- Học sinh có thể làm bài theo nhiều cách riêng nhưng đáp ứng được các yêu cầu cơ bản của đề, diễn đạt tốt vẫn cho đủ điểm.. - Luận điểm đúng đắn, sáng tỏ, lí lẽ thuyết phục.[r]
(1)SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG
HƯỚNG DẪN CHẤM
ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2015 - 2016
MÔN NGỮ VĂN Đáp án gồm : 03 trang A YÊU CẦU CHUNG
- Giám khảo phải nắm nội dung trình bày làm học sinh để đánh giá cách khái quát, tránh đếm ý cho điểm Vận dụng linh hoạt đáp án, nên sử dụng nhiều mức điểm cách hợp lí; khuyến khích viết có cảm xúc sáng tạo
- Học sinh làm theo nhiều cách riêng đáp ứng yêu cầu đề, diễn đạt tốt cho đủ điểm
Lưu ý: Điểm thi lẻ đến 0,25 điểm khơng làm trịn số B U CẦU CỤ THỂ
Câu (2,0 điểm) a (0,5 điểm)
- Tác phẩm: “Lặng lẽ Sa Pa” (0,25 điểm) - Tác giả: Nguyễn Thành Long ( 0,25 điểm) b.( 0,5 điểm)
Đoạn văn kể theo thứ ba c.(1,0 điểm)
- Biện pháp tu từ:
+ Nhân hóa (0,25 điểm) + Ẩn dụ (0,25 điểm) -Tác dụng:
+ Làm bật vẻ đẹp thiên nhiên Sa Pa lặng lẽ, thơ mộng tràn đầy sức sống (0,25 điểm) + Tạo nên đoạn văn đậm chất họa chất thơ, góp phần làm bật chủ đề câu chuyện (0,25 điểm)
Câu (3,0 điểm)
a.Yêu cầu kĩ năng:
- Biết cách làm kiểu nghị luận xã hội
- Luận điểm đắn, sáng tỏ, lí lẽ thuyết phục
- Diễn đạt trơi chảy, khơng mắc lỗi tả, dùng từ, ngữ pháp b Yêu cầu kiến thức:
Bài viết trình bày theo nhiều cách khác cần tập trung làm rõ ý sau:
Nội dung Điểm
tối đa
1 Giới thiệu câu nói 0,25
2 Giải thích nội dung câu nói 0,75
- Tình bạn tình cảm gắn bó thân thiết hai nhóm người có nét chung tính tình, sở thích, ước mơ, lí tưởng…
0,25 - Tình bạn chân tình bạn sáng, tâm đầu, ý hợp, yêu thương
quý trọng nhau, thủy chung gắn bó, khơng vụ lợi, khơng dung tục tầm
(2)thường
- Các Mác dùng cách nói so sánh để khẳng định tình bạn chân sáng, q ngọc
0,25
3 Phân tích, bàn luận, mở rộng vấn đề: 1,5
- Quan niệm hoàn tồn vì: Tình bạn chân giúp đỡ học tập, lao động Những người bạn chân chia sẻ bùi, đắng cay sống Bạn chân đem lại hạnh phúc cho nhau, gắn bó với lúc khó khăn
( Dẫn chứng: Tình bạn Lưu Bình- Dương Lễ, Bá Nha- Chung Tử Kì, Dương Khuê- Nguyễn Khuyến, Các Mác- Ăng- ghen…)
0,25
-Trong sống, khơng có tình bạn chân chính, gặp khó khăn, cô đơn không nhận chia sẻ, động viên…
0,25 - Người biết xây dựng tình bạn chân người có văn hóa, có nhân
cách, người yêu mến kính trọng
0,25 - Trong sống, cần phê phán kẻ giả dối, lừa thày phản bạn;
hoặc lợi dụng tình bạn để thực toan tính tầm thường…
0,25 - Tình bạn đẹp phải kiểm nghiệm qua thời gian, qua biến cố
của sống Mỗi người nên ý thức việc xây dựng, vun đắp cho tình bạn chân
0,25
- Cần biết phân biệt bạn tốt, bạn xấu; Nên biết chọn bạn mà chơi 0,25
4 Liên hệ thân 0,5
- Nhận thức tầm quan trọng tình bạn 0,25 - Khẳng định cần thiết việc xây dựng tình bạn chân 0,25 Câu (5,0 điểm)
a.Yêu cầu kĩ năng:
- Làm kiểu nghị luận văn học
- Bố cục ba phần rõ ràng, lập luận chặt chẽ, dẫn chứng phù hợp; văn viết sáng, có cảm xúc, khơng mắc lỗi tả, dùng từ, ngữ pháp
b Yêu cầu kiến thức:
Học sinh trình bày theo nhiều cách khác cần đảm bảo ý sau:
Nội dung Điểm
tối đa
1 Giới thiệu khái quát 1,0
- Giới thiệu tên thơ, đoạn thơ, tác giả 0,5 - Khái quát giá trị đoạn thơ: Đoạn thơ thể niềm xúc động
nghẹn ngào gặp Bác, tâm trạng lưu luyến phải rời xa lăng Bác- rời xa Bác
0,5
2 Phân tích hai khổ thơ 3,0
-Khái quát ngắn gọn cảm xúc tác giả đến thăm lăng Bác 0,25 - Khổ thơ đầu thể niềm xúc động nghẹn ngào, trào dâng tác giả
nhìn thấy Bác lăng giấc ngủ
(3)- Cách nói giảm, nói tránh ( giấc ngủ), hình ảnh ẩn dụ (vầng trăng sáng dịu hiền, trời xanh), từ gợi tả (nghe nhói), gợi khơng gian yên tĩnh, trang nghiêm, tâm hồn cao đẹp sáng Bác
0,5
- Niềm xúc động thành kính nỗi đau xót nhà thơ chân thành, sâu sắc trước Bác
0,5 - Khổ thơ sau diễn tả tâm trạng lưu luyến, bịn rịn không muốn rời lăng
Bác
0,5 - Một loạt hình ảnh thơ kết hợp với điệp ngữ, sử dụng hình
thức liệt kê, góp phần thể niềm mong ước hóa thân, ước nguyện tha thiết nhà thơ bên Bác, dâng lên Bác tất lịng thành kính, biết ơn…
0,5
- Tiếng lòng tác giả thổn thức, thiết tha, đau đáu khôn nguôi, gợi cảm xúc sâu sắc cho người đọc Đó tình cảm nhà thơ nói riêng dân tộc Việt Nam nói chung Bác Hồ mn vàn kính u
0,5
3 Kết luận 1,0
- Khái quát đặc sắc nội dung, nghệ thuật đoạn thơ 0,5 - Liên hệ, đánh giá, nêu suy nghĩ thân 0,5