Đang tải... (xem toàn văn)
Trường hợp hai anh em trai sinh đôi Phú và Cường là một ví dụ về ảnh hưởng khác nhau của môi trường đối với tính trạng số lượng và tính trạng chất lượng.. Sau ngày miền Nam hoàn to[r]
(1)(2)Thường biến gì? Phân biệt đột biến với thường biến
THƯỜNG BIẾN - Là biến đổi kiểu hình - Khơng di truyền
- Do tác động trực tiếp môi trường
-Có lợi cho sinh vật
ĐỘT BIẾN
-Là biến đổi sở vật chất DT - Di truyền
- Do tác động trực tiếp mơi trường ngồi thể
- Đa số có hại cho sinh vật,
nguyên liệu cho chọn giống tiến hóa
KIỂM TRA BÀI CŨ
(3)VIỆC NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN Ở NGƯỜI GẶP NHỮNG KHÓ KHĂN GÌ ?
Sinh sản muộn đẻ con
Khơng thể áp dụng phương pháp lai đột biến
K
hó
k
hă
n
(4)1 Nghiên cứu phả hệ 3 Nghiên cứu tế bào 4 Di truyền phân tử 2 Nghiên cứu trẻ đồng sinh
Chương V DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI
(5)Các kí hiệu:
Hai trạng thái đối lập
Kết hôn trạng thái
Kết hôn hai trạng thái đối lập
NAM NỮ
I Nghiên cứu phả hệ Phả ghi chép
Hệ hệ Phả hệ ghi chép hệ TIẾT 30- BÀI 28: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
(6)VD1: Khi theo dõi di truyền tính trạng màu mắt ( Nâu đen ) qua đời gia đình khác nhau, người ta lập sơ đồ phả hệ sau
, , P F F a b
Mắt nâu mắt đen, tính trạng trội?
1
2
I Nghiên cứu phả hệ
Sự di truyền tính trạng màu mắt có liên quan tới giới tính hay không? Tại
(7)VD2: Bệnh máu khó đơng gen quy định Người vợ không mắc bệnh lấy chồng không mắc bệnh sinh mắc bệnh trai
I Nghiên cứu phả hệ
Bệnh máu khó đông gen lặn hay gen trội quy định? Sự di truyền bệnh máu khó đơng có liên quan với giới tính khơng? Tại sao?
Hãy vẽ sơ đồ phả hệ trường hợp trả lời câu hỏi sau
(8)- Bố mẹ không mắc bệnh sinh bị mắc bệnh nên bệnh máu khó đơng gen lặn quy định
- Sự di truyền bệnh máu khó đơng có liên quan với giới tính mắc bệnh trai
Quy ước:
Gen A: không mắc bệnh Gen a: mắc bệnh
P: X X x X Y
G: X , X X , Y
F: X X , X Y, X X , X Y,
A a A
A
a A
A A a
A
A a
(9)Phương pháp nghiên cứu phả hệ gì?
(10)-Là phương pháp theo dõi di truyền tính trạng định người thuộc dòng họ qua
nhiều hệ
I Nghiên cứu phả hệ
để xác định đặc điểm di truyền tính trạng
Sử dụng phương pháp nghiên cứu phả hệ
nhằm mục đích gì?
(11)- Các tính trạng trội: da đen, tóc quăn, mơi dày, lơng mi dài, mũi cong…
- Các tính trạng lặn: da trắng, tóc thẳng, mơi mỏng, lơng mi ngắn, mũi thẳng…
- Các tật xương chi ngắn, ngón tay, ngón tay ngắn… di truyền theo gen đột biến trội; Bạch tạng, điếc di truyền, câm điếc bẩm sinh di truyền theo gen đột biến lặn
- Bệnh mù màu đỏ lục, máu khó đơng di truyền liên kết với giới tính…
(12)II Nghiên cứu trẻ đồng sinh
Thế trẻ đồng sinh?
Trẻ đồng sinh thường gặp trường
hợp Sinh đôi Sinh ba Sinh tư Sinh năm ………… I Nghiên cứu phả hệ
- Là đứa trẻ sinh lần sinh
(13)II Nghiên cứu trẻ đồng sinh
(14)II – Nghiên cứu trẻ đồng sinh
(15)II Nghiên cứu trẻ đồng sinh
(16)II Nghiên cứu trẻ đồng sinh
(17)II Nghiên cứu trẻ đồng sinh
(18)Các trẻ sinh chị gái
II Nghiên cứu trẻ đồng sinh
(19)Sinh đôi trứng Sinh đôi khác trứng 1- Trẻ đồng sinh trứng khác trứng
II Nghiên cứu trẻ đồng sinh
(20)Sinh đôi cùng trứng Sinh đôi khác trứng Thụ tinh
Hợp tử phân bào Phôi bào
tách
(21)Phôi bào tách
Thụ tinh
Hợp tử phân bào
Phôi
Sinh đôi trứng
Sinh đôi
trứng Sinh đôi khác trứng Giống
Khác Số trứng tinh trùng tham gia Kiểu gen Giới tính Sinh đôi khác trứng
Đều trải qua giai đoạn trứng thụ tinh tạo thành hợp tử, hợp tử phân bào phát triển thành phôi
1 trứng tinh trùng
2 hay nhiều trứng thụ tinh thời điểm
Cùng KG Khác KG
(22)Có NST giống Có NST khác Cùng giới giống hệt Cùng giới khác giới giống anh em ruột
ở lần sinh khác
(23)Giống: Đều trải qua giai đoạn trứng thụ tinh tạo thành hợp tử, hợp tử phân bào phát triển thành phôi
II Nghiên cứu trẻ đồng sinh
1 Trẻ đồng sinh trứng khác trứng
Đồng sinh trứng Đồng sinh khác trứng - Phát triển từ trứng thụ tinh - Phát triển từ hay nhiều
trứng thụ tinh thời điểm - Có kiểu gen khác
- Có kiểu gen
- Có giới tính khác giới tính
- Có giới tính
2 Ý nghĩa việc nghiên cứu trẻ đồng sinh
(24)Trường hợp hai anh em trai sinh đôi Phú Cường ví dụ ảnh hưởng khác mơi trường tính trạng số lượng tính trạng chất lượng Bố mẹ hai em đội, hi sinh năm 1975, lúc hai em tháng tuổi Sau ngày miền Nam hồn tồn giải phóng, người bạn chiến đấu bố đón em Phú ni dạy thành phố Hồ Chí Minh Phú tốt nghiệp trường Đại học Thể dục thể thao, huấn luyện viên điền kinh Cường người bạn chiến đấu mẹ đón ni dạy Hà Nội Cường tốt nghiệp trường đại học Tài chính, kế tốn trưởng công ti Hai anh em giống hai giọt nước, có mái tóc đen quăn, mũi dọc dừa, mắt đen Họ khác ba điểm rõ rệt: Phú có nước da rám nắng, cao khoảng 10cm nói giọng miền Nam, cịn Cường có da trắng, nói giọng miền Bắc.
Tính trạng hai anh em không thay đổi
(25)Cường Cường Phú
Phuù Miền NamMiền Nam
Miền Bắc Miền Bắc Cường Cường Phú Phú
Các tính trạng màu da, hình dạng tóc, nhóm máu,… giống chứng tỏ điều gì?
Các tính trạng màu da, hình dạng tóc, nhóm máu phụ thuộc chủ yếu vào kiểu gen phụ thuộc vào mơi trường Các tính trạng tâm lí, tuổi thọ, thể trạng, giọng nói … thay đổi Những tính trạng phụ thuộc vào yếu tố nào?
(26)II Nghiên cứu trẻ đồng sinh
1- Trẻ đồng sinh trứng khác trứng 2- Ý nghĩa việc nghiên cứu trẻ đồng sinh
- Giúp hiểu rõ vai trò kiểu gen vai trị mơi trường hình thành tính trạng
I Nghiên cứu phả hệ
-Hiểu rõ ảnh hưởng khác mơi trường tính trạng số lượng tính trạng chất lượng
(27)BÀI TẬP TÌNH HUỐNG
Mai Lan hai trẻ đồng sinh trứng, có nhóm máu nhiều sở thích giống Đến t̉i học, hai ®ược giáo
nhận xét thơng minh có khiếu to¸n học
Càng lên lớp Lan chăm học; còn Mai chơi không nghe lời ba mẹ, thầy cô
Lan thi đậu vào trường chuyên cấp III chọn vào đội tuyển học sinh giỏi tốn Mai thi khơng dậu cấp III nên phải học ở một trường dân lập
(28)HƯỚNG NGHIỆP
(29)(30)
Phôi bào tách
Hiện tượng thai thai
Các bác sĩ Trung Quốc vừa phát ra bào thai
trong bụng bé Kang Mengru, mà họ tin cái thai song sinh với em, không
phát triển.
Cha mẹ nuôi bé lo lắng trước tình trạng bụng ngày to Đến bệnh viện, bác sĩ sốc ảnh chụp CT cho thấy bào thai, cho phần thai song sinh khơng tách hồn hồn
(31)Các cặp sinh đôi đặc biệt nhất giới
(32)(33)Cặp sinh đôi có khả thần giao cách cảm
Các cặp sinh đôi đặc biệt nhất giới
(34)Cặp song sinh đời cách tháng
Các cặp sinh đôi đặc biệt nhất giới
(35)Anh em song sinh… mẹ khác cha
Các cặp sinh đôi đặc biệt nhất giới
(36)Cặp song sinh dùng để thí nghiệm
Các cặp sinh đôi đặc biệt nhất giới
(37)(38)Câu 1: Phương pháp không sử dụng để nghiên cứu di truyên người
A Phương pháp nghiên cứu phả hệ. B Phương pháp lai phân tích.
C Phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh. D Phương pháp nghiên cứu tế bào.
Sai! Đúng!
(39)Câu 2: Đặc điểm di truyền trẻ đồng sinh trứng là:
A Khác kiểu gen.
C Có giới tính khác giới tính B Khác giới tính
D Có kiểu gen giới tính Đúng! Sai!
(40)Câu 3: Trong nghiên cứu di truyền người, để xác định vai trò kiểu gen môi trường, người ta thường dùng phương pháp nào?
A Nghiên cứu trẻ đồng sinh trứng B Nghiên cứu trẻ đồng sinh khác trứng C Phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh D Phương pháp nghiên cứu tế bào
Sai! Đúng!
Sai!
(41)* Đối với học ở tiết này:
-Học thuộc bài, trả lời câu hỏi 1,2 /81 SGK - Đọc mục “ Em có biết” / 81 SGK
* Đối với học tiết :
Đọc trước nội dung nghiên cứu hình cho biết: +Đặc điểm hình thái người bệnh Đao người bệnh Tơcnơ
+ Trình bày đặc điểm DT bệnh bạch tạng,câm điếc bẩm sinh, tật ngón
+ Một số tật di truyền người
+ Nêu nguyên nhân dẫn đến bệnh tật DT người, biện pháp hạn chế
(42)