[r]
(1)(2)KiĨm tra bµi cị:
- Thế giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp gia đình, dịng họ?
(3)1 Truyện đọc: Trịnh Hải Hà chuyến du học Xin-ga-po
- Hoàn cảnh: Bố đội, mẹ công nhân, l ơng
thấp, phải nuôi hai ăn học
- Điều kiện: Học gác xép, giá sách khiêm tốn,
cát-xét cũ
- ý thức, ph ơng ph¸p:
Tù häc, häc s¸ch gi¸o khoa, sách nâng cao, tivi; anh trai luyện nói với ng ời n ớc
- Kết quả: Hải Hà học giỏi toàn diện, thành thạo tiếng Anh, ® ỵc ®i du häc Xin-ga-po.
BiĨu tự tin bạn Hà:
+ Trong học tập: Chủ động, sáng tạo, gặp khó khăn khơng dao động
+ Trong giao tiếp: Chủ động, tự tin, thoải mái, chững chạc
Ch a thuận lợi, đầy đủ
(4)1 Truyện đọc:
* Bác Hồ: Tin t ởng vào khả lao động, dám nghĩ, dám làm => Kết tìm đ ợc đ ờng cứu n ớc giải phóng dân tộc
Năm 1911, Bác Hồ cịn trẻ Một hôm, anh Ba tên Bác Hồ thời có rủ ng ời bạn tìm đ ờng cứu n ớc Ng ời bạn có hỏi: Chúng ta lấy tiền đâu mà Bác vừa nói vừa giơ hai bàn tay: Đây tiền đây! Chúng ta làm việc để sống để Lúc đầu ng ời bạn đồng ý nh ng sau suy nghĩ kĩ phiêu l u không đủ can đảm để giữ lời hứa Cịn Bác Hồ tìm đ ờng
(5)1 Truyện đọc:
Thầy giáo Nguyễn Ngọc Ký lên tuổi bị liệt tay, tuổi tập viết chân Lúc đầu tập viết ơng gặp nhiều khó khăn: mỏi l ng, đau chân, th ờng xuyên bị chuột rút… Nh ng với tự tin vào khả thân mình, ơng v ợt lên số phận run rủi trở thành Nhà giáo u tú viết chân Cũng đôi chân ấy, ông viết sách, làm thơ, dạy học để “vẽ” lên huyền thoại, g ơng v ợt khó biểu t ợng cho nhiều hệ thiếu niên Việt Nam noi theo
(6)1 Truyện đọc:
* BiĨu hiƯn sù tù tin ë b¹n Hµ:
+ Trong học tập: Chủ động, sáng tạo, gặp khó khăn khơng dao động
+ Trong giao tiếp: Chủ động, tự tin, thoải mỏi, chng chc
=> Đ ợc du học Xin-ga-po
* Bác Hồ: Tin t ởng vào khả lao động, dám nghĩ, dám làm => Kết tìm đ ợc đ ờng cứu n ớc giải phóng dân tộc
* Ngun Ngäc Ký: Tin vµo khả thân, v ợt lên số phận, gặp khó khăn không nản => Kết quả: viết nh ng ời bình th ờng, trở thành Nhà giáo u tó
2 Néi dung bµi häc:
a) ThÕ nµo lµ tù tin?
Tự tin tin t ởng vào khả thân, chủ động việc, không hoang mang dao động, hành động c ơng dám nghĩ, dám làm
(7)1 Truyện đọc:
2 Néi dung bµi häc:
a) ThÕ nµo lµ tù tin?
Tự tin tin t ởng vào khả thân, chủ động việc, không hoang mang dao động, hành động c ơng dám nghĩ, dám làm
b) ý nghÜa cđa tù tin: - Gióp ng ời có thêm sức mạnh, nghị lực sáng tạo, làm nên nghiệp lớn
Lờ V Hong chàng trai đất Quảng Bình tự tin v ợt lên hồn cảnh gia đình nghèo khó, mẹ ốm nặng,
đoạt vòng
nguyt qu trờn nh
Olympia
Tự tin để nghiên cứu khoa học.
(8)1 Truyện đọc:
2 Néi dung bµi häc:
a) ThÕ nµo lµ tù tin?
Tự tin tin t ởng vào khả thân, chủ động việc, không hoang mang dao động, hành động c ơng dám nghĩ, dám làm
b) ý nghÜa cđa tù tin: - Gióp ng ời có thêm sức mạnh, nghị lực sáng tạo, làm nên nghiệp lớn
Hot ng Tự tin Thiếu tự tin
1 Häc tËp
2 Lao động
3 ThĨ dơc thĨ thao
KÕt qu¶
Chủ động tự giác, mạnh dạn hỏi thầy, hỏi bạn…
Ng¹i häc, ng¹i hái, û l¹i, dựa dẫm vào thầy Tích cực, tự giác,
nhiệt tình, không ngại việc
Ngại việc, phó thác công việc cho ng ời khác Hăng say luyện
tập, tâm phấn đấu…
Ng¹i lun tËp, hồi hộp, nhút nhát
V ợt qua khó khăn, thành công sống
Không thành công cuéc sèng…
(9)1 Truyện đọc:
2 Néi dung bµi häc:
a) ThÕ nµo lµ tù tin? b) ý nghÜa cđa tù tin: c) RÌn luyÖn tÝnh tù tin:
- Chủ động tự giác học tập
- Tích cực tham gia hoạt động tập thể
(10)1 Truyện đọc:
2 Néi dung bµi häc:
a) ThÕ nµo lµ tù tin? b) ý nghÜa cđa tù tin: c) RÌn lun tÝnh tù tin:
* Tục ngữ: - Chớ thấy sóng mà ngã tay chèo - Có cứng đứng đầu gió
* Nh÷ng câu ca dao, ngạn ngữ nói tự tin: - Dù nói ngả nói nghiêng
Lòng ta vững nh kiềng ba chân - Ta nh gi÷a rõng
Ai lay chẳng chuyển, rung chẳng rời - Sự tự tin đ a ng ời đến thành công (ngạn ngữ Anh)
“Sống đời phải biết khiêm tốn đồng thời phải có lịng tự tin, ý thức tự chủ Nếu làm tự hào với đi, lương tâm liều thuốc quý nhất.”
(11)1 Truyện đọc:
2 Néi dung bµi häc:
a) ThÕ nµo lµ tù tin: b) ý nghÜa cđa tù tin: c) RÌn lun tÝnh tù tin:
3 Bµi tËp:
(12)1 Truyện đọc:
2 Néi dung bµi häc:
a) ThÕ nµo lµ tù tin? b) ý nghÜa cđa tù tin: c) RÌn lun tÝnh tù tin:
3 Bµi tËp:
b, Em đồng ý với ý kiến sau đây? Vì sao?
1, Ng ời tự tin ng ời biết tự giải lấy cơng việc mình; 2, Ng ời tự tin định cơng việc, không cần hỏi ý kiến ai;
3, Ng ời tự ti ln cảm thấy nhỏ bé, yếu đuối; 4, Ng ời tự tin không lệ thuộc, dựa dẫm vào ng ời khác; Ng ời tự tin dám tự định hành động;
6, Tính rụt rè làm cho ng ời khó phát huy đ ợc khả mình;
7, Ng ời tự tin không cần hợp tác với ai; 8, Ng ời có tính ba phải ng ời thiÕu tù tin;
(13)1 Truyện đọc:
2 Néi dung bµi häc:
a) ThÕ nµo lµ tù tin? b) ý nghÜa cđa tù tin: c) RÌn lun tÝnh tù tin:
3 Bµi tËp:
b, Em đồng ý với ý kiến sau đây? Vì sao?
1, Ng ời tự tin ng ời biết tự giải lấy công việc mình; 2, Ng ời tự tin định công việc, không cần hỏi ý kiến ai;
3, Ng ời tự ti cảm thấy nhỏ bé, yếu đuối; 4, Ng ời tự tin không lệ thuộc, dựa dẫm vào ng ời khác; Ng ời tự tin dám tự định hành động;
6, TÝnh rơt rÌ lµm cho ng ời khó phát huy đ ợc khả mình;
7, Ng ời tự tin không cần hợp tác với ai; 8, Ng ời có tính ba phải ng ời thiếu tự tin;
9, Ng ời tự tin đánh giá cao thân
- ý kiến 1, 4, Tự tin; 3, 6, Tự ti; 2, 7, Tự cao, tự đại
(Tự cao, tự đại tự cho nhất, ng ời mà coi th ờng ng ời khác)
(14)1 Truyện đọc:
2 Néi dung bµi häc:
a) ThÕ nµo lµ tù tin? b) ý nghÜa cđa tù tin: c) RÌn lun tÝnh tù tin:
3 Bài tập:
c, HÃy ghi lại cảm nghĩ em g ơng tự tin mà em biÕt
Tự tin để nghiên cứu khoa học.
Với trọng l ợng 12kg gần nh hoàn toàn khả vận động, chàng trai bại liệt Nguyễn Cơng Hùng v ợt qua khó khăn th ờng ngày trở thành “Hiệp sĩ công nghệ thông tin năm 2005”, anh trở thành g ơng cho bạn khuyết tật dũng cảm chiến đấu với bệnh tật với lòng tự tin v ợt lên số phận không may mắn
Lê Vũ Hồng chàng trai đất Quảng Bình tự tin v ợt lên hồn cảnh gia đình nghốo khú, m m nng,
đoạt vòng
nguyt quế “đỉnh”
(15)1 Truyện đọc:
2 Néi dung bµi häc:
a) ThÕ nµo lµ tù tin? b) ý nghÜa cđa tù tin: c) RÌn lun tÝnh tù tin:
3 Bµi tËp:
d, Giờ kiểm tra toán lớp chăm làm Hân làm xong bài, nhìn sang bên trái, thấy đáp số Hồng khác đáp số mình, Hân vội vàng chữa Sau đó, Hân lại quay sang phải, thấy Tuấn làm khác mình, Hân cuống lên định chép nh ng muộn, vừa lúc đó, giáo nhắc lớp nộp
(16)(17)1 Truyện đọc:
2 Néi dung bµi häc:
a) ThÕ nµo lµ tù tin? b) ý nghÜa cđa tù tin: c) RÌn lun tÝnh tù tin:
(18)Tù tin
a) Biểu hiện: Tự tin tin t ởng vào khả thân, chủ động việc, không hoang mang dao động, hành động c ơng dám nghĩ, dám làm
b) ý nghÜa cđa tù tin: Gióp ng ời có thêm sức mạnh, nghị lực sáng tạo, làm nên nghiệp lớn Nếu không tự tin ng ời trở nên yếu đuối, bé nhỏ
c) Rèn luyện tính tự tin: Chủ động tự giác học tập Tích cực tham gia hoạt động tập thể Cần khắc phục tính rụt rè, tự ti, dựa dẫm, ba phải
- Phân biệt: Tự tin với t ti, tự cao, tự đại
(19)H íng dÉn häc ë nhµ
- Học thuộc phần nội dung học - Làm tập đ/(SGK)
(20)