1. Trang chủ
  2. » Văn bán pháp quy

Bai mo dau Tap hat Quoc ca

6 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 64,16 KB

Nội dung

Trần Thị Thanh Phương - THPT Việt Trì - Phú Thọ Phạm Thị Huệ - THPT Kĩ thuật Việt Trì - Phú Thọ Nguyễn Hồng Quân – TTGDTX Thanh Sơn - Phú Thọ.[r]

(1)

Sản phẩm 3:

Phương pháp hình thức tổ chức hoạt động dạy học. Mơn học: HÓA HỌC

Chủ đề: CLO

1) Chuẩn kiến thức, kĩ năng, thái độ theo chương trình hành 2) Năng lực cần hướng tới.

3) Phương pháp hình thức tổ chức hoạt động dạy học. a Phương pháp

- Phương pháp đàm thoai gợi mở - Phương pháp đặt vấn đề

- Phương pháp nghiên cứu

- Phương pháp sử dụng trực quan b Chuẩn bị:

+ Dụng cụ: ống nghiệm, giá thí nghiệm, đèn cồn, kẹp gỗ, pipet, khay, chậu thuỷ tinh… + Hoá chất: MnO2, Na, Fe, NaOH, nước cất

+ Thí nghiệm ảo: H2 tác dụng với Cl2 Năng lực

đánh giá

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung

Năng lực quan sát, sử dụng ngơn ngữ hố học, tính tốn

-Giáo viên tạo tình huống: nước ta hóa chất rẻ tiền phổ biến để khử trùng nước sinh hoạt hóa chất gì? Em biết thơng tin hóa chất đó? Sau GV cho HS quan sát bình đựng khí clo để kiểm chứng lại nhận định bổ xung thêm ? Theo em làm để biết clo nặng hay nhẹ khơng khí lần ?

HS : dùng clo, mùi xốc khó chịu, độc

HS bổ sung:

-Clo chất khí có màu vàng lục,

có mùi xốc gây ngạt thở, độc,

-Clo tan nước, tan nước tạo thành dung dịch nước clo có màu vàng nhạt

I-Tính chất vật lí

(2)

-Ta có d = 29 2,5

71

, clo nặng khơng khí gấp 2,5 lần clo tan nhiều dung môi hữu : benzen, rượu etylic…

Năng lực thực hành hoá học

Năng lực phát kiến thức hoá học

Cho biết mức oxh clo hợp chất ? từ em cho biết:

Tại clo hợp chất với oxi có mức oxihóa +1, +3, +5, +7 , cịn trường hợp khác clo có mức oxihóa -1?

Dự đốn tính chất hố học Cl2?

Được thể qua phản ứng nào?

Hãy làm thí nghiệm chứng minh? Na tác dụng với khí Cl2

Fe tác dụng với khí Cl2

Nhận xét hượng thí nghiệm viết PTHH?

Vậy clo có tác dụng với phi kim khơng?

Gv cho HS quan sát thí nghiện ảo: H2 tác dụng với khí Cl2

Nêu hượng thí nghiệm viết PTHH?

GV đưa thêm thông tin:

- Ở nhiệt độ thường bóng tối, clo oxi hoá chậm hiđro Nếu chiếu sáng mạnh

Hs trả lời dựa vào SGK

-Tác dụng với kim loại tạo muối Clorua

2M + nCl2  2MCln

2Na + Cl2

0 t

 

2NaCl

2Fe + 3Cl2

0 t

  2

FeCl3

-Tác dụng với hiđro tạo hiđro halogenua (không màu) tan nhiều nước tạo dung dịch axit

clohiđric làm cho q tím chuyển sang màu đỏ

II-Tính chất hóa học

Clo thể tính oxihóa mạnh flo oxi

Cl + 1e = Cl

-Hay: Cl2 + 2e = Cl -1/ Phản ứng với kim loại

Tạo muối clorua (Cl-)

VD:

2Na + Cl2

0 t

 

2NaCl

Cu + Cl2

0 t

 

CuCl2

2Fe + 3Cl2

0 t

  2

FeCl3

2/ Tác dụng với hiđro

(3)

Năng lực phát kiến thức hố học

hơ nóng phản ứng xảy nhanh Nếu tỉ lệ số mol H2:Cl2 =1:1 hỗn hợp nổ

mạnh

Clo không tác dụng trực tiếp với oxi

-Tại hợp chất với kim loại hiđro clo lại thể tính oxihóa -1

HS:

Độ âm điện clo lớn

Cl2 + H2  

as HCl

Kết luận 1: Trong phản ứng với kim loại và với hiđro clo thể hiện tính oxihóa mạnh.

Năng lực vận dụng hoá học vào thực tiễn

-Tại người ta dùng clo để khử trùng nước xảy tượng sục clo vào nước?

Yêu cầu học sinh viết phản ứng clo nước, cho biết vai trò clo phản ứng?

HClO axit yếu, yếu H2CO3 có tính tẩy màu

GV : cho q tím vào nước clo có tượng gì? Sục khí clo vào dd NaOH lỗng có phản ứng xảy ra, viết phương trình phản ứng minh họa? ứng dụng thực tế?

- Xảy tượng vật lí tượng hố học Ptpư:

Cl2+H2O HCl- +

HCl+1O

Clo vừa đóng vai trị chất khử, vừa đóng vai trị chất oxihóa

Q tím chuyển màu đỏ sau màu  clo ẩm có tính tẩy màu

Cl2 + 2NaOH  NaCl +

NaClO + H2O

3-Tác dụng với nước

Khi tan nước phần clo phản ứng với nước tạo hỗn hợp hai axit clohiđric axit hypoclorơ

Cl2+ H2O HCl-1

+HCl+1O

(4)

tạo nước GiaVen

Năng lực vận dụng

- Clo tác dụng với số hợp chất vô chất hữu khác Lấy ví dụ minh họa?

3Cl2 + 2NH3  N2 +

6HCl

Cl2 + 2FeCl2  FeCl3

Cl2 + SO2 + 2H2O 

2HCl+H2SO4

CH4 + Cl2 /

a s

  CH3Cl

+ HCl

C6H6 + Cl2

0

,

Fe t

  

C6H5Cl+ HCl

4-Tác dụng với chất khác

3Cl2 + 2NH3  N2 +

6HCl

Cl2 + 2FeCl2 

FeCl3

Cl2 + SO2 + 2H2O

2HCl + H2SO4 Cl2 +

2NaOH  NaCl + NaClO + H2O

Năng lực tự nghiên cứu

- Giáo viên yêu cầu học sinh đọc sách giáo khoa rút kết luận? Tính MCl ?

-Học sinh thực

-Trong tự nhiên clo có hai đồng vị bền

%) 77 , 75 (

35

17Cl nguyên

tử khối trung bình 35,5 -Clo chủ yếu tồn dạng hợp chất NaCl chất khóang

III-Trạng Thái Tự Nhiên

-Trong tự nhiên clo có hai đồng vị bền

%) 77 , 75 (

35

17Cl ,

nguyên tử khối trung bình 35,5

-Clo chủ yếu tồn dạng hợp chất NaCl chất khoáng: cacnalit

Năng lực tự nghiên cứu

-Yêu cầu học sinh đọc liên hệ với thực tiễn kết hợp với sách giáo khoa

-Học sinh thực

-Học sinh tự nêu số ứng dụng clo

IV-Ứng dụng

-Clo dùng để tiệt trùng nước sinh họat, dùng để tẩy trắng vải, sợi giấy…

(5)

CCl4…

-Điều chế số hóa chất quan trọng khác: nước Javen,

Cloruavôi…

Năng lực đề xuất vào thực tiễn

- Viết số phản ứng điều chế khí Clo phịng thí nghiệm? nêu ngun tắc chung?

Dùng chất oxi hóa mạnh MnO2, KMnO4, KClO3,…tác dụng

dung dịch HCl đặc muối Clorua

- Để rửa khí Clo, thơng thường người ta cho khí Clo thu có lẫn tạp chất qua dung dịch chứa NaCl (để giữ khí HCl) dung dịch H2SO4(để giữ nước)

-Tại phải điện phân dung dịch NaCl có màng ngăn xốp với điện cực dương than chì điện cực âm làm sắt?

-Nếu điện phân dung dịch NaCl khơng có màng ngăn sao?

Dùng chất oxi hóa mạnh MnO2, KMnO4,

KClO3,…tác dụng dung

dịch HCl đặc

MnO2 + 4HCl MnCl2 +

Cl2 + H2O

2KMnO4+ 16HCl 2KCl

+ 2MnCl2 + 5Cl2 + 8H2O

-Vì Clo Anơt khơng tác dụng với than chì

-Thì tạo thành dung dịch nước Javen có tính tẩy màu

Vì : Cl2 + 2NaOH  NaCl

+ NaClO + H2O

V-Điều Chế

1-Trong phịng thí nghiệm

Dùng chất oxihóa mạnh MnO2, KMnO4,

KClO3,…tác dụng dung

dịch HCl đặc

MnO2 + 4HClMnCl2

+ Cl2 + H2O

2- Trong công nghiệp

Điện phân dung dịch NaCl có màng ngăn xốp với điện cực dương than chì điện cực âm làm sắt

2NaCl +2H2O  

(6)

Nhóm thiết kế tỉnh Phú Thọ

Ngày đăng: 04/03/2021, 08:44

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w