Bài ôn tập Tiếng việt-Toán Khối 4.2 Tuần từ 13-17.4.2020

8 13 0
Bài ôn tập Tiếng việt-Toán Khối 4.2 Tuần từ 13-17.4.2020

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

c/ Giúp người tham quan cảm nhận được nét độc đáo của các bức tranh.. d/ Giúp người tham quan thấy được tầm quan trọng của cuộc thi.[r]

(1)

A- TẬP ĐỌC

I/ Luyện đọc thành tiếng tập đọc sau trả lời câu hỏi sau 1- Bài: Vẽ sống an toàn (SGK TV tập – trang 54)

2- Bài: Đoàn thuyền đánh cá (SGK TV tập – trang 59)

II/ Trả lời câu hỏi cách khoanh vào câu em cho A1- Vẽ sống an toàn

1/ Chủ đề thi vẽ gì? a/ Em muốn sống an tồn

b/ Em muốn sống hịa bình

c/ An toàn hạnh phúc nhà

d/ Chấp hành nghiêm chỉnh luật giao thông

2/ Những tổ chức đánh giá tổng kết kết thi vẽ tranh? a/ Đội thiếu niên Tiền phong

b/ UNICEF Việt Nam c/ UNICEF giới

d/ Báo Thiếu niên Tiền phong

3/ Thiếu nhi hưởng ứng thi nào?

(Chọn từ thích hợp điền vào chỗ chấm sau: thư; tranh; hưởng ứng; tháng.) “ Cuộc thi nhận (1) ……… Của đông đảo thiếu nhi nước: (2) ……… Ban tổ chức nhận 50 000 (3) ……….gửi từ khắp miền Tổ quốc.”

4/ Điều cho thấy em có nhận thức tốt chủ đề thi? (Chọn từ thích hợp điền vào chỗ chấm sau)

NỘI DUNG ÔN TẬP TRONG THỜI GIAN NGHỈ DỊCH COVID -19

Môn: Tiếng Việt

Tuần (Từ 13/04 đến 24/04/ 2020)

Trường Tiểu học Lê Thanh Vân Lớp: 4/2

(2)

“ Chỉ cần điểm qua tên số (1) ……… (bài thơ; sách; tác phẩm) đủ thấy (2) ……… (sở thích; diểm yếu; kiến thức) em an toàn, đặc biệt an tồn giao thơng thật (3) ……… (giàu có; phong phú; nghèo nàn) : Đội mũ bảo hiểm tốt nhất; Gia đình em bảo vệ an tồn; Chở ba người khơng được, ….”

5/ Số lượng tranh đoạt giải bao nhiêu? a/ 50 000 tranh

b/ 46 tranh c/ 60 tranh

6/ Số lượng tranh đem trưng bày triễn lãm bao nhiêu? a/ 46 tranh

b/ 50 000 tranh c/ 64 tranh d/ 60 tranh

7/ Những nhận xét thể đánh giá cao khả thẩm mĩ em? (Điền từ cho sẵn vào chỗ chấm thích hợp: khích lệ; sáng tạo; sâu sắc; tươi tắn; nhận thức.)

- Những tranh chọn triển lãm làm nên phòng tranh đẹp: màu sắc (1) ……… , bố cục rõ ràng, ý tưởng hồn nhiên, sáng mà (2)

………… Các họa sĩ nhỏ tuổi có (3) ………… phịng tránh tai nạn mà cịn biết thể ngơn ngữ hội họa (4) ……… Đến bất ngờ

- Nhận thức khả thẩm mĩ em đáng (5) ………

8/ Các em thiếu nhi thể nhận thức đắn phòng tranh tai nạn gì? a/ Âm nhạc

b/ Thơ ca c/ Hội họa d/ Múa hát

9/ Dòng tin “Nhận thức khả thẩm mĩ em đáng khích lệ” cho thấy điều gì?

(3)

b/ Mặc dù nhiều hạn chế em cố gắng

c/ Nhận thức vấn đề khiếu thẩm mĩ em vượt trội so với người lớn d/ Các em thiếu nhi có khả nhận thức thẩm mĩ

10/ Những dòng in đậm đầu tin có tác dụng gì?

a/ Giúp người tham quan nắm thông tin bật thi b/ Giúp người tham quan nhận biết đâu em

c/ Giúp người tham quan cảm nhận nét độc đáo tranh d/ Giúp người tham quan thấy tầm quan trọng thi

A2- Đoàn thuyền đánh cá 1/ Bài thơ gồm có khổ?”

a/ Ba khổ b/ Bốn khổ c/ Sáu khổ d/ Năm khổ 2/ Đoàn thuyền đánh cá khơi vào thời điểm nào?

a/ Cuối năm b/ Giữa trưa c/ Hoàng d/ Bình minh 3/ Sắp xếp thứ tự dịng thơ nói thời điểm đồn thuyền khơi đánh cá? a/ Sóng cài then đêm sập cửa (…….)

b/ Đoàn thuyền đánh cá lại khơi (…… ) c/ Mặt trời xuống biển lửa (…… )

4/ Đoàn thuyền đánh cá trở vào thời điểm nào?

a/ Hồng b/ Giữa trưa c/ Bình minh d/ Hồng 5/ Sắp xếp thứ tự dịng thơ nói thời điểm đồn thuyền đánh cá trở a/ Ta kéo xoăn tay chùm cá nặng (……….)

b/ Vảy bạc đuôi vàng lóe rạng đơng (………) c/ Lưới xếp buồm lên đón nắng hồng (…… ) d/ Sao mờ, kéo lưới kịp trời sáng (………….)

(4)

“ Mặt trời xuống biển (1)……… Sóng (2) ……… đêm (3) ………… ” “Cá thu biển Đông (4) ………

Đêm ngày (5) ……… muôn luồng sáng” “ Mặt trời đội biển nhơ màu mới,

Mắt cá huy hồng (6) ……… phơi.”

7/ Các hình ảnh câu thơ sau nói lên điều gì? “Mặt trời xuống biển hịn lửa

Sóng cài then đêm sập cửa” “Cá thu biển Đơng đồn thoi Đêm ngày dệt biển muôn luồng sáng.” “Mặt trời đội biển nhơ màu mới,

Mắt cá huy hồng mn dặm phơi.” a/ Biển nghèo nàn, xơ xác

b/ Biển nóng nảy, bạo, dằn c/ Biển rộng lớn mênh mông

d/ Biển đẹp huy hồng giàu có

8/ Câu thơ “ mặt trời xuống biển hịn lửa/ Sóng cài then đêm sập cửa” có nội dung gì?

- Câu thơ miêu tả cảnh mặt trời (1) ………… , trời chiều ngả (2)

………… Phép so sánh “mặt trời” “hòn lửa” đặc tả (3) ………… Và tốc độ mặt trời: Mặt trời đỏ rực khối lửa đỏ rực lao từ trời xuống, lặn nhanh xuống biển “Sóng” “đêm” nhân hóa mang nét tính cách (4) ……… , cẩn thận “cài then”, “sập cửa” cho nhà Chỉ với phép so sánh nhân hóa mà Huy Cận miêu tả cảnh hồng (5) ……… , hấp dẫn

(Chọn từ thích hợp điền vào chỗ chấm trên: màu sắc, đêm, sinh động, người, lặn)

(5)

- Câu thơ đặc tả (1) ………… huy hoàng biển Những luông cá thu đông đúc qua lại (2) ………… , tựa (3) ……… tranh biển “Dệt biển mn luồng sáng”: đồn cá (4) ………… lấp lánh ánh bạc bơi lội qua lại thoi đưa góp phần dệt nên tranh biển Câu thơ nói lên (5) ………… vẻ đẹp huy hoàng biển

(Chọn từ thích hợp điền vào chỗ chấm trên: dệt; vẻ đẹp; giàu có; thoi đưa; vảy.)

10/ Vẻ đẹp câu thơ: “ mặt trời đội biển nhô màu mới/ Mắt cá huy hồng mn dặm phơi” gì?

- Mặt trời đội biển nhô lên, ngày lại (1)……… biển Mặt trời (2) ………… với người đêm lao động hăng say soi sáng thành họ “Mắt cá muôn dặm phơi “ý nói (3) ………… tươi ngon vừa kéo từ biển, lấp lánh, hấp dẫn Câu thơ vừa nói lên (4)……… Huy hoàng vừa cho thấy (5) ……… Của biển giàu có dành cho người (Chọn từ thích hợp điền vào chỗ chấm trên: bắt đầu; mẻ cá; đồng hành; ưu đãi; vẻ đẹp.)

11/ Công việc lao động người đánh cá miêu tả đẹp nào? “Ta hát (1) ……….gọi cá vào,

Gõ thuyền có (2) ……… cao” “Sao mờ; (3) ……… kịp trời sáng Ta kéo (4) ………… chùm cá nặng”

(Chọn từ thích hợp điền vào chỗ chấm trên: ca; kéo lưới; xoăn tay; nhịp trăng) 12/ Những câu thơ sau có nội dung gì?

“Ta hát ca gọi cá vào, Gõ thuyền có nhịp trăng cao” “Sao mờ; kéo lưới kịp trời sáng Ta kéo xoăn tay chùm cá nặng”

- Cảnh người lao động đẹp (1)……… (lười biếng; khỏe khoắn; yếu đuối) ; (2) ……… (trầm lắng; sôi nổi) ; (3) ……… (buồn bã; tươi vui; lặng lẽ); huy hoàng như ngày hội lớn

13/ Nội dung thơ “Đoàn thuyền đánh cá” gì?

(6)

2/ Vẻ đẹp người lao động b/ huy hồng; giàu có

B- CHÍNH TẢ

Nghe viết bài: Họa sĩ Tơ Ngọc Vân (SGK TV4 – tập – trang 56))

……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………

C- LUYỆN TỪ VÀ CÂU

(Lưu ý: Xem lại lý thuyết “dấu gạch ngang) Thực hành tập Sgk trang 46

D- TẬP LÀM VĂN

Em viết đoạn văn kết miêu tả hình dáng bàn học nhà em (Theo cách: Kết mở rộng kết không mở rộng.)

Bài làm

(7)

I/ Lý thuyết

- Ơn lại dạng “Tìm hai số biết tổng hiệu hai số đó” II/ Thực hành

1/ Tuổi bố tuổi cộng lại dduwwojc 58 tuổi Bố 38 tuổi Hỏi bố tuổi, tuổi?

……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… 2/ Một lớp học có 28 học sinh Số học sinh trai số học sinh gái em Hỏi lớp học có học sinh trai, học sinh gái?

……… ……… ……… ……… ……… ……… 3/ Cả hai lớp 4A 4B trồng 600 Lớp 4A trồng lớp 4B 50 Hỏi lớp trồng cây?

NỘI DUNG ÔN TẬP TRONG THỜI GIAN NGHỈ DỊCH COVID -19

Mơn: Tốn

Tuần (Từ 13/04 đến 24/04/ 2020)

Trường Tiểu học Lê Thanh Vân Lớp: 4/2

(8)

……… ……… ……… ……… ……… ……… 4/ Thu hoạch từ hai ruộng tạ thóc Thu hoạch ruộng thứ nhiều uộng thứ hai tạ thóc Hỏi thu hoạch ruộng ki-lơ-gam thóc?

……… ……… ……… ……… ……… ………

Ngày đăng: 20/02/2021, 04:16

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan