Đang tải... (xem toàn văn)
Đột biến gen ít được biểu hiện ra kiểu hình, còn đột biến NST khi xảy ra sẽ được biểu hiện ngay trong đời cá thể hoặc biểu hiện ở đời con.. Đột biến gen chỉ làm thay đổi 1 vài tính trạn[r]
(1)PHÒNG GD & ĐT QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG THCS NGÔ GIA TỰ
ĐỀ THI HỌC KÌ I MƠN SINH HỌC LỚP NĂM HỌC 2019 – 2020
Thời gian: 45 phút ĐỀ SỐ 1A I.TRẮC NGHIỆM ( điểm)
Ghi lại chữ đầu đáp án câu sau vào giấy kiểm tra Câu 1:Tật xương chi ngắn người nguyên nhân gây nên?
A Đột biến cấu trúc NST C Đột biến số lượng NST
B Đột biến gen lặn D Đột biến gen trội
Câu 2: Nếu bố mẹ có kiểu hình bình thường mang gen gây bệnh câm điếc bẩm sinh xác suất sinh bị bệnh câm điếc bẩm sinh
A 25% B 50% C 100% D 75%
Câu 3: Đặc điểm đột biến gen lặn
A biểu kiểu hình trạng thái đồng hợp lặn B biểu kiểu hình trạng thái dị hợp C khơng biểu kiểu hình thể
D ln biểu kiểu hình thể
Câu 4: Theo sở di truyền học, người có quan hệ huyết thống vịng đời khơng kết với ?
A Nếu lấy làm tăng khả sinh dị tật B Nếu lấy sinh bị bệnh Đao
C Nếu lấy vi phạm luật nhà nước D Nếu lấy bị dư luận xã hội khơng đồng tình
Câu 5:Dạng đột biến cấu trúc NST làm giảm số lượng gen NST ?
A Mất đoạn B Đảo đoạn C Thay đoạn D Lặp đoạn Câu 6: Giữa kiểu gen, mơi trường kiểu hình có mối quan hệ nào?
A Kiểu hình mơi trường quy định chủ yếu, chịu ảnh hưởng kiểu gen B Kiểu hình kết tác động qua lại kiểu gen mơi trường C Kiểu hình kiểu gen quy định chủ yếu, chịu ảnh hưởng mơi trường D Kiểu hình kiểu gen quy định , không chịu ảnh hưởng môi trường
Câu 7: Ở đậu Hà Lan có 2n=14, tế bào sinh dưỡng thể nhiễm phát sinh từ lồi có số lượng NST bao nhiêu?
A 12 B 13 C 16 D 15
Câu 8:Vì đột biến gen gây hại cho thân sinh vật? A Vì đột biến gen xuất nhiều đời sống
B Vì làm thay đổi số lượng cách xếp gen
C Vì đột biến gen xảy cách ngẫu nhiên, không xác định
D Vì phá vỡ cấu trúc gen qua chọn lọc tự nhiên trì lâu đời Câu 9:Quá trình tạo thành chuỗi axit amin dựa khn mẫu gì?
A mARN B Ribôxôm C rARN D tARN
Câu 10:Thể đa bội thường gặp
A động vật khơng xương sống B động vật có xương sống C vi sinh vật D thực vật
Câu 11:Vì ADN có tính đặc thù đa dạng ?
A Do ADN vật chất nằm nhân tế bào đặc trưng cho loài B Do ADN cấu tạo loại đơn phân A, T, G, X
C Do nucleotit mạch ADN liên kết theo nguyên tắc bổ sung D Do phân tử ADN có trình tự xếp, số lượng thành phần nuclêôtit khác
(2)NST bao nhiêu?
A 28 B 96 C 48 D 26
Câu 13: Phương pháp nghiên cứu không áp dụng việc nghiên cứu di truyền người?
A Nghiên cứu phả hệ C Lai phân tích
B nghiên cứu trẻ đồng sinh D Nghiên cứu di truyền tế bào Câu 14:Hiện tượng sau thường biến ?
A Bố mẹ bình thường sinh bị bệnh bạch tạng B Trên hoa giấy đỏ xuất cành hoa trắng
C Trong vườn táo, xuất số có to so với bình thường D Cây hoa liên hình thay đổi màu sắc trồng nhiệt độ khác
Câu 15: Theo nguyên tắc bổ sung, mặt số lượng đơn phân trường hợp sau đúng? A A + T = G + X B A = T, G = X C A + T / G+ X = D A = G ; T = X Câu 16: Đột biến gì?
A.Là biến đổi kiểu hình thể B.Là biến đổi cấu trúc gen
C.Là biến đổi cấu trúc số lượng NST D.Là biến đổi vật chất di truyền ( ADN, NST)
Câu 17: Thể tam bội 3n hình thành rối loạn phân li NST A.nguyên phân B thụ tinh
C.giảm phân D hình thành hợp tử Câu 18: Cặp NST giới tính người bị bệnh Tơcnơ có
A XXY B NST Y ( OY) C NST X (XXX) D NST X (OX) Câu 19: Ý sau không đúng?
A Đột biến gen gây tác hại nguy hiểm đột biến NST
B Đột biến gen gây biến đổi cấu trúc gen, đột biến NST gây biến đổi cấu trúc số lượng NST
C Đột biến gen biểu kiểu hình, cịn đột biến NST xảy biểu đời cá thể biểu đời
D Đột biến gen làm thay đổi vài tính trạng, đột biến NST làm thay đổi quan phận Câu 20: Quá Nguyên tắc bổ sung chế tổng hợp ARN
A A – T, T- A, G- X, X- G B A – U , T- A, G – X, X – G C A – T, T- U, G- X, X- G D A- U, U- A, G- X, X- G II.TỰ LUẬN ( điểm)
Câu (2 điểm): Nêu biện pháp hạn chế phát sinh bệnh, tật di truyền người Câu (2 điểm): Phân biệt thường biến đột biến
Câu ( điểm): Một cặp vợ chồng có kiểu hình bình thường sinh người con: đứa thứ có kiểu hình bình thường, đứa thứ bị bệnh Tơcnơ Cặp vợ chồng có băn khoăn sau: