Nhân được nhàn rỗi, ông mày mò quan sát, nhớ nhập tâm cách thêu và làm lọng.. Kể lại một đoạn của câu chuyện[r]
(1)Thứ hai ngày tháng năm 2010
Tp c - K chuyn Ông tỉ nghỊ thªu
Tập đọc
: Ơng tổ nghề thêu
Người thực hiện: Nguyễn Thị Huyền
(2)(3)(4)Ông tổ nghề thêu
Luyện đọc
lầu, lọng, lẩm nhẩm, nếm, nặn, chè lam.
Tìm hiểu bài
- Lầu có hai tượng Phật, hai cái lọng, trướng thêu ba chữ “ Phật lòng” vò nước.
- Thấy dơi xoè cánh chao chao lại bay, ơng liền ơm lọng nhảy xuống đất bình an vô sự.
Từ ngữ:
Lầu nghĩa nh.
(5)Ông tổ nghề thêu
Luyện đọc
lầu, lọng, lẩm nhẩm, nếm, nặn, chè lam.
Tìm hiểu bài
- Lầu có hai tượng Phật, hai lọng, trướng thêu ba chữ “ Phật lòng” vò nước.
- Thấy dơi xoè cánh chao chao lại bay, ơng ơm lọng nhảy xuống đất bình an vô sự.
Từ ngữ lầu : nghĩa nhà (dùng với nghĩa đặc biệt)
Toàn đọc với giọng chậm rãi, khoan thai Nhấn giọng từ ngữ thể hiệnsự bình tĩnh, ung dung, tài trí Trần Quốc Khái trước thử thách vua Trung Quốc.
(6)Ông tổ nghề thêu
Tìm hiểu bài
Hồi nhỏ Trần Quốc Khái ham học nào?
Nhờ chăm học tập Trần Quốc Khái thành đạt nào?
Hồi nhỏ Trần Quốc Khái ham học nên ông đỗ tiến sỹ v lm quan to
triu.
đoạn 1
Luyện đọc
lÇu, läng, lÈm nhÈm, nÕm, nỈn, chÌ lam,…
Từ ngữ: lầu
(7)Ông tổ nghề thêu
? Khi Trần Quốc Khái sứ Trung Quốc vua Trung Quốc nghĩ cách gỡ để thử tài sứ thần Việt Nam?
Trên lầu có gì?
Đoạn 2 Tìm hiểu bài
Vua Trung Quốc thử tài Trần Quốc Khái.
Luyện đọc
lầu, lọng, lẩm nhẩm, nếm, nặn, chè lam.
Từ ngữ: lầu
(8)Ông tổ nghề thêu
Trần Quốc Khái nhớ nhập tâm cách thêu làm lọng
Đoạn 3+4
Ở lầu cao Trần Quốc Khái làm để sống?
Trần Quốc Khái làm để khơng bỏ phí thời gian?
Trần Quốc Khái làm để xuống đất bình an vơ sự?
Tìm hiểu bài
Luyện đọc
lầu, lọng, lẩm nhẩm, nếm, nặn, chè lam.
(9)Trần Quốc Khái Truyền cho dân nghề thêu làm lng.
ễng t ngh thờu
đoạn 5
Vì Trần Quốc Khái suy tơn ông tổ nghề thêu?
Tìm hiểu bài
Luyện đọc
lầu, lọng, lẩm nhẩm, nếm, nặn, chè lam.
Để biết ơn ông nhân dân làm ?
(10)Ơng tổ nghề thêu
Luyện đọc
lầu, lọng, lẩm nhẩm, nếm, nặn, chè lam.
Tìm hiểu bài
Ca ngợi Trần Quốc Khái thông minh, ham học hỏi , giàu trí sáng tạo Chỉ quan sát ghi nhớ nhập tam, ông học cách thêu làm lọng truyền cho dân ta.
(11)(12)(13)Luyện đọc Tìm hiểu bài
Ơng tổ nghề thêu
Ngọc Vũ
- Lầu có hai tượng phật, hai cái lọng, trướng thêu ba chữ: “Phật lòng” vò nước.
- Thấy dơi xoè cánh chao đi, chao lại bay, ông liền ơm lọng nhảy xuống đất bình an vơ sự. / // / / / / / //
3 Bụng đói mà khơng có cơm ăn, Trần Quốc Khái lẩm nhẩm đọc ba chữ trướng, mỉm cười Ông bẻ tay tượng nếm thử Thì ra hai tượng nặn bột chè lam Từ đó, ngày hai bữa, ông cứ ung dung bẻ dần tượng mà ăn Nhân nhàn rỗi, ơng mày mị quan sát, nhớ nhập tâm cách thêu làm lọng. // // // / / / / / // / // / /
*Ca ngợi Trần Quốc Khái thông minh,
(14)Luyện đọc Tìm hiểu bài
Ơng tổ nghề thêu Ngọc Vũ
- Lầu có hai tượng phật, hai cái lọng, trướng thêu ba chữ: “Phật lòng” vò nước.
- Thấy dơi xoè cánh chao đi, chao lại bay, ông liền ôm lọng nhảy xuống đất bình an vô sự. / // / / / / / //
3 Bụng đói mà khơng có cơm ăn, Trần Quốc Khái lẩm nhẩm đọc ba chữ trướng, mỉm cười Ông bẻ tay tượng nếm thử Thì ra hai tượng nặn bột chè lam Từ đó, ngày hai bữa, ông cứ ung dung bẻ dần tượng mà ăn Nhân nhàn rỗi, ơng mày mị quan sát, nhớ nhập tâm cách thêu làm lọng. // // // / / / / / // / // / /
(15)Kể chuyện
1 Đặt tên cho đoạn câu chuyện Ông tổ nghề thêu M: Đoạn 1: Cậu bé ham học
Đoạn 2: Thử tài
Đoạn 3: Tài trí Trần Quốc Khái
Đoạn 4: Vượt qua thử thách
Đoạn 5: Truyền nghề cho dân
2 Kể lại đoạn câu chuyện
Thảo luận nhóm bàn:
(16)(17)(18)Đoạn 5: Truyền nghề cho dân Đoạn 1: Cậu bé ham học Đoạn 2: Thử tài
Đoạn 3+4: Tài trí Trần Quốc Khái để vượt qua thử thách
- Để sống
(19)