1. Trang chủ
  2. » Hoá học lớp 11

Giáo án lớp 1 tuần 29. Huệ

15 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

- HS đọc đúng ,thành thạo bài :Đần sen ,HS nhìn bảng chép lại đúng và trình bày đúng đoạn văn : Từ hoa sen đến xanh thẫm.HS trả lời câu hỏi trong SGK.. -HS đọc,viết đúng các tiếng trong [r]

(1)

Tuần 29 : Ngày soạn : 19/3/2016

Ngày dạy : Thứ hai, ngày 21 tháng năm 2016 Buổi sáng: CHÀO CỜ

Chào cờ đầu tuần TẬP ĐỌC (Tiết1) Đầm sen I.Mục tiêu :

- Học sinh đọc trơn Đọc từ ngữ : xanh mát ,ngan ngát ,thanh khiết ,dẹt lại Biết nghỉ chỗ có dấu chấm câu

- HSluyện đọc từ ,câu,đoạn Tìm tiếng có vần en Nói câu chứa tiếng có vần en,oen

- GD HS biết chăm sóc giữ gìn đầm sen để có cảnh đẹp hoa sen

II Đồ dùng dạy – học :

Tranh tập đọc

II Các hoạt động dạy- học :

1 Hoạt động 1: Kiểm tra cũ(5’)

- Học sinh đọc bài:Vì mẹ trả lời câu hỏi - GV nhận xét sửa câu trả lời cho học sinh

2 Hoạt động 2: Dạy - học a.GV giới thiệu : (1’)

b.HD luyện đọc :( 20’)

* GV đọc mẫu toàn - HS chia câu - HS nx - GV nx kết luận * HD học sinh luyện đọc :

+ HS luyện đọc từ :

- xanh mát ,ngan ngát ,thanh khiết ,dẹt lại

- HS luyện đọc cá nhân từ gạch chân bảng - GV nx uốn sửa - Lớp đọc đồng từ gạch chân bảng

+Luyện đọc câu :

-Mỗi câu cho em đọc- đọc nối tiếp - GV uốn sửa + HS nghỉ ( 5’) :

+ Luyện đọc đoạn - :

- em đọc đoạn 1từ đầu đến mặt đầm - em đọc đoạn từ hoa sen đến xanh thẫm - em đọc đoạn lại - em đọc - Lớp đọc đồng

c.Ôn vần en,oen :(8’)

+Tìm tiếng có vần en : HS chen,sen +Nói câu chứa tiếng có en,oen :

- HS quan sát tranh - Đọc câu mẫu

(2)

TẬP ĐỌC ( Tiết 2)

Đầm sen I.Mục tiêu :

- Học sinh hiểu nội dung bài: vẻ đẹp ,hoa,hương sắc loài sen - HS trả lời câu hỏi 1,2 SGK

- Giáo dục em biết thêm một số loại hoa

II Đồ dùng dạy – học :

-Tranh SGK ,1số loại hoa

III.Các hoạt động dạy- học :

1.Hoạt động 1: Kiểm tra cũ (1’)

- Cho HS nhắc lại tập đọc vừa học tiết Hoạt động 2: Dạy – học

a.Tìm hiểu đọc - luyện đọc :(25’) + Cho 1,2 học sinh đọc lại tiết - HS đọc trả lời câu hỏi

- HS đọc đoạn :GV :tìm từ ngữ tả sen ? -HS : màu xanh

- HS đọc đoạn : Khi hoa nở trông ? - HS : hoa nở cánh hoa đỏ nhạt nhị vàng

- HS đọc câu văn tả hương sen :( hương khiết ) - HS đọc đoạn

- 3,4 em đọc toàn - GV nx +HS nghỉ :(5’)

b.Luyện nói:( 8’) Kể tên loại hoa em biết . - HS quan sát tranh - HS đọc câu mẫu

- HS suy nghĩ – nói sen - GV nx khuyến khích Hoạt đợng 3: Củng cố – dặn dò (1’)

(3)

T0ÁN

Tiết 113:Phép cộng phạm vi 100 (cộng không nhớ )

I.Mục tiêu:

- HS nắm cách cộng số có hai chữ số;biết đặt tính làm tính cợng (khơng nhớ )số có hai chữ số

- HS viết vận dụng để giải toán thành thạo - Giáo dục tư toán học

II Đồ dùng dạy –học :

Bảng

III.Các hoạt động dạy – học

1 Hoạt động 1: Kiểm tra cũ(5’)

-HS viết bảng - HS nx chữa - đọc Hoạt động 2: Dạy –học

a.Hướng dẫn phép cợng có dạng 35+24 (12’):

Bước 1: HS thao tác que tính GV kẻ bảng SGK Bước 2: HD kĩ thuật làm tính :

- Viết chục thẳng chục ,đơn vị thẳng đơn vị 35 cộng ,viết dấu + ,kẻ vạch ngang +

- Tính từ phải sang trái 24 cợng ,viết -

59 Vậy 35+24 = 59

-1số em nêu lại cách cộng

* Trường hợp phép cộng dạng : 35 +20 , 35 + Hướng dẫn tương tự +HS nghỉ (5’)

b.Luyện tập (17’): Bài :(trang 154)

- GV viết lên bảng - HS làm vào bảng - HS nx - đọc lại phép tính Bài 2:( trang 155 )

- HS làm cá nhân - nx chữa - GVKL củng cố +HS nghỉ (5’)

Bài :( trang 155)- HS đọc toán CN + lớp - GV hỏi : Bài toán cho biết ? tốn hỏi ? - HS làm vào - GV giúp HS yếu

- 1em làm bảng phụ - GV nx - chữa bảng phụ Bài 4:( trang 155)

- HS dùng thước đo độ dài tập SGK

- HS đọc tên độ dài đoạn thẳng : Đoạn thẳng AB = 9cm Đoạn thẳng MN = 12cm - HS nx - GV KL củng cố

3 Hoạt đợng 3:Củng cố – dặn dị( 1’) - GV củng cố

(4)

Buổi sáng : Ngày dạy : Thứ ba, ngày 22 tháng năm 2016 TẬP VIẾT

Tô chữ hoa : L,M,N I Mục tiêu:

-HS tô chữ hoa :L,M,N Viết vần : en, oen,ong, oong ;các từ ngữ : hoa sen ,nhoẻn cười, xanh,cải xoong kiểu chữ viết thường ,cỡ chữ theo tập viết 1,tập

- HS tô ,viết cỡ chữ ,đúng mẫu ,đều nét - Giáo dục HS ngồi tư viết

II Đồ dùng dạy – học :

Chữ mẫu : L,M,N

III.Các hoạt động dạy – học

1 Hoạt động 1: Kiểm tra cũ(5’)

-HS viết bảng : hiếu thảo ,yêu mến ,đoạt giải - HS nx sửa sai Hoạt động 2: Dạy – học

a GV giới thiệu :(1’) b HD viết :(12’)

- HS quan sát chữ : L - GV nêu đặc điểm :

- Chữ L cao li ( đường kẻ ngang ).Viết nét(kết hợp nét cong lượn ngang nối liền tạo nét soắn to đầu chữ vòng nhỏ chân chữ )

- GV tô giảng - HS quan sát GV tô + Chữ M,N hướng dẫn tương tự

- Cho HS tập viết chữ :L,M,N vào bảng -HS nx - GV uốn sửa

c.HD viết vần ,từ :(3’)

- HS đọc vần ,từ bảng : en , hoa sen, - HS nêu lại nét nối , độ cao ,vị trí dấu - HS viết từ vào bảng - HS nx sửa sai +HS nghỉ (5’)

d HD viết vào :(15’)

- GV HD học sinh tô chữ hoa ,viết vần từ tập viết - GV lưu ý chỗ ngồi cho HS

- HS viết vào - GV quan sát giúp đỡ HS yếu - GV nhận xét chữ viết HS

3.Hoạt đợng 3: Củng cố – dặn dị( 1’) - GV củng cố

(5)

Hoa sen I Mục tiêu:

- HS nhìn bảng chép lại trình bày thơ lục bát Hoa sen :khoảng 28 chữ khoảng 15phút

- HS điền vần en ,oen,g,gh vào chỗ trống Làm tập SGK - Giáo dục HS ngồi tư viết

II.Đồ dùng dạy – học : Bảng

III.Các hoạt động dạy - học

1 Hoạt động 1:Kiểm tra cũ(5’)

-HS viết bảng một số từ - HS nx sửa sai Hoạt động 2: Dạy – học

a GV giới thiệu (1’) b HD chép bài:(20’)

- HS đọc viết bảng :3,4 em đọc - HS tìm tiếng khó viết HS nêu :trắng ,chen - HS viết vào bảng - HS nx sửa sai +HS nghỉ (5’)

+HD học sinh chép vào : Viết tên đầu - HS nx chữ đầu dòng

- HS viết vào

- GV lưu ý chỗ ngồi cho HS - GV quan sát giúp đỡ HS yếu + Soát lỗi : HS đổi

- GV đọc HS dùng bút chì sốt lỗi - Chữ khó GV đánh vần

- GV nhận xét chữ viết HS c.HS làm tập :(5’)

-Bài 2: HS nêu yêu cầu - HS làm vào

- GV nx chữa (đèn bàn ,cưa xoèn ) -Bài : Điền g hay gh :

- HS làm - HS nx - chữa bảng ( tủ gỗ lim ,đường gồ ghề,con ghẹ ) Hoạt đợng 3:Củng cố – dặn dị( 1’) - GV củng cố

T0ÁN

(6)

I Mục tiêu:

-HS biết làm tính cợng (khơng nhớ )trong phạm vi 100 ,tập đặt tính tính ;biết tính nhẩm

- HS biết giải tốn đo đợ dài đoạn thẳng - Giáo dục tư toán học

II Đồ dùng dạy – học :

Bảng

III.Các hoạt động dạy – học

1 Hoạt động 1: Kiểm tra cũ(5’) - GV kiểm tra em - GV nx Hoạt động 2: Dạy – học a.Luyyện tập( 29’)

Bài :(trang 156) - HS làm bảng

- HS nx cách đặt tính - GVcc tập Bài :( trang 156)

- HS làm CN tính nhẩm

- HSnx- chữa - GV cc kết luận

- GV cho biết bước đầu tính chất giao hốn phép cợng +HS nghỉ (5’)

Bài 3:( trang 156 )

- HS đọc toán CN + lớp

- GV hỏi : Bài tốn cho biết ? tốn hỏi ? - HS nêu tóm tắt - HS giải vào

- 1em làm bảng phụ - GV nx - chữa bảng phụ Bài 4:( trang 156 )

- HS dùng thước có chia cm vẽ đoạn thẳng có đợ dài cm vào - HS làm vào - GV giúp HS yếu HS đổi kiểm tra nhận xét - HS nêu cách đặt thước - GV nx kết luận

3 Hoạt động 3: Củng cố - dặn dò ( 1’) - GV củng cố

+ Lưu ý: tập

ÔN TIẾNG VIỆT

(7)

- HS đọc ,thành thạo :Đần sen ,HS nhìn bảng chép lại trình bày đoạn văn : Từ hoa sen đến xanh thẫm.HS trả lời câu hỏi SGK

-HS đọc,viết tiếng thành thạo - Giáo dục HS ngồi tư viết

II Đồ dùng dạy –học :

Bảng

III.Các hoạt động dạy - học

1 Hoạt động 1: Kiểm tra cũ(5’)

-HS viết bảng một số từ - HS nx sửa sai Hoạt động 2: Dạy – học

a Luyện đọc :(12)

*HD học sinh luyện đọc : + HS luyện đọc từ :

- xanh mát ,cánh hoa ,ngan ngát ,thanh khiết

- HS luyện đọc cá nhân từ ghi bảng - GV nx uốn sửa - Lớp đọc đồng từ gạch chân bảng

+Luyện đọc câu :

-Mỗi câu em đọc - đọc nối tiếp - GV uốn sửa + Luyện đọc đoạn - :

- em đọc đoạn - em đọc đoạn - em đọc đoạn

- em đọc - Lớp đọc đồng + HS đọc trả lời câu hỏi SGK b.HS viết bài:(15’)

- HS đọc viết bảng :3,4 em đọc

- HS tìm tiếng khó viết HS nêu : xịe ,phơ đài sen - HS viết vào bảng - HS nx sửa sai

+HD học sinh chép vào : Viết tên đầu - HS nx chữ đầu dòng

- HS viết vào - GV lưu ý chỗ ngồi cho HS - GV quan sát giúp đỡ HS yếu

+ Soát lỗi : HS đổi - GV đọc HS dùng bút chì sốt lỗi - Chữ khó GV đánh vần

- GVnhận xét chữ viết HS

3 Hoạt động 3: Củng cố – dặn dò ( 1’) - GV củng cố

Ngày soạn : 22/ 3/2016

Buổi sáng : Ngày dạy : Thứ năm, ngày 24 tháng năm 2016 CHÍNH TẢ ( Nghe – viết )

(8)

I.Mục tiêu:

-HS nghe - viết khổ thơ :Mời vào khoảng 15 phút

-HS điền vần ong, hay oong ; chữ ng hay ngh vào chỗ trống Làm tập SGK

-Giáo dục HS ngồi tư viết

II Đồ dùng dạy - học :

Bảng phụ

III.Các hoạt động dạy – học

1 Hoạt động 1: Kiểm tra cũ(5’)

- HS viết số từ vào bảng - HS nx sửa sai Hoạt động 2: Dạy - học

a GVgiới thiệu (1’) b HD viết bài:(20’)

- HS đọc viết bảng :3,4 em đọc

- HS tìm tiếng khó viết hay viết sai - HS nêu - HS viết vào bảng - HS nx sửa sai

+HS nghỉ (5’)

+HD học sinh viết vào : Viết tên đầu - HS nx chữ đầu dòng – GV xoá bảng

- HS nghe GV đọc nghe viết vào - GV lưu ý chỗ ngồi cho HS

- GV quan sát giúp đỡ HS yếu

+ Soát lỗi : HS đổi - GV đọc HS dùng bút chì sốt lỗi - Chữ khó GV đánh vần - GVnhận xét chữ viết HS c.HS làm tập :(8’)

Bài 2.HS nêu yêu cầu

- HS làm miệng - HS nx chữa bảng phụ Bài HS làm vào - GV nx - chữa : ( nhà ,nghề nông ,nghe nhạc ) Hoạt động 3: Củng cố -dặn dò : ( 1’) - GV củng cố

KỂ CHUYỆN Niềm vui bất ngờ I.Mục tiêu :

(9)

-HS hiểu nội dung câu chuyện : Bác Hồ yêu thiếu nhi thiếu nhi yêu quý Bác Hồ

-GD em biết q mến có lòng hiếu thảo với cha mẹ

II Đồ dùng dạy – học :

Truyện tranh

III.Các hoạt động dạy học :

1 Hoạt động 1: Kiểm tra cũ( 3’ )

- HS kể lại chuyện Bông hoa cúc trắng - GV nx Hoạt động 2: Dạy – học

a.GV giới thiệu (1’):

b.GV kể chuyện (5’): Niềm vui bất ngờ - Lần kể tồn bợ câu chun

- Lần kể kết hợp theo tranh c.HD học sinh kể theo tranh (15’):

- HS quan sát tranh - GV đa câu hỏi tranh câu chuyện - HS kể theo tranh dựa vào câu hỏi GV hỏi

d.HS tập kể tồn bợ câu chuyện (5’): Cho 1,2 em kể lại chuyện theo tranh đ.Tìm hiểu ý nghĩa câu chuyện (5’):

- Qua câu chuyện giúp em hiểu ?

( Bác Hồ yêu quý cháu thiếu nhi ,thiếu nhi yêu quý Bác Hồ ) GV cho HS hát Bác Hồ

3 Hoạt đợng 3: Củng cố – dặn dị (1’): - GV củng cố

+lưu ý : HS giỏi tập kể tồn bợ câu chuyện theo tranh

ÔN T0ÁN Ôn:Luyện tập I.Mục tiêu:

(10)

- HS biết tính nhẩm ,vận dụng để cợng số đo độ dài -.Giáo dục học sinh tư làm toán

II.Đồ dùng dạy –học :

Bảng

III.Các hoạt động dạy – học

1 Hoạt động 1: Kiểm tra cũ(5’)

-HS làm bảng - HS nx chữa - GVnx Hoạt động 2: Dạy –học

a.Luyện tập: ( 29’) Bài :(trang 157) - HS làm bảng

- HS nx cách đặt tính kết - sửa sai Bài 2:( trang 157)

- HS nêu cách viết kết

- HS làm cá nhân bảng lớp - HSnx chữa Bài :( trang 157)

- GV treo bảng phụ - HS nhẩm - Mỗi HS phép tính - HS nx Bài 4:( trang 157)

- HS đọc CN + lớp toán - GV hỏi : tốn cho biết gì? Bài tốn hỏi gì?

- HS giải vào - GV giúp HS yếu - GV nx - chữa bảng

3 Hoạt động 3: Củng cố – dặn dò ( 1’) - GV củng cố

+ Lưu ý :cách đặt tính cho học sinh

ÔN TIẾNG VIỆT

Luyện đọc ,viết : Hoa sen I Mục tiêu:

- HS đọc ,thành thạo :Hoa sen ,HS nhìn bảng chép lại trình bày thơ lục bát Hoa sen :khoảng 28 chữ khoảng 15phút

(11)

- Giáo dục HS ngồi tư viết

II Đồ dùng dạy –học :

Bảng

III.Các hoạt động dạy - học

1 Hoạt động 1: Kiểm tra cũ(5’)

-HS viết bảng một số từ - HS nx sửa sai Hoạt động 2: Dạy – học

a Luyện đọc :(12)

*HD học sinh luyện đọc : + HS luyện đọc từ :

- sen , xanh , trắng , hôi

- HS luyện đọc cá nhân từ gạch chân bảng - GV nx uốn sửa - Lớp đọc đồng từ gạch chân bảng

+Luyện đọc câu :

-Mỗi dòng cho em đọc - đọc nối tiếp - GV uốn sửa + Luyện đọc đoạn - :

- em đọc dòng đầu - em đọc dòng cuối

- em đọc - Lớp đọc đồng b.HS viết bài:(15’)

- HS đọc viết bảng :3,4 em đọc - HS tìm tiếng khó viết HS nêu :trắng ,chen - HS viết vào bảng - HS nx sửa sai

+HD học sinh chép vào : Viết tên đầu

- HS nx chữ đầu dòng - HS viết vào - GV lưu ý chỗ ngồi cho HS - GV quan sát giúp đỡ HS yếu

+ Soát lỗi : HS đổi - GV đọc HS dùng bút chì sốt lỗi - Chữ khó GV đánh vần - GVnhận xét chữ viết HS c.HS làm tập :(3’) – HS làm miệng

-Bài 2: HS nêu yêu cầu - HS làm vào - GV nx - chữa (đèn bàn ,ca xoèn )

-Bài 3: Điền g hay gh :

- HS làm - HS nx - chữa bảng (tủ gỗ lim ,đường gồ ghề,con ghẹ )

3 Hoạt đợng 3: Củng cố – dặn dị ( 1’) - GV củng cố

Ngày soạn : 23/ 3/2016

Buổi sáng : Ngày dạy : Thứ sáu, ngày 25 tháng năm 2016 TẬP ĐỌC (Tiết1)

Chú công

(12)

-Học sinh đọc trơn Đọc từ ngữ :nâu gạch ,rẻ quạt ,rực rỡ ,lóng lánh Biết nghỉ chỗ có dấu chấm câu

-HS luyện đọc từ ,câu ,đoạn Tìm tiếng có vần oc,ooc Nói câu chứa tiếng có vần oc,ooc

-GD HS yêu quý vật

II.Đồ dùng dạy - học :

Tranh tập đọc

III.Các hoạt động dạy- học :

1 Hoạt động 1: Kiểm tra cũ (5’)

- Học sinh đọc bài: Mời vào trả lời câu hỏi GV nhận xét Hoạt động 2: Dạy - học

a GV giới thiệu : (1’)

- HS quan sát tranh - GV: Đây gì?

GV:Cơng mợt vật tiếng có bợ lơng đuôi sặc sỡ sắc màu Hôm em biết vẻ đẹp đuôi công qua học hôm

b HD luyện đọc :(20)

a GV đọc mẫu toàn HS chia câu - HS nx - GV nx kết luận b HD học sinh luyện đọc :

+ HS luyện đọc từ : nâu gạch ,rẻ quạt ,rực rỡ ,lóng lánh

- HS luyện đọc cá nhân từ gạch chân bảng - GV nx uốn sửa - Lớp đọc đồng từ gạch chân bảng

+ Luyện đọc câu : câu cho em đọc- đọc nối tiếp - GV uốn sửa câu + HS nghỉ ( 5’) :

+ Luyện đọc đoạn - :

- Mỗi đoạn 3- em đọc - GV uốn sửa - -3 em đọc - Lớp đọc đồng c.Ơn vần oc,ooc :(8’)

*Tìm tiếng có vần oc : HS đọc *Tìm tiếng ngồi có vần oc, ooc

- HS suy nghĩ nêu - GV nx *Nói câu chứa tiếng có vần oc ,ooc : - HS quan sát tranh Đọc câu mẫu - HS suy nghĩ nói thành câu GV nx Hoạt đợng 3: Củng cố – dặn dò (1’) - Cho HS đọc lại

TẬP ĐỌC ( Tiết 2)

Chú công I.Mục tiêu :

(13)

- HS trả lời câu hỏi 1,2 SGK - Giáo dục em có ý thức đọc

II Đồ dùng dạy –học :

-Tranh luyện nói SGK

III.Các hoạt động dạy- học :

1 Hoạt động 1: Kiểm tra cũ (1’)

- Cho HS nhắc lại tập đọc vừa học tiết Hoạt động 2: Dạy – học

a.Tìm hiểu đọc - luyện đọc :(25’) + Cho 1,2 học sinh đọc lại tiết - HS đọc trả lời câu hỏi + Đoạn : 2-3 em đoc GV :

- Lúc chào đời công có bợ lơng màu gì? - Chú biết làm đợng tác ?

+ Đoạn 2: HS đọc GV hỏi :

- Sau hai ba năm đuôi công đẹp ? (đuôi công lớn thành một thứ xiêm ngọc ) - 3,4 em đọc toàn - GV nx

+HS nghỉ :(5’) b.Luyện nói:( 8’)

- HS đọc yêu cầu - HS hát hát công

- GV : Em tả lại vẻ đẹp đuôi công dựa vào nội dung Hoạt đợng 3: Củng cố – dặn dị (1’)

- GVcho học sinh đọc lại +Lưu ý : Cách trả lời cho học sinh

T0ÁN

Tiết 116: Phép trừ phạm vi 100(trừ không nhớ ) I.Mục tiêu:

-HS biết đặt tính làm tính trừ (khơng nhớ )số có hai chữ số -HS biết giải tốn có phép trừ số có hai chữ số

- Giáo dục học sinh tư toán học

(14)

Que tính

III.Các hoạt động dạy – học

1 Hoạt động 1: Kiểm trabài cũ(5’)

-HS viết bảng - HS nx chữa bài-đọc Hoạt động 2: Dạy –học

a.Giới thiệu cách làm tính trừ (khơng nhớ )dạng 57 - 23(12’):

Bước 1: HS thao tác que tính GV kẻ bảng nh SGK.HS lấy bó chục que tính que rời – HD xếp bó chục bên trái que rời bên phải ( viết cột chục cột đơn vị ) tách bó xuống ,3 SGK

Bớc 2: HD kĩ thuật làm tính :

- Viết chục thẳng chục ,đơn vị thẳng đơn vị 57 trừ ,viết dấu - , kẻ vạch ngang -

- Tính từ phải sang trái 23 trừ ,viết -

34 -1số em nêu lại cách trừ

+HS nghỉ (5’) b.Luyện tập (17’): Bài :(trang 158)

- GV viết lên bảng HS làm vào bảng HS nx - đọc lại phép tính Bài 2:( trang 158 )

- HS làm tính nhẩm cá nhân- nx chữa nêu kết sai -HS giải thích ? GVKL củng cố

Bài :( trang 158)- HS đọc toán CN + lớp - GV hỏi : Bài tốn cho biết ? tốn hỏi ? - HS làm vào GV giúp HS yếu

- 1em làm bảng phụ GV nx - chữa bảng phụ Hoạt đợng 3: Củng cố – dặn dị ( 1’)

- GV củng cố

+Lưu ý :phép trừ số có hai chữ số

HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ Sinh hoạt lớp

I.Mục tiêu :

(15)

II.Chuẩn bị :

Nội dung hoạt động

III.Các hoạt động dạy – học :

1 An tồn giao thơng (10’)

- GVnhận xét học sinh thực an tồn giao thơng tuần 29

- GV đọc cho HS nghe 1:Tuân thủ tín hiệu đèn điều khiển giao thông.Trang 6,7 Rùa Thỏ em học ATGT

- HS quan sát tranh nghe GV đọc

*GV cho HS đọc phần ghi nhớ: Nào ,hãy dừng lại Đèn đỏ bật

Đèn vàng chuẩn bị Đèn xanh ! 2.Kiểm điểm tuần 29 ( 15’)

- GV nhận xét ưu ,khuyết điểm HS tuần : Đạo đức ,học tập , hoạt đợng ngồi để học sinh biết GV tun dương em làm tốt ,giúp đỡ bạn lớp

Vệ sinh môi trường (5’)

* GVnx vệ sinh môi trường thực tuần 29: vệ sinh lớp học ,vệ sinh chung , vệ cá nhân

Ngày đăng: 20/02/2021, 05:08

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w