Reformulez les phrases suivantes en suivant les suggestions entre parenthises.. Tant que leurs parents n'auront pas cdd6, les enfants insisteront encore.[r]
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B: C: D:
B COMPREHENSION ECRITE [6 points/201
DOCUMENT : Lisez le document suivant et rdpondez aux questions [5 points]
Marin p6cheur, sapeur-pompier, conducteur de trains, menuisier Elles se sont
impos6es dans des m6tiers longtemps rdserv6s aux hommes
Patricia, elle aussi, se moque des "r6flexions" Elles sont d peine une centaine, comme
elle, d conduire des trains en France, oir l'on ne compte pas moins de 18.000 conducteurs
"Vous savez,les femmes d la maison, on l'entend encore! Mais, moi, il m'en faut plus pour me
ddcourager, m€me si parfois qam'a fait de la peine." 38 ans, deux enfants, et un mari qui
'ocomprend" et qui'oassure" d la maison Voild "J'adore ma vie", dit-elle Elle accepte toutes
les contraintes du m6tier, le travail la nuit, les week-ends, les jours f6ri6s : <<Je ne me ddfile
jamais.>> Alors, qu'on ne vienne pas lui chercher noise Ses colldgues, au fond, elle les aime bien <<Je ressens de I'admiration pour eux, parfois Mais il ne faut pas le dire trop fort !>
Mariam Mendili, elle, a d6ji une petite fille Un an tout juste Les enfants, voild ce qui
1a retient d'aller plus loin dans sa "passion", celle de soldat du feu )x Ze ans, Mariam est
sapeur-pompier volontaire depuis 1997 Elle a renonc6 d devenir professionnelle Pourtant,
l,id6e ne lui aurait pas d6plu "J'ai toujours 6t6 un peu gargon manqu6, raconte-t-elle Je
voulais aller dans I'arm6e, mais je n'ai pas 6t6 prise parce que j'6tais trop petite et trop maigre
Et puis, un jour, j'ai assist6 d un accident sur lequel il a fallu intervenir avant l'arriv6e des
pompiers C'est cet dv6nement qui m'a d6cid6e ir prdsenter ma candidature d la mairie pour 6tre
sapeur-pompier."
"Au d6but, mes colldgues 6taient toujours pr6ts d me taquiner Et puis, 9a s'est calm6 En r6alit6, ils cherchaient d savoir jusqu'or) ils pouvaient aller", s'amuse Mariam, qui sait bien
que, face au feu, "tout le monde est au mOme niveau"
Les femmes sapeurs-pompiers, comme les conductrices de train, ne sont pas
nombreuses Les o'chefs" non plus Lydia Egloff qui tient La Bonne Auberge d
Stiring-Wendel, en Moselle, depuis un peu plus de vingt ans, se pr6sente tout simplement: o'Je suis
(3)cuisinidre." Elue chef rdgionale en 1992, pprmi les "Grands de demain" du Gault et Millau en
lgg;,trois 6toiles au Bottin gourmand en 2000, elle est entrde la m6me ann6e d l'association
des maitres cuisiniers de France Elle est la premidre femme d si6ger dans ce c6nacle culinaire .,Dans ce milieu-li, on est encore un peu au rdgime du "sois belle et tais-toi, et quand
une femme est reconnue, on a toujours un peu f impression de jouer le r6le d'alibi", s'amuse
Lydia Egloff Ce qui ne I'emp6che pas de continuer d r6galer ses h6tes "On admet bien
qu,une femme puisse diriger une bonne petite auberge, mais on n'imagine pas vraiment qu'une
femme prenne la t€te d'un grand restaurant!"
la-croix.com, mars 2004
Questions
1 Ce document est un article d caractdre
! a narratif
tr c informatif
n b injonctif
n d argumentatif
n b Sant6
! d Culture
2 Dans quelle rubrique pourrait-on trouver cet article?
E a Economie
I c Education
3 Ce document est extrait
E a d'une revue scientifique n b d'un magazine de mode'
! c d'un site d'information en ligne ! d d'un quotidien
4 Proposez un titre pour cet article
5 Lisez les affirmations et indiquez pour chacune de quelle personne on parle
a Elle a d0 changer de projet i cause de son physique' -+ b Elle travaille en horaires d6cal6s -'
c Elle a obtenu de nombreuses r6compenses professionnelles -6 Dites si les affirmations sont vraies ou fausses Justifiez vos r6ponses a Patricia b6n6ficie de conditions de travail am6nag6es'
A VRAI b FAIIX
Justifiez
-)
b Mariam avait d6jd portd secours avant d'6tre pompier'
a VRAI
Justifiez
b FAUX
c Les colldgues de Mariam passent leur temps d lui faire des rdflexions'
a VRAI
Justffiez
b FAUX
7 Comment comprenez-vous I'expression: "Sois belle et tais-toi" ?
(4)DOCUMENT2: [1 point]
Lisez le texte, puis compldtez-le avec les mots qui manquent La liste de mots est fournie.
soi - r6duire - grffce - comportement - tout - devraient - jeune
-soient - maintenir - partie - faire - prendre
L'ACTrVrTf prrvsrQuI' CH,EZLES ENFANTS ET LES ADOLESCENTS
Pour que les enfants et les adoloscents grandissent en sant6, il est important qu'ils (1) actifs physiquement et qu'ils mangent des aliments sains chaque jour
Les enfants doivent adopter un mode de vie sain dds leur plus (2) 6ge pour prendre de
bonnes habitudes qu'ils conserveront toute leur vie L'activitd physique est bdndfique d
(3) age et aide les enfants d :
fortifier leur ccur et leurs poumons pour les _(4) en sant6;
devenir plus flexibles;
former des os forts;
conseryer un poids sant6;
_(5) leur risque de souffrir de plusieurs maladies et probldmes de sant6;
amdliorer leur humeur et leur estime de _(6)
obtenir de meilleurs r6sultats d l'6cole
On adopte un "_(7) s6dentaire" quand on est trds peu actif physiquement, comme en
6tant assis devant l'ordinateur, en jouant i des jeux vid6o ou en regardant la t6l6vision Les enfants et les adolescents _(8) accorder moins de temps d ces activit6s et plus de temps
d 1'activit6 physique
Comment puis-je encourager mes enfants i 6tre actifs?
C'est surtout _(9) d vous que vos enfants apprennent ce qu'est une vie active saine
Participez en famille i des activit6s physiques rdgulidres et mangez sainement C'est plus facile lorsque ces habitudes font _ _(10) de la routine de toute la famille
Rdponses :
(10)
C CONNAISSANCES DE LA LANGUE [6 points/20]
I Recopiez chaque phrase en remplagant le mot soulign6 par son synonyme: (0.6 pt)
l Ton exercice est plein de fautes
>
(5)"""""""':'
3 Je me suis assis son le divan pour regarder la t6l6vision
4 Maman est fatigude, elle va se reposer un peu
5 Sophie se fait souvent des nattes pour aller d l'6cole
6 Un tableau a 6t6 d6robi au mus6e de la ville
II Trouvez I'antonyme de ces mots: (0.6 pt)
7 Efficace: -+
8 Responsable: -)
9 Exciter: +
10 Brancher: -+
11 Logique: -+
12 Plantureux: -+
III Faites une phrase simple dr partir de deux phrases/ propositions donn6es en utilisant
la nominalisation
13 Elle est ponctuelle J'appr6cie beaucoup cette qualit6
(0.6 pt)
14.Le chasseur est vif Cela l'a aid6 d capturer le lidvre
15 Le berger et son troupeau de moutons rentrent avant que la nuit tombe
16 Paul est curieux Cela le pousse d lire 6norm6ment
)
17 Cette pidce de th66tre est magique Cela fait son succds
18 Ses histoires sont dr6les Cela fait rire tout le monde -)
IV Mettez les phrases suivantes au passif ou i l'actif si possible selon le cas (1r2 pts)
19 Le gagnant avait envoy6 une lettre de remerciement
20 Sans l'aide de mon ami, il aurait 6t€ 46courage par la difficultd
2l.De nouveaux membres seront accueillis par I'association
(6)22.Le joueur marquait un super but
>
23.Mamdre nourrit les poissons r6gulidrement quand je ne suis pas ld
)
24.Les copies sont distribu6es par le professeur en d6but d'heure
V Reformulez les phrases suivantes en suivant les suggestions entre parenthises (lr2 pts)
Ex : Vous €tes oblig6s de respecter ce contrat : vous l'avez sign6 (puisque)
+ Puisque vous avez sign6 ce contrat, vous €tes oblig6s de le respecter
25 A force d'6tre violent quand tu joues au foot, personne ne veut plus de toi dans son
6quipe (tellement que)
26 Tant que leurs parents n'auront pas cdd6, les enfants insisteront encore (iusqu'ir ce que) -+
27 le vais porter plainte : je me suis fait agresser et en plus je me suis fait voler mon sac (parce que)
28 Il a un grave handicap physique I1 fait beaucoup de sport (bien que)
29 La pidce avait beaucoup de succds; il fallait prendre ses places plusieurs semaines d
I'avance (tant de que)
-+
30 Au fur et d mesure qu'on se rapproche du feu, il fait de plus en plus chaud (plus , plus )
VI Mettez Ies verbes en parenthises aux modes et aux temps qui conviennent (0.6 pt)
31 Ils se battront jusqu'd ce que I'un (mettre) I'autre knock-out
32 L a journ6e (pr6cdder) No61 est une joumde de grande excitation
de belles histoires le lendemain i nos
33 J'esp6rais que nous (raconter) enfants
34 Si vous me l'aviez dit avant, je vous (garder) une place 35 uisque vous (parler) bien anglais, vous allez pouvoir m'aider
vous d6couvirez de nouvelles merveilles 36 Au fur et d mesuie que vous (avancer)
VII Mettez les phrases suivantes au discours rapport6: (0.6 pt) 3T.Lainaitresse a dit aus enfants: "Je vais vous lire une histoire."
)
(7);""','
39 La semaine dernidre, la c6ldbre actrice Chlo6 Dubois a dlclar|d la t6l6vision: "Je suis trds
fidre du c6sar que j'ai regu hier mais j'ai d6cid6 de faire une pause dans ma carridre d'actrice."
40 Elle a ajout6: "La semaine prochaine, je partirai me reposer dans une ile de la M6diterran6e
et j'dcrirai un livre sur le monde du cin6ma."
4l."Je voudrais, dit I'homme, envoyer un paquet d la Martinique." -'
4L.L'institueur a demandd aux 6ldves: "Arcivez d I'heure le jour de l'examen!"
V[I Compl6tez les phrases suivantes avec les pronoms qui conviennent (0.6 pt)
43.-Tuentendsquelquechose?-Non,jen,entend'-.
44 Mon frdre, est docteur, habite d Paris 45 Une maison au bord de la mer, je (i')
r6ve
46 J'ai invitd des amis sont venus La plupart d'eux dtaient occup6s
47.Lesv6tementsennylonsdchentplusviteque-encoton.
48 est-ce qui a chang6 dans cette salle ?
D EXPRESSTON ECRITE: [4 points / 201
Sujet 1: Les femmes n'ont pas les mdmes droits que les hommes Qu'en pensez-vous?
Sujet 2; Certaines personnes pensent que I'utilisation de Facebook exerce des effets n6gatifs
sur les r6sultats de l'apprentissage i l'6co1e Etes-'uors d'accord ?
En choisissont I'un des deux sujets ci-dessus, rddigez un texte d'environ 200 mots Votre rddaction devra avoir trois parties: introduction, ddveloppement et conclusion
DEVOIR
(8)