động, hấp dẫn cho diễn (ch khơng hồn tồn tưởng tượng c a họ đọc truyện) 3, 4/Có thể lấy ln Sống chung với mẹ chồng làm ví dụ Khi tiếp cận tiểu thuyết, lập t c nhận thấy chất liệu tốt để khai thác, h a hẹn phim hấp dẫn Bởi tiểu thuyết kết cấu theo lối chương hồi, tương đồng với phim truyền hình dài tập Bên cạnh đó, đề tài gia đình với mối quan hệ mẹ chồng nàng dâu vốn chiến khơng có hồi kết, vấn đề c a nhà Bối cảnh xã hội, tư phong kiến, trọng nam khinh nữ Trung quốc VN giống nên thêm thuận lợi phóng tác Tuy nhiên, triển khai, nhận thấy dù nhiều nét tương đồng nếp sống, suy nghĩ, ng xử c a người Việt khác với người Trung quốc Vì thế, chúng tơi tận dụng tình huống, chi tiết phù hợp tâm lý người Việt để khai thác, xây dựng tình có theo diễn hàng ngày xã hội Việt Nam, khiến khán giả cảm thấy gần gũi, chân thực xem phim Trân trọng cám ơn chị nhận lời vấn 101 Phỏng vấn sâu diễn viên Hoàng Dũng (phim Người phán xử) A Phần câu hỏi 1/ Những khó khăn thuận lợi q trình nghiên c u kịch hố thân vào nhân vật Phan Quân? Phân đoạn khó vai Phan Qn? Vì sao? 3/ Sự khác biệt lớn hay khó khăn lớn việc hoá thân vào nhân vật phản diện so với diện? (vì biết trước Hồng Dũng thường đóng vai diện) 4/ Bí để tạo nhân vật Phan Quân (nhân vật phản diện hay phim) nhiều màu sắc khán giả yêu thích đến vậy? B Phần trả lời 1/ Thuận lợi lớn kịch hay vai Phan Qn ấn tượng Nhưng song song tơi gặp nhiều khó khăn Đây phim thành công, nhân vật ông trùm thành cơng nước sở tại, tơi phải tạo ơng trùm mang dáng vóc Việt Nam lại phải ấn tượng, sau xem phim phiên gốc c a Israel nhận thấy cách tư nhân vật cách dự định xây dựng hình tượng nhân vật c a tơi hồn tồn khác với phiên gốc Tuy nhiên nhiều thời gian để nghiên c u kịch hố thân vào nhân vật, cho khơng trùng lắp với với ông trùm diễn viên khác thể Thêm vào xác định liều lượng để đưa vào vai ông trùm cho hợp lý ấn tượng Dựa vào mục 102 đích sống c a Phan Quân để tạo nhân vật phản diện lại có cách sống tình cảm, sống thiên gia đình 2/ Có nhiều phân đoạn khó, khó mặt tình có nhiều phân đoạn khó mặt tâm lý Vẫn tình lý để giải việc phải giải việc cách triệt để nhất, gia đình Phan Qn ln lạnh lùng, nội tâm lại người sống gia đình, chẳng hạn phân đoạn rừng với Thế Chột, hầm hố, phải tự tin, điềm tỉnh nhẹ nhàng , nói nhẹ cương quyết, tự tin để thể lĩnh c a ông trùm Phan Quân 3/ Đối với khác biệt lớn vai phản diện diện vai phản diện tìm chi tiết dễ , vai diện ln hữu nhiều sống thường nhật nên khó tìm chi tiết đặc biệt chi tiết hay Nhưng tìm chất c a nhân vật dù vai diễn hay phản diện tạo thành công cho vai diễn 4/ Cách nhấn nhá đài từ tạo nên câu thoại mang tính chất slogan: “Tàn nhẫn s c mạnh Chỉ có kẻ yếu sợ việc đó”, hay “Một cáo già nguy hiểm lũ sói non”, tạo điểm nhấn cho vai ông trùm Khơng tạo nét giang hồ, tơi khơng có hình th c c a giang hồ, nên tơi sử dụng thêm chi tiêt biểu cảm tinh tế khn mặt, theo tơi nhân vật huy đầu súng, cách xử lý đầy lĩnh ln tạo điềm tỉnh, đốn ln trọng tình cảm u thương gia đình, có lẽ mà nhiều khán giả u thích Trân trọng cám ơn anh nhận lời vấn! 103 Phỏng vấn sâu diễn viên Lan Hƣơng (phim Sống chung với mẹ chồng) A Phần câu hỏi 1/ Phân đoạn khó vai bà Phương? Vì sao? 2/ Sự khác biệt lớn hay khó khăn lớn việc hoá thân vào nhân vật phản diện so với diện? (vì biết trước Lan Hương thường đóng vai diện) Bí để tạo nhân vật bà Phương (nhân vật phản diện hay phim) nhiều màu sắc khán giả yêu thích đến vậy? B Phần trả lời 1/ Nhà đạo diễn người Nga Konstantin Sergeievich Stanislavski: “khơng có vai diễn nhỏ, có người diễn viên nhỏ”, tơi ln tơn trọng chi tiết nhỏ nhất, cảnh nhỏ vào vai mẹ chồng c a phim Đối với người khác nhân vật có xung đột lớn, nhiều mâu thuẫn xem khó tơi phân đoạn bình thường vào, rửa bát xem trọng Vì tất phân đoạn khó với xử lý kỹ càng, chi tiết 2/ Trước tơi thường vào vai diện hay gọi “Đào thương” Còn phim tơi lại vào vai cá tính gọi “Đào lệch” Thật trước tham gia nhiều vai diễn phản diện kịch phim truyền hình nhân vật đầu tiên, nhân vật khác biệt với cá tính ngồi đời vai trước diễn Để tạo nên chân 104 thật cho vai diễn lấy chất liệu từ sống, việc quan sát tính cách c a người xung quanh, người gặp tiếp xúc, sau phân tích, chọn lọc điều tinh t bình dị để tạo nhân vật bà Phương 3/ Quan điểm c a nghệ sĩ nhận bất c vai phải làm hết mình, làm cách chân tình, chân thật quan trọng làm bất c vai cho khán giả thấy điều diễn viên muốn gửi gắm vào nhân vật c a mình, có khán giả hiểu muốn nói với họ điều thơng qua nhân vật, từ khán giả chấp nhận vai diễn c a diễn viên Tơi khơng thích diễn nửa vời, làm phải làm hết mình, làm đến nơi đến chốn: buồn cho buồn vui cho vui Và chọn cách truyền tải dung dị nhất, đời thường nhất, chân thực để hoá thân vào vai bà Phương Trân trọng cám ơn cô Lan Hương nhận lời vấn! 105 Phỏng vấn sâu diễn viên Lan Phƣơng (phim Cả đời ân oán) A Phần câu hỏi 1/ Những khó khăn thuận lợi q trình nghiên c u kịch hố thân vào nhân vật Diệu? Phân đoạn khó vai Diệu? sao? 3/ Sự khác biệt lớn hay khó khăn lớn việc hố thân vào nhân vật phản diện so với diện? (vì biết trước Lan Phương thường đóng vai diện) B Phần trả lời 1/ Như tất nhân vật khác, nghiên c u hóa thân nhân vật Đều cần hiểu câu chuyện, mục đích tối cao c a nhân vật, mục đích c a cảnh quay, xuất thân tính cách c a nhân vật Quan trọng khả diễn xuất cảm nhận c a diễn viên với nhân vật Với vai Diệu diễn phân đoạn điên cần xem video, đọc tài liệu người bị tâm thần để hiểu tâm lí s c khoẻ tinh thần c a họ quan sát để bắt chước ánh mắt điên dại phản ng c a người điên 2/ Khó phân đoạn quay điên loạn núi Phương mang thai tháng, s c khoẻ yếu Phương phải leo núi diễn điên loạn nên phải gào thét, đập phá, quần quại, Phương hy sinh bất chấp th để tạo cảm xúc thật cho vai Diệu Hay phân đoạn Phong nhà đòi đuổi Diệu cho ta khơng có tự trọng Cô Phong 106 (chồng cũ cô) cãi vã kịch liệt, Phong đuổi cô mà không cho mang theo th gì, Diệu giận tím người nói: “sẽ có ngày tơi cho anh ta tất người nhà phải nếm trải nỗi đau cực” Trong thời điểm Diệu ví "phù th y" Cả đời ân ốn Một Diệu chống lại tất nhân vật lại từ Dung, Phong, bà Lan đến người mà Diệu nhận gái - Th y 3/ Đối với Phương vai diện hay phản diện cần phải nghiên c u, đặc biệt cảm nhận vai diễn thấu đáo, hiểu đến đáy giới bên nhân vật đó, chọn cách diễn giúp nhân vật trở nên đời nhất, gần gũi dễ đồng cảm với khán giả Vai diện dễ hiểu mục đích nhân vật tốt Cịn vai phản diện ngồi bề ngồi ác hay mưu mơ bên họ vân có khao khát lớn yêu, hạnh phúc hay tôn trọng Chọn hay tất khao khát để diễn tài c a người diễn viên Trân trọng cám ơn Lan Phương nhận lời vấn! 107 108 ... ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - LÊ VĂN LUẬT HỆ THỐNG NHÂN VẬT PHẢN DIỆN TRONG BA PHIM TRUYỀN HÌNH THÀNH CƠNG CỦA THẬP NIÊN THỨ THẾ KỶ XXI (SỐNG CHUNG VỚI MẸ CHỒNG,... văn học 1.1.1 Khái niệm nhân vật 1.1 .2 Phân loại nhân vật tác phẩm văn học 10 1 .2 Nghệ thuật xây dựng nhân vật phim điện ảnh 17 1.3 Nghệ thuật xây dựng hệ thống nhân vật phim. .. dựng nhân vật phản diện cho dịng phim truyền hình Từ hút thành công c a nhân vật này, thay đổi cách thưởng th c phim, tạo trào lưu xem phim đại đa số khán giả, thích xem phim có nhân vật phản diện