-GV : Việc thay thế những từ ngữ đã dùng ở câu trước bằng những từ ngữ cùng nghĩa để liên kết câu như ở VD nêu trên được gọi là phép thay thế từ ngữ. - HS đọc đề bài[r]
(1)LUYỆN TỪ VÀ CÂU Tiết 47: Liên kết câu
bằng cách thay từ ngữ I-MỤC ĐÍCH , YÊU CẦU:
-Hiểu liên kết câu cách thay từ ngữ (ND Ghi nhớ) -Biết sử dụng cách thay từ ngữ để liên kết câu hiểu tác dụng việc thay
II-ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
Bảng phụ chuẩn bị nội dung tập III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ
1.ỔN ĐỊNH LỚP: 2.KIỂM TRA BÀI CŨ:
-Cho HS làm lại BT2 tiết LTVC trước
3.BÀI MỚI:
3.1-Giới thiệu :
- GV nêu MĐ, YC tiết học
- HS hát vui
-HS làm lại BT2 tiết LTVC trước
- HS lắng nghe 3.2-Phần nhận xét
Bài tập
- Cho HS đọc yêu cầu BT1
- Cho HS đọc thầm đoạn văn, suy nghĩ phát biểu ý kiến
-HS đọc yêu cầu BT1 Cả lớp theo dõi SGK
-HS đọc thầm đoạn văn, suy nghĩ phát biểu ý kiến
Bài tập
- Cho HS đọc đề
- Tổ chức HS làm việc cá nhân -GV tổ chức HS trình bày
-GV : Việc thay từ ngữ dùng câu trước từ ngữ nghĩa để liên kết câu VD nêu gọi phép thay từ ngữ
- HS đọc đề
- HS làm việc cá nhân -HS trình bày
- HS lắng nghe
3.3.Phần ghi nhớ
- Cho HS nhắc lại nội dung ghi nhớ SGK
-HS nhắc lại nội dung ghi nhớ SGK 3.4.Phần luyện tập
(2)dung tập để hướng dẫn HS làm BT
Bài tập :
- Cho HS đọc yêu cầu BT1
- Cho lớp đọc thầm đoạn văn , đánh số thứ tự câu văn
- Tổ chức HS làm
-HS đọc yêu cầu BT1
-Cả lớp đọc thầm đoạn văn , đánh số thứ tự câu văn
-HS làm
+Từ anh câu thay cho Hai Long câu
+người liên lạc (câu 4) thay cho người đặt hộp thư ( câu 2)
+Từ anh (câu 4) thay cho Hai Long (câu 1)
+đó (câu 5) thay cho vật gợi hình chữ V ( câu )
*Việc thay từ ngữ đoạn văn có tác dụng liên kết câu
4.Củng cố , dặn dò
-Cho HS nhắc lại ghi nhớ thực hành lại liên kết câu cách thay từ ngữ
-Giáo dục HS sử dụng từ ngữ thay phù hợp để liên kết câu
-Nhận xét tiết học
-Dặn HS ghi nhớ kiến thức học liên kết câu cách thay từ ngữ
-Dặn HS chuẩn bị cho tiết sau
-HS thực theo yêu cầu GV
- HS lắng nghe - HS lắng nghe - HS lắng nghe