III.. b) Cô tôi chưa dứt câu, cổ họng tôi đã nghẹn ứ khóc không ra tiếng. c) Rồi hai con mắt long lạnh của cô tôi chằm chặp đưa nhìn tôi. Tôi lại im lặng cúi đầu xuống đất: lòng tôi[r]
(1)(2)(3)TIẾT 43
I Đặc điểm câu ghép
1 VÝ dô: SGK/111
a) Tôi quên cảm
giác sáng nảy nở lịng tơi cành hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng.b) Buổi mai hôm ấy, buổi mai đầy sương thu gió lạnh, mẹ tơi âu yếm nắm tay tơi dẫn đường làng dài hẹp.
(4)TIẾT 43
I Đặc điểm câu ghép
1 VÝ dô: SGK/111
a) Tôi quên cảm giác sáng nảy nở lịng tơi cành hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng.
b) Buổi mai hôm ấy, buổi mai đầy sương thu gió lạnh, mẹ tơi âu yếm nắm tay dẫn đường làng dài hẹp
c) Cảnh vật chung quanh tơi thay đổi, lịng tơi có thay đổi lớn: hơm tơi học.
C V C1
V1 C2 V2
C V
C1 V1 C2
V2 C3 V3
- Câu (a) cụm C-V nòng cốt cụm lớn; cụm C1-V1
và C2-V2 cụm nhỏ nằm cụm lớn
- Câu (b) có cụm C - V làm nịng cốt
- Câu (c) có ba cụm C - V khơng bao chứa
(5)Kiểu cấu tạo câu Câu cụ thể
Câu có cụm C-V
Câu có hai nhiều cụm
C-V
Cụm C-V nhỏ nằm cụm
C-V lớn.
Các cụm C-V không bao chứa
nhau.
TIẾT 43
I Đặc điểm câu ghép
1 VÝ dô: SGK/111 2 NhËn xÐt:
* Ghi nhí: SGK/112
-Do hai nhiều cụm
C - V không bao chứa tạo thành
(6)TIẾT 43
II Cách nối vế câu ghép:
1 VÝ dô: - Nối bằng:
Dấu phẩy; Quan hệ từ “vì”; Dấu hai chấm (:)
- Nối quan hệ từ “và”
c) Cảnh vật chung quanh tơi thay đổi, lịng tơi có thay đổi lớn: hôm học.
(
1)
Hằng năm vào cuối thu, đường rụng nhiều khơng có đám mây bàng bạc, lịng tơi lại nao nức kỉ niệm mơn man buổi tựu trường.(3) Những ý tưởng chưa lần ghi lên giấy, vì hồi tơi khơng biết ghi ngày không nhớ hết.
C1 V1
C2 V2
C1 V1
C2 V2 C3 V3
- Nối băng dấu phẩy; Quan hệ từ “vì”, “và”
(7)TIẾT 43
I Đặc điểm câu ghép:
1 VÝ dô:
2 NhËn xÐt:
* Ghi nhí: SGK/112
c) Cảnh vật chung quanh thay đổi, lịng tơi có thay đổi lớn: hơm tơi học.
- C
ó cách nối: + Dùng từ nối+ Không dùng từ nối
II Cách nối vế câu
ghép:
(
1)
Hằng năm vào cuối thu, ngồi đường rụng nhiều khơng có những đám mây bàng bạc, lịng tơi lại nao nức kỉ niệm mơn man buổi tựu trường. (8)Cách nối vế câu Đặc điểm CÂU GHÉP Do hai nhiều cụm C-V không bao chứa tạo thành Mỗi cụm C-V vế câu Dùng từ nối (quan hệ từ, cặp
quan hệ từ, cặp từ
(9)1) Bài tập 1: (T.113)
a)
(1)
Dần buông chị ra, con!
(2)
Dần ngoan nhỉ!
(3)
U
van Dần, u lạy Dần!
(4)
Dần chị với u, đừng
giữ chị nữa.
(5)
Chị có đi, u có tiền nộp sưu, thầy
Dần với Dần chứ!
(6)
Sáng ngày người ta đánh
trói thầy Dần thế, Dần có thương không.
(7)
Nếu Dần
không buông chị ra, chốc ơng lí vào đây, ơng trói nốt
cả u, trói nốt Dần đấy.
(
Ngơ Tất Tố, Tắt đèn
)
TIẾT 43
II Cách nối vế câu ghép: I Đặc điểm câu ghép:
III Luyện tập:
C1
V1 C2 V2
C1
V1 C2 V2
C1 V1 C2 V2 C3
V3
C2 V2 C3
C1 V1
(10)b)
Cô chưa dứt câu, cổ họng tơi nghẹn ứ khóc khơng
ra tiếng Giá cổ tục đày đoạ mẹ tơi vật
như hịn đá hay cục thuỷ tinh, đầu mẩu gỗ, vồ
ngay lấy mà căn, mà nhai, mà nghiến cho kì nát vụn
thôi.
c)
Rồi hai mắt long lạnh cô chằm chặp đưa nhìn
tơi Tơi lại im lặng cúi đầu xuống đất: lịng tơi thắt lại,
kh mắt tơi cay cay.
d)
Một hôm, phàn nàn việc với Binh Tư Binh Tư
người láng giềng khác Hắn làm nghề ăn trộm nên vốn
không ưa lão Hạc lão lương thiện q Hắn bĩu mơi
bảo:
- Lão làm đấy!
(Lão Hạc, Nam Cao)
(Những ngày thơ ấu, Nguyên Hồng) (Những ngày thơ ấu, Nguyên Hồng)
C1 V1 C2 V2
C1
V1 C2
V2
C1 V1 C2
V2
C1 V1
(11)Với cặp quan hệ từ đây, đặt câu ghép.
a)
Vì nên……
b) Nếu
c) Tuy .
d) Không mà
2) Bài tập 2: (T.113)
nhà xa
tôi học xe đạp
trời mưa
chúng ta khơng đá bóng nữa.
nhà An nghèo
bạn học giỏi.
3) Bài tập 3: (T.113)
Chuyển câu ghép tập thành câu ghép
mới hai cách sau:
a) Bỏ bớt quan hệ từ.
b) Đảo lại trật tự vế câu.
Mẫu
Chúng ta khơng đá bóng trời mưa.
(12)a)
…
vừa đã……
b
) ……
c
) ……càng
4 Bài tập (SKG/114)Đặt câu ghép với cặp từ hô ứng đây:
Tôi
đến,
đi.
Bạn đi
, tớ theo
Gió
cây cối
nghiêng ngả.
TIẾT 43
nó
(13)Bài tập (SKG/114)
Viết đoạn văn ngắn
các đề tài sau: (trong đoạn văn có sử dụng
ít câu ghép).
a.Thay đổi thói quen sử dụng bao bì nilơng.
b.Tác dụng việc lập dàn ý trước viết
(14)* Học bài:
- Nắm kĩ đặc điểm cấu tạo cách nối vế câu câu ghép.
- Làm đầy đủ tập vào tập.
- Tìm số đoạn văn văn mà em học có câu ghép phân
tích cấu tạo ngữ pháp câu ghép tìm được.
* Chuẩn bị mới: “Tìm hiểu chung văn Thuyết Minh”:
- Tìm hiểu vai trị văn thuyết minh đời sống người? - Tìm hiểu đặc điểm chung văn thuyết minh về:
+ Nội dung?
(15)