- Sản phẩm tạo hình của nhóm.[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN ĐAN PHƯỢNG TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN HỘI A
MÔN:
LỚP 1
(2)(3)1/ Tìm hiểu
(4)1./ Tìm hiểu.
(5)1./ Tìm hiểu.
+ Con gà có phận gì? Hình dạng đầu thân gà nào?
+ Nêu đặc điểm bật gà trống gà mái gì? Gà trống khác gà mái điểm nào? Gà trông nào?
(6)1./ Tìm hiểu.
(7)1./ Tìm hiểu.
+ Em nhận gà hình 10.2? Vì em nhận ra?
+ Các gà làm gì?
+ Các gà có hoạt động gì?
(8)1./ Tìm hiểu.
Tóm tắt /Kết luận
- Gà vật thân thiết với người.Có nhiều giống gà khác gà ri, gà tre, gà cơng nghiệp, Có gà trống,gà mái, gà con.Con gà có phận đầu, mào, cổ, thân , cánh, hai chân.
* Gà trống có dáng oai vệ, lông sặc sỡ, đuôi cong, dài, mào to, chân cao, to.
* Gà mái có chân ngắn, lơng màu, mào nhỏ. * Gà thân nhỏ, lông mượt.
* Gà có nhiều hoạt động: đi, đứng, chạy, gáy, vỗ cánh, mổ thức ăn,
(9)2./ Cách thực hiện.
- Câu hỏi gợi mởi để hs thảo luận nhóm tìm cách vẽ gà.
+ Em vẽ gà trống, gà mái hay gà con? Đặc điểm gà nào?
+ Em vẽ gà làm gì? Em vẽ gà vào vị trí tờ giấy?
(10)2./ Cách thực hiện.
- Quan sát hình 10.3, để nhận biết cách vẽ gà
Tóm tắt /Kết luận
- Vẽ phận gà trước, vẽ đầu thân hình trịn.
- Tiếp tục vẽ chi tiết mào, mỏ, cổ , cánh, đuôi, chân gà.
(11)(12)(13)3./ Thực hành.
(14)3./ Thực hành.
- Vẽ gà theo ý thích cắt rời khỏi tờ giấy để tạo kho hình ảnh nhóm.
(15)(16)(17)(18)(19)(20)(21)NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ SẢN PHẨM SAU HOẠT ĐỘNG
- Tiêu trí nhận xét:
+ Em thấy gà bạn vẽ rõ đặc điểm gà gì?
+ Màu sắc gà đẹp chưa? + Em thích nhất? Vì sao?