Đang tải... (xem toàn văn)
- Vận dụng kiến thức đã học về thiết kế bài trình chiếu để tạo được một bài trình chiếu đơn giản.. Thái độ:.[r]
(1)Ngày soạn: 17/11/2019.
Ngày dạy: 5A, 5B: 24/11/2020. 5C: 25/11/2020.
TUẦN 12
CHỦ ĐỀ THIẾT KẾ BÀI TRÌNH CHIẾU. BÀI NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (Tiết 1)
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Ôn lại kiến thức học thiết kế trình chiếu 2 Kĩ năng:
- Vận dụng kiến thức học thiết kế trình chiếu để tạo trình chiếu đơn giản
3 Thái độ:
- Nghiêm túc học tập, có ý thức bảo giữ gìn máy tính cẩn thận
II CHUẨN BỊ:
- GV: Giáo án, SGK, máy tính, máy chiếu - HS: SGK, ghi, sách tập
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1 Ổn định lớp.
2 Kiểm tra cũ: Lên mở phần mềm Word tạo màu cho trang văn bản?
- Nhận xét 3 Bài mới:
Đặt vấn đề: Các em khám phá máy tính, phần mềm soạn thảo Ngồi máy tính cịn giúp soạn trình chiếu hữu ích Vậy hơm vào tìm hiểu sâu phần mềm
Hoạt động Thực hành.
- Nhắc lại kiến thức phần mềm trình chiếu Power Point ? Để khởi động phần mềm trình chiếu em phải làm nào?
? Để gõ tiếng Việt Power Point có khác so với Word?
? Nêu thao tác để chèn hình ảnh vào trang trình chiếu?
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số - HS lên thao tác
- HS nhận xét - Lắng nghe - Lắng nghe
- Lắng nghe - HS trả lời
- Khơng có khác - B1: Chọn Insert - B2:
(2)Hoạt động Tạo trình chiếu: - Để tạo trình chiếu em cần: + Chuẩn bị nội dung trình bày
+ Dự kiến số trang trình chiếu - Trang đầu trang chủ đề
- Các trang trang nội dung
- Trang cuối trang kết luận cám ơn người theo dõi
- GV cho HS nhận biết biểu tượng trang chiếu trang chiếu
- GV cho HS quan sát mẫu - Cho HS thực hành theo nội dung SGK trang 60 61
? Để mở thêm trang ta làm nào?
* Để đánh số thứ tự trang cho trình chiếu em làm sau:
- B1: Chọn Insert → nháy chọn Slide Number
- B2: Nháy chọn mục Slide → Apply to all
- Cho HS lên thao tác - Nhận xét
+ Clip Art → nháy chọn Go → chọn hình ảnh
- Lắng nghe ghi chép
- HS quan sát
- HS quan sát - HS thực hành
- Cách 1: Nháy chọn Home → New Slide
- Cách 2: Nháy vào biểu tượng trang chiếu gõ phím Enter
- Lắng nghe quan sát
- Lên thao tác - Lắng nghe
IV CỦNG CỐ - DẶN DÒ:
1 Củng cố:
- Nắm vững cách mở phần mềm trình chiếu - Mở thêm trang chiếu, đánh số trang
- Cách tạo trình chiếu gồm có gì? 2 Dặn dị:
(3)(4)BÀI NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (Tiết 2)
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Ôn lại kiến thức học thiết kế trình chiếu 2 Kĩ năng:
- Vận dụng kiến thức học thiết kế trình chiếu để tạo trình chiếu đơn giản
3 Thái độ:
- Nghiêm túc học tập, có ý thức bảo giữ gìn máy tính cẩn thận
II CHUẨN BỊ:
- GV: Giáo án, SGK, máy tính, máy chiếu - HS: SGK, ghi, sách tập
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1 Ổn định lớp.
2 Kiểm tra cũ: Lên mở phần mềm Power Point, tạo thêm trang chiếu đánh số trang cho trang chiếu đó?
- Nhận xét 3 Bài mới:
Hoạt động ứng dụng mở rộng.
- HS thực hành theo nội dung SGK trang 61
- HS xây dựng trình chiếu chủ đề tự gồm trang trang đầu trang chủ đề
- VD: Giới thiệu trường em
* Chú ý: Nội dung trình bày phải ngắn gọn, trọng tâm
- Mỗi trang chiếu đưa vào nội dung định
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số - HS lên thao tác
- HS nhận xét - Lắng nghe - Thực hành - Đọc kĩ yêu cầu
- Thắc mắc chỗ chưa làm - Lắng nghe
IV CỦNG CỐ - DẶN DÒ:
1 Củng cố:
- Nắm vững cách mở phần mềm trình chiếu - Mở thêm trang chiếu, đánh số trang
- Cách tạo trình chiếu gồm có gì? 2 Dặn dị: