Đang tải... (xem toàn văn)
[r]
(1)Chơng chơi học m¸y tÝnh
Bài 2– khám phá rừng nhiệt đới
I/ Mục đích, yêu cầu
- Học sinh nắm đợc cách chơi biết thao tác để tham gia trị chơi của phần mềm.
- Thơng qua phần mềm, học sinh biết thêm số loài động vật sống rừng, đặc điểm sinh sống lồi vật này. - Thơng qua phần mềm học sinh có thái độ yêu thiên nhiên, quý
trọng bảo vệ môi trờng, bảo vệ loài động thực vật quý hiếm. II/ Chuẩn bị
- u cầu chung: phịng máy tính cài sẵn phần mềm
- Gv: S¸ch gi¸o khoa, gi¸o án, sách tham khảo, máy tính, tài liệu. - Hs: s¸ch gk, vë, bót
III/ Hoạt động dạy học
Hoạt động thầy Hoạt động trò
- ổn định học sinh
- KiÓm tra trắc nghiệm 20 phút Giới thiệu phần mềm:
Gv : Khám phá rừng nhiệt đới một phần mềm đơn giản nhng hấp dẫn thú vị Em đợc làm quen với khu rừng nhiệt đới có nhiều cối vật đáng yêu nhiệm vụ em đa con vật vị trí rừng trớc trời sáng.
1 Khởi động phần mềm.
Theo em có cách để khởi động phần mềm mà em đợc học?
- Gäi häc sinh tr¶ lêi
- Nháy đúp chuột biểu tợng hình, xuất hình khởi động
- Sau em nháy chuột trái vào chữ play a Game để bắt đầu lợt chơi
- Chờ lát, xuất hai mức chơi dƠ (easy) vµ khã (Hard)
- Em chọn mức chơi dễ để bớc đầu làm quen
- Nhắc hs quan sát hình sách giáo khoa
- Hs ổn định
- Hs lµm bµi kiĨm tra
- Hs quan sát nghe giảng
- H/s tr¶ lêi
-> Nháy đúp chuột vào biểu tợng trên hình nền
- H/s quan sát
(2)2 Cách chơi
- hình khu rừng nhiệt đới với tầng sinh thái, tầng thấp, tầng trung tầng cao
- Ban đầu có Cú mèo Hổ vị trí, nhiệm vụ em phải đa vật xuất góc dới bên phải hình chỗ ngủ
- Nháy chuột chọn vật đó, đa chuột vào vị trí nháy chuột trái Nếu vị trí xuất khác, ng-ợc lai khơng vị trí cũ em phải làm lại
- Các em đọc cách chơi sách gk để rõ
- Thời gian không nhiều em phải di chuyển vật vị trí trớc mặt trời lên em thắng
- Hs nghe quan sát
- Hs c cách chơi sách gk
3 Lµm quen víi c¸c vËt.
- u cầu hs nhìn vào sách giáo khoa trang 60 để biết thêm
* Tầng gồm con: cú mèo, dơi, đại bàng, Lời, khỉ
* TÇng trung gåm: Õch, gièng chim gõ kiến, thú mõm nhọn, báo, vẹt
* Tầng thấp gồm: Hổ, sâu, khỉ đầu chó, cá sấu, chuột rừng, kiến, rắn
- Hs quan sát tranh
4 Thùc hµnh.
- Cho học sinh lên chơi hớng dẫn - Các học sinh khác dới lớp nhìn bạn thực hành đọc thêm cỏc cỏch chi bit chi
- Yêu cầu biết cách chơi chơi nhanh
- Hs thực hành chơi
5 Tổng kết Dặn dò
- Về nhà tiếp tục tìm hiểu cách chơi sách giáo khoa để tiết sau tiếp tục thực hành