Đang tải... (xem toàn văn)
Một hôm, cậu đánh bạo gõ cửa căn nhà bên đường để xin chút gì ăn cho qua cơn đói…Khi cửa mở, cậu bàng hoàng nhìn thấy chủ nhà là một cô gái trẻ đẹp.. Thay vì xin đồ ăn, cậu ngượng ngùng [r]
(1)www.trangnguyen.edu.vn
Họ tên:……… Lớp:……
Mục tiêu: Biết đọc hiểu văn bản, sử dụng quan hệ từ, vận dụng lập chương trình hoạt động
BÀI TẬP TIẾNG VIỆT – TUẦN 21
Bài 1:Đọcđoạn tríchsau và khoanh vào chữcái trước câu trảlời đúng:
“Thuở nhỏ, Ha-vớt Ke-li thường lầm lũi cuốc đến trường với bụng đói cồn cào túi trống rỗng Một hôm, cậu đánh bạo gõ cửa nhà bên đường để xin chút ăn cho qua cơnđói…Khi cửa mở, cậu bàng hồng nhìn thấy chủnhà gái trẻđẹp Thay xin đồ ăn, cậu ngượng ngùng dám xin ly nước Nhưng nhìn thấy nétmặt tiều tụy đói khát cậu, cô gái mang ly sữa lớn Cậu uống từtừđể cảm nhận hương vịngọt ngào ly sữa làm dịu dần đói, cậu lúng túng:
- Em…phải trảbao nhiêuạ? Mỉm cười, cô gái đáp:
- Lòng nhân đâu đòi hỏi phải đền đáp
Nhìn chăm chăm gái với tất cảlịng biết ơn, cậu nói: “Cảm ơn chị…” Ha-vớt Ke-li thấy khỏe hẳn lên khơng phải ly sữa mà cịn lịng chân
thành gái nhân hậu”
(Theo Nguyễn Văn Hòa)
1. Trong lúc đói khát nhất, hỏi xin cốc nước uống, Ha-vớt Ke-li nhận thứ từcơ gái?
A Một ly nước B Một ly sữa
C Một bánh mì
2. Vì cậu bé lại xin ly nước thay xin chút đồăn cho qua đói A Vì chủnhà gái trẻđẹp khiến cậu bé ngượng ngùng
B Vì chủnhà nghèo
C Vì cậu bé khát nước
3. Cô gái trảlời thếnào Ha-vớt Ke-li hỏi vềsốtiền cậu phải trả? A Lòng nhân đâu đòi hỏi phải đền đáp
B Cậu trảbao nhiêu
(2)www.trangnguyen.edu.vn Bài Thêm vào chỗ trống vế câu thích hợp để tạo thành câu ghép nguyên nhân – kết
a Vì hơm trước mưa mà không mặc áo mưa……… b ………nên người phải giữ ấm c ……….nên bạn tiến rõ rệt d ……… bạn làm chăm Bài Điền vào chỗ trống quan hệ từ thích hợp :
a Mưa tạnh …………đường xá lầy lội
b Cuộc họp phụ huynh bị hỗn lại…………cơ giáo bị ốm c Em chăm học bài………… mẹ hài lòng
d Bạn Lan không học………….bạn bị ngã xe
Bài Sắp tới ngày 8/3, lớp em dự định tổ chức chương trình văn nghệ đặc sắc để chúc mừng cô giáo bạn nữ lớp Là lớp phó Văn – Thể, em lập chương trình cho hoạt động nào?
1 Mục đích:
……… ……… 2 Phân công chuẩn bị:
……… ……… ……… ……… 3 Chương trình cụ thể:
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… Bài Đố vui – vui đố
(3)www.trangnguyen.edu.vn Giúp việc nấu ăn,
Bỗng chốc bị nhầm, Thành giường trẻ nhỏ, Bởi đó,