Là những từ chuyên đi kèm một từ ngữ trong câu, dùng để nhấn mạnh hoặc biểu thị thái độ đánh giá sự vật, sự việc được nói đến từ ngữ đó.D. Anh không muốn kết bạn với nó à.[r]
(1)HỘI THI RUNG CHUÔNG VÀNG
MÔN: NGỮ VĂN LỚP
Câu “Tôi học” Thanh Tịnh viết theo thể loại nào? A Bút kí
B.Truyện ngắn
C Tiểu thuyết D Tuỳ bút
Câu Các phương thức biẻu đạt tác giả Thanh Tịnh sử dụng văn "Tôi đi học”?
A Tự B Miêu tả C Biểu cảm
D.Kết hợp A, B, C
Câu Nhân vật văn bản" Tôi học” ai? A Người mẹ
B Người thầy giáo C Ông đốc
D.Nhân vật “tơi”
Câu Nhân vật văn bản" Tôi học" miêu tả chủ yếu phương diện nào? A Ngoại hình
B Tính cách
C.Tâm trạng
D Hành động
Câu Đặc sắc nghệ thuật truyện ngắn " Tôi học"?
A Truyện bố cục theo dòng hồi tưởng, cảm nghĩ nhân vật " tơi" theo trình tự thời gian buổi tựu trường
B Sự kết hợp hài hoà kể, miêu tả với bộc lộ tâm trạng cảm xúc
C.Cả A B
D Cả A B sai
Câu 6: Câu văn "Tôi bặm tay ghi thật chặt, xệch chênh đầu chúi xuống đất" văn “Tôi học” Thanh Tịnh cho ta hiểu điều gì?
A Cậu bé chưa quen với việc cầm B Cậu bé chưa tập trung vào việc
C.Cậu bé hồi hộp
D Cậu bé thấy không đủ sức giữ
(2)vụng ao ước thầm người học trò cũ, biết lớp, biết thầy để khỏi phải rụt rè cảnh lạ" (Tôi học, Thanh Tịnh)
Biện pháp tu từ tác giả sử dụng đoạn văn trên? A Nhân hóa
B. So sánh C Điệp ngữ D Ẩn dụ
Câu 8: Trong tác phẩm “Tôi học” Thanh Tịnh, câu văn sau khơng nói lên tâm trạng hồi hộp, cảm giác bỡ ngỡ nhân vật "tôi" buổi tựu trường đầu tiên?
A. "Lần trường nơi xa lạ"
B "Cũng tôi, bạn học trò bỡ ngỡ đứng nép bên người thân, dám bước nhẹ"
C "Trong lúc ông ta đọc tên người, cảm thấy tim ngừng đập" D "Con đường quen lại lần, lần tự nhiên thấy lạ" Câu 9: Nhà văn Nguyên Hồng tên thật gì?
A. Nguyễn Nguyên Hồng B Nguyễn Hồng
C Hồng Nguyên D Nguyên Hồng
Câu 10: “Những ngày thơ ấu” Nguyên Hồng viết theo thể loại nào? A Bút kí
B.Hồi kí
C Truyện ngắn D Tiểu thuyết
Câu 11: Từ "kịch" câu "Nhưng, nhận ý nghĩa cay độc giọng nói trên nét mặt cười kịch cô kia, cúi đầu khơng đáp" (Trong lịng mẹ, Ngun Hồng) hiểu nào?
A Người cười diễn viên B Người thích khơi hài
C.Người cô cố che giấu tâm trạng thực
D Người cô diễn kịch
Câu 12: Em hiểu bé Hồng qua đoạn trích “Trong lòng mẹ”? A Là bé phải chịu nhiều nỗi đau mát
B Là bé dễ xúc động, tinh tế nhạy cảm
C Là bé có tình u thương vơ bờ bến dành cho mẹ
(3)Câu 13: Cách hiểu với tâm trạng Hồng miêu tả câu văn: "Chỉ tơi thương mẹ tơi căm tức mẹ tơi lại sợ hãi thành kiến tàn ác mà xa lìa anh em tôi, để sinh nở cách giấu giếm "? (Trong lòng mẹ, Nguyên Hồng)
A Hồng thương mẹ giận mẹ sinh nở giấu giếm B Hồng thương mẹ giận mẹ
C Hồng giận mẹ xa lìa anh em
D.Hồng thương mẹ muốn mẹ dũng cảm trước thành kiến tàn ác
Câu 14: Mục đích tác giả viết: "Tôi cười dài tiếng khóc " văn Trong lịng mẹ gì?
A Nói lên căm giận mẹ bé Hồng nghe người nói việc làm mẹ
B Nói lên đồng tình bé Hồng với lời nói người mẹ
C Nói lên niềm yêu thương thông cảm mẹ bé Hồng nghe người nói việc làm mẹ
D. Nói lên trạng thái tình cảm phức tạp bé Hồng: vừa đau đớn, vừa uất ức, căm
giận nghe lời nói người mẹ
Câu 15: Hiểu lời bé Hồng từ chối vào Thanh Hóa thăm mẹ: "Khơng! Cháu khơng muốn vào Cuối năm mợ cháu về"? (Trong lòng mẹ, Nguyên Hồng)
A Bé Hồng cố gắng giấu tình cảm thực B Bé Hồng hiểu dụng ý xấu xa người cô C Bé Hồng thực không muốn vào
D.Bé Hồng không muốn người cô thực rắp tâm
Câu 16: Nhận định sau nói nội dung đoạn trích “Trong lịng mẹ”? A Đoạn trích chủ yếu trình bày nỗi đau khổ mẹ bé Hồng
B Đoạn trích chủ yếu trình bày tâm địa độc ác người cô bé Hồng C Đoạn trích chủ yếu trình bày tủi hờn Hồng gặp mẹ
D. Đoạn trích chủ yếu trình bày diễn biến tâm tâm trạng bé Hồng
Câu 17:Ý khơng nói lên đặc sắc nghệ thuật đoạn trích “Trong lịng mẹ”? A Giàu chất trữ tình
B Miêu tả tâm lí nhân vật đặc sắc
C. Sử dụng nghệ thuật châm biếm D Có hình ảnh so sánh độc đáo Câu 18: Thế trường từ vựng?
A Là tập hợp tất từ có chung cách phát âm
B. Là tập hợp tất từ có nét chung nghĩa C Là tập hợp tất từ từ loại (danh từ, động từ, )
(4)Câu 19: Các từ: “tàn nhẫn, độc ác, lạnh lùng” thuộc trường từ vựng đây? A Chỉ tâm hồn người
B Chỉ tâm trạng người
C.Chỉ chất người
D Chỉ đạo đức người
Câu 20: Những từ: “trao đổi, buôn bán, sản xuất” xếp vào trường từ vựng nào? A Hoạt động xã hội
B Hoạt động văn hóa C Hoạt động trị
D.Hoạt động kinh tế
Câu 21:Từ ngữ không mang nghĩa “thuốc chữa bệnh”? A Thuốc kháng sinh
B Thuốc ho C Thuốc tẩy giun
D.Thuốc lào
Câu 22:Tắt đèn Ngô Tất Tố viết theo thể loại nào? A Bút kí
B Truyện ngắn
C. Tiểu thuyết D Truyện vừa
Câu 23: Dòng nhận xét diễn biến thái độ chị Dậu với tên cai lệ đoạn trích Tức nước vỡ bờ?
A Từ thiết tha van xin đến cãi lí tiếp tục van xin
B Từ nhẫn nhục đến phản ứng liệt vũ lực lí lẽ
C. Từ nhẫn nhục đến phản kháng lời, chống trả hành động liệt D Từ nhẫn nhục đến phản kháng liệt lí lẽ
Câu 24: Câu văn sau thể thái độ bắt đầu có phản kháng chị Dậu đối với tên cai lệ?
A Chị Dậu thiết tha
B Hình tức chịu được, chị Dậu liều mạng cự lại C Chị Dậu run run
D.Chị Dậu nghiến hai hàm
Câu 25: Theo em, chị Dậu gọi điển hình người nông dân Việt Nam trước Cách mạng tháng Tám?
A Vì chị Dậu người nơng dân khổ từ trước đến
B Vì chị Dậu người phụ nữ nông dân mạnh mẽ từ trước đến
C. Vì chị Dậu người phụ nữ nông dân phải chịu nhiều khổ cực giữ
(5)D Vì chị Dậu người phụ nữ nông dân nhịn nhục trước áp bọn thực dân phong kiến
Câu 26: Nam Cao nhà văn thực xuất sắc với sáng tác nội dung chủ yếu nào?
A Người nơng dân nghèo đói bị vùi dập
B Người trí thức nghèo sống mịn mỏi, bế tắc xã hội cũ
C.Cả A B
D Cả A B sai
Câu 27:Tác phẩm Lão Hạc viết theo thể loại nào?
A. Truyện ngắn B Truyện vừa C Truyện dài D Tiểu thuyết
Câu 28: Ý nói nội dung truyện Lão Hạc? A Tác động đói miếng ăn đến đời sống người B Phẩm chất cao quý người nông dân
C Số phận đau thương người nông dân
D.Cả ba ý kiến
Câu 29: Ý kiến nói nguyên nhân sâu xa khiến lão Hạc lựa chọn chết? A Lão Hạc ân hận trót lừa cậu Vàng
B. Lão Hạc thương C Lão Hạc ăn phải bả chó
D Lão Hạc khơng muốn làm liên lụy đến người Câu 30: Trong từ sau đây, từ từ tượng hình?
A. Móm mém B Vui vẻ C Xót xa D Ái ngại
Câu 31: Ý sau nói nội dung đoạn văn sau:
Lão cố làm vẻ vui vẻ Nhưng trông lão cười mếu đôi mắt lão ầng ậng nước [ ] Mặt lão co rúm lại Những vết nhăn xô lại với nhau, ép cho nước mắt chảy Cái đầu lão ngoẹo bên miệng móm mém lão mếu nít Lão hu hu khóc…
A Sự yếu đuối lão Hạc B Sự già nua lão Hạc
C Sự đau đớn tinh thần lão Hạc
D. Sự cực khổ lão Hạc
Câu 32: Ý nêu xác khái niệm từ tượng thanh?
(6)B Là từ gợi hình ảnh, dáng vẻ, trạng thái vật C Là từ miêu tả tính cách người
D Là từ gợi tả chất vật
Câu 33:Ý nêu xác khái niệm từ tượng hình?
A. Là từ gợi hình ảnh, dáng vẻ, trạng thái vật B Là từ mô tả âm người, vật C Là từ miêu tả tính cách người D Là từ gợi tả chất vật
Câu 34: Các từ tượng hình tượng thường dùng kiểu văn nào? A Miêu tả nghị luận
B.Tự miêu tả
C Nghị luận biểu cảm D Tự nghị luận
Câu 35:Thế từ ngữ địa phương? A Là từ ngữ toàn dân biết hiểu
B Là từ ngữ dùng địa phương
C. Là từ ngữ dùng (một số) địa phương định D Là từ ngữ người biết đến
Câu 36:Biệt ngữ xã hội gì?
A Là từ ngữ sử dụng địa phương định B Là từ ngữ dùng tất tầng lớp nhân dân
C.Là từ ngữ dùng tầng lớp xã hội định
D Là từ ngữ dùng nhiều tầng lớp xã hội Câu 37: Trợ từ gì?
A Là từ dùng làm dấu hiệu biểu lộ cảm xúc, tình cảm, thái độ người nói dùng để gọi đáp
B. Là từ chuyên kèm từ ngữ câu, dùng để nhấn mạnh biểu thị thái độ đánh giá vật, việc nói đến từ ngữ
C Là từ đọc giống có ý nghĩa khác
D Là từ sau động từ tính từ để bổ nghĩa cho động từ tính từ Câu 38: Tình thái từ gì?
A Là từ dùng làm dấu hiệu biểu lộ cảm xúc, tình cảm, thái độ người nói dùng để gọi đáp
B Là từ thêm vào câu để biểu thị sắc thái tình cảm người nói, người viết
C. Là từ thêm vào câu để cấu tạo câu nghi vấn, câu cầu khiến, câu cảm thán
để biểu thị sắc thái tình cảm người nói
(7)Câu 39: Câu sử dụng tình thái từ cầu khiến? A Anh không muốn kết bạn với à?
B Bác nghỉ, tơi ạ!
C Lúc giờ, muốn vui vẻ có khơng?
D.Thơi im đi, anh bạn Xan-chơ
Câu 40: Nói q gì?
A Là phương tiện tu từ làm giảm nhẹ, làm yếu đặc trưng tích cực đối tượng nói đến
B Là cách thức xếp đặt để đối chiếu hai vật, tượng có mối liên hệ giống
C. Là biện pháp tu từ phóng đại mức độ, quy mơ, tính chất vật, tượng D Là phương thức chuyển tên gọi từ vật sang vật khác
Câu 41:Biện pháp nói q dùng văn nào? A Văn tự
B Văn miêu tả
C.Văn hành chính, khoa học
D Văn biểu cảm
Câu 42: Thành ngữ, tục ngữ có sử dụng biện pháp nói quá? A Ăn táo rào sung
B Ăn to nói lớn
C Ăn nhớ kẻ trồng
D. Ăn rồng cuốn, nói rồng leo
Câu 43: Biện pháp nói giảm nói tránh in đậm khổ thơ sau nói điều gì? Rải rác biên cương mồ viễn xứ
Chiến trường chẳng tiếc đời xanh Áo bào thay chiếu anh về đất Sông Mã gầm lên khúc độc hành
(Tây Tiến, Quang Dũng) A Sự xa xôi
B. Cái chết C Sự vất vả D Sự nguy hiểm
Câu 44: Ý kiến nói mục đích việc nói giảm nói tránh?
A Để nhấn mạnh, gây ấn tượng tăng sức biểu cảm cho vật, tượng nói đến câu
B Để người nghe thấm thía vẻ đẹp hàm ẩn cách nói kín đáo giàu cảm xúc
C Để tránh gây cảm giác đau buồn, ghê sợ, nặng nề; tránh thô tục, thiếu lịch
C Để bộc lộ thái độ, tình cảm, cảm xúc người nói
(8)A.Lão yên lòng mà nhắm mắt! (Nam Cao)
B Thôi để mẹ cầm (Thanh Tịnh) C Bác trai chứ? (Ngô Tất Tố)
D Mợ mày phát tài lắm, có dạo trước đâu (Nguyên Hồng)
Câu 46: Trong văn trên, tác giả điều nguyên nhân khiến cho việc dùng bao bì ni lơng gây nguy hại với mơi trường tự nhiên?
A. Tính khơng phân hủy pla – xtic B Trong ni lơng màu có nhiều chất độc hại
C Khi đối bao bì ni lơng, khói có nhiều khí độc D Chưa có phương pháp xử lí rác thải ni lơng
Câu 47 Nhận định nói nguyên nhân mà bao bì ni lơng gây nguy hại đến sức khỏe người?
A Bao bì ni lơng màu đựng thực phẩm làm nhiễm thực phẩm chứa kim loại chì, ca-đi-mi gây tác hại cho não nguyên nhân gây ung thư phổi
B Bao bì ni lơng thải bỏ bị đốt, khí độc thải ra, đặc biệt chất đi-ơ-xin gây ngộ độc, gây ngất, khó thở, nơn máu, ảnh hưởng đến tuyến nội tiết, giảm khả miễn dịch, gây rối loạn chức năng, gây ưng thư,
C Sự tắc nghẽn hệ thống cống rãnh (do có bao bì ni lơng bị vứt xuống) làm cho muỗi phát sinh, lây truyền bệnh dịch
D. Cả ba nội dung
Câu 48 Trong bài, tác giả so sánh tác hại thuốc với việc gì?
A. Với việc tằm ăn dâu
B Với việc lan truyền nhanh loại ôn dịch C Với việc bị giặc ngoại xâm đánh phá
D Với việc sử dụng bao bì ni lơng
Câu 49: Vấn đề mà tác giả muốn làm bật câu “Hẳn người hút thuốc không lăn đùng chết, khơng say bê bết người uống rượu” gì?
A Tác hại thuốc sức khỏe người không đáng kể B Rượu gây tác hại sức khỏe người mạnh thuốc C Người hút thuốc không bị say không bị chết
D. Tác hại thuốc sức khỏe người chậm chất kích thích khác rõ ràng
Câu 50: Nhận định nói lên quan điểm tác giả việc hút thuốc tác hại thuốc phương diện xã hội?
A. Là “một tội ác” B Là “quyền anh”