Thật khủng khiếp! Sớm. Câu không cấu tạo theo mô hình chủ ngữ - vị ngữ.. b) Một đêm mùa xuân.. Câu đặc biệt.. Xem bảng sau, đánh dấu X vào ô thích hợp. Tác dụng của câu đặc biệt. 1.. Tá[r]
(1)Nhóm bạn chơi ngồi sân trường, có
Nhóm bạn chơi ngồi sân trường, có
mưa bóng mây.
mưa bóng mây.
Nam kêu lên:
Nam kêu lên:
- M a !- M a !ưư
(2)Tiết 81: CÂU ĐẶC BIỆT
I Thế câu đặc biệt ?
(3)CÂU ĐẶC BIỆT
CÂU ĐẶC BIỆT
I Thế câu đặc biệt:
Ơi, em Thuỷ! : câu khơng thể có chủ ngữ vị ngữ
1 Ví dụ:( SGK/27)
Ơi, em Thuỷ! Tiếng kêu sửng sốt cô giáo làm em
tôi giật Em tơi bước vào lớp
(Khánh Hoài) Hãy lựa chọn câu trả lời đúng?
a Đó câu bình thường có đủ chủ ngữ, vị ngữ. b Đó câu rút gọn, lược bỏ chủ ngữ, vị ngữ. c Đó câu khơng thể có chủ ngữ, vị ngữ.
→ câu đặc biệt.
Câu đặc biệt loại câu khơng cấu tạo theo mơ hình chủ ngữ - vị ngữ.
(4)BÀI TẬP BỔ SUNG
a Rầm! Mọi người ngoảnh lại nhìn, hai xe máy tông vào Thật khủng khiếp!
Xác định câu đặc biệt đoạn văn sau:
b Sớm Chúng tụ hội góc sân Tồn chuyện trẻ em Râm ran.
(Duy Khán)
I Thế câu đặc biệt?
Rầm!
Thật khủng khiếp! Sớm
Râm ran
(5)* BÀI TẬP NHANH:
a) – Chị gặp anh bao giờ?
- Một đêm mùa xuân
b) Một đêm mùa xn. Trên dịng sơng êm ả ,
đị cũ bác tài Phán từ từ trơi.
Phân biệt câu in đậm ví dụ sau:
Câu rút gọn
(6)3 Chú ý:
I Thế câu đặc biệt? a) A hỏi :
- Chị gặp anh bao giờ? B trả lời :
- Một đêm mùa xuân.
b) Một đêm mùa xuân Trên dịng sơng êm ả, đị cũ bác tài Phán từ từ trôi.
↓
Câu rút gọn. Câu đặc biệt.↓
Có cấu tạo gồm từ cụm từ; ngắn gọn, truyền tải thông tin nhanh
Gống nhau: Khác nhau
- Là loại câu cấu tạo theo mơ hình CN – VN. - Dựa vào hồn cảnh sử dụng, xác định thành phần bị rút gọn khôi phục lại thành phần đó.
- Là loại câu khơng cấu tạo theo mơ hình chủ ngữ - vị ngữ.
- Do từ cụm từ câu làm trung tâm cú pháp, không xác định được thành phần câu.
Ví dụ:
- Bao anh
Hà Nội?
- Ngày mai.
Ví dụ:
a.Lan ơi!
(7)Xem bảng sau, đánh dấu X vào ô thích hợp. II Tác dụng câu đặc biệt
(8)Tác dụng
Câu đặc biệt
Bộ lộ cảm xúc
Liệt kê, thông báo tồn tại vật,
hiện tượng
Xác định thời gian, nơi chốn
Gọi đáp
Một đêm mùa xn. Trên dịng sơng êm ả, đị cũ bác tài Phán từ từ trôi
(Nguyên Hồng) Đoàn người nhốn nháo lên Tiếng reo Tiếng vỗ tay.
(Nam Cao)
“ Trời ơi!” Cô giáo tái mặt nước mắt giàn giụa Lũ nhỏ khóc lúc to
(Khánh Hoài) An gào lên:
- Sơn! Em Sơn! Sơn ơi! - Chị An ơi!
- Sơn nhìn thấy chị
(Nguyễn Đình Thi)
(9)II Tác d ng c a câu ụ ủ đặc bi t:ệ
1 Ví dụ:( SGK/28)
Một đêm mùa xuân Xác định thời gian, nơi chốn
Tiếng reo Tiếng vỗ tay. Liệt kê, thông báo
Trời ơi! Bộc lộ cảm xúc
- Sơn! Em Sơn! Sơn ơi! - Chị An ơi!
Gọi đáp 2 Kết luận:
Câu đặc biệt dùng để:
- Nêu lên thơi gian; nơi chốn - Liệt kê, thông báo
(10)- Nêu lên thời gian, nơi chốn diễn ra việc nói đến
đoạn.
- Bộc lộ cảm xúc
- Liệt kê, thông báo tồn của vật tượng
- Gọi đáp
BÀI TẬP BỔ SUNG
Xác định câu đặc biệt cho biết tác dụng đoạn văn sau:
Hai ông sợ vợ tâm với nhau, một ông thở dài:
Hôm qua, sau trận cãi tơi bời, tớ buộc bà phải quỳ.
- Bịa!
- Thật mà!
- Thế à? Rồi nữa?
- Bà quỳ xuống đất bảo… - Thơi ! Bị ra khỏi giường.
( Truyện dân gian)
II Tác dụng câu đặc biệt 2 Tác dụng:
Thường gặp văn miêu tả, kể chuyện ; bối cảnh cho việc trình bày
Vd : Sài Gòn Năm 1975 Quân ta công
Thường gặp văn miêu tả, kể chuyện ; thường có nhiều câu đặc biệt nối tiếp
Vd : Gió Mưa Não nùng Bộc lộ trực tiếp tình cảm thực Thường dùng thán từ
Vd : Trời !
Người nói hướng tới người nghe, kêu gọi ý
người nghe Trong trường hợp thường có :
+ Từ hô gọi, đại từ nhân xưng, tên riêng
(11)- Nêu lên thời gian, nơi chốn diễn việc nói đến trong đoạn.
- Bộc lộ cảm xúc.
- Liệt kê, thông báo tồn tại vật tượng.
- Gọi đáp.
BÀI TẬP BỔ SUNG
Câu đặc biệt tác dụng nó đoạn văn :
- Bịa!
- Thật mà!
- Thôi!
- Thế à? Rồi nữa? => Phủ định bộc lộ cảm xúc
=> Khẳng định bộc lộ cảm xúc
=> Hỏi bộc lộ cảm xúc =>Mệnh lệnh bộc lộ cảm xúc
(12)Nhóm bạn chơi ngồi sân trường, có
Nhóm bạn chơi ngồi sân trường, có
mưa bóng mây.
mưa bóng mây.
Nam kêu lên :
Nam kêu lên :
- M a !- M a !ưư
(13)(14)a) Tinh thần yêu nước thứ q Có trưng bày tủ kính, bình pha lê, rõ ràng dễ thấy Nhưng có khi cất giấu kín đáo rương, hòm Bổn phận là làm cho quý kín đáo trưng bày Nghĩa là phải sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước tất người thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến.
- Câu rút gọn:
“Có trưng bày … dễ thấy.” “Nhưng có … hịm.” “Nghĩa … kháng chiến.”
Tác dụng: Làm cho câu ngắn gọn, tránh lặp lại từ ngữ đã dùng câu truớc.
- Khơng có câu đặc biệt.
1 Bài tập 1+2: Tìm nêu tác dụng câu đặc biệt câu rút gọn.
(15)*Bài tập 1+2:
b) Đứng trước tổ dế, ong xanh khẽ vỗ cánh, uốn mình, giương cặp rộng nhọn đơi gọng kìm, cái lao nhanh xuống hang sâu Ba giây… Bốn giây… Năm giây… Lâu quá!
- Câu đặc biệt:
“Ba giây …” “ Bốn giây …” “ Năm giây …” Tác dụng: Xác định thời gian.
“Lâu quá!”
Tác dụng : Bộc lộ cảm xúc.
(16)*Bài tập 1+2:
c) Sóng ầm ầm đập vào tảng đá lớn ven bờ Gió biển thổi lồng lộng Ngồi ánh đèn sáng rọi của tàu Một hồi cịi.
(Nguyễn Trí Hn) - Câu đặc biệt:
Một hồi còi.
Tác dụng: Thông báo tồn vật.
(17)*Bài tập 1+2:
d) Chim sâu hỏi lá:
- Lá ơi! Hãy kể chuyện đời bạn cho nghe đi! - Bình thường lắm, chẳng có đáng kể đâu.
(Trần Hoài Dương)
- Câu đặc biệt:
“ Lá ơi!”
Tác dụng: Gọi đáp.
- Câu rút gọn:
“Hãy kể chuyện đời bạn cho nghe đi!”
(Câu cầu khiến thường rút gọn chủ ngữ)
“Bình thường lắm, chẳng có đáng kể đâu.”
(18)+ Học bài.
+ Làm tập 2,3 + Soạn tiếp theo:
Thêm trạng ngữ cho câu