Đang tải... (xem toàn văn)
- Đọc và phân tích bài toán: Đề bài cho thông tin về giá trị của nhiều nhóm, giá trị của mỗi nhóm, yêu cầu tìm số nhóm bằng nhau đó. - Tìm cách giải của bài toán: Muốn tìm số nhóm, em lấ[r]
(1)Lý thuyết Tốn lớp 2: Tìm thừa số phép nhân I KIẾN THỨC CẦN NHỚ
- Mối quan hệ tích thừa số phép nhân - Cách tìm thừa số chưa biết tích
II CÁC DẠNG TỐN
Dạng 1: Thực phép tính nhân, chia.
- Em nhớ lại kiến thức bảng nhân từ đến bảng chia 2, Dạng 2: Tìm thừa số chưa biết.
Muốn tìm thừa số ta lấy tích chia cho thừa số kia. Ví dụ:
Dạng 3: Tốn đố.
- Đọc phân tích tốn: Đề cho thơng tin giá trị nhiều nhóm, giá trị nhóm, u cầu tìm số nhóm
(2)- Trình bày lời giải
- Kiểm tra lại lời giải đáp án tốn
Ví dụ: Có 18 bạn học sinh xếp vào bàn, bàn có học sinh Hỏi xếp tất bàn thế?
1) Phân tích:
- Giá trị nhiều bàn (giá trị nhiều nhóm) 18 - Giá trị bàn (giá trị nhóm) - u cầu tìm số bàn (tìm số nhóm)
2) Cách giải:
Muốn tìm số bàn cần lấy số học sinh ban đầu chia cho số học sinh bàn 3) Trình bày lời giải:
18 bạn học sinh xếp tất số bàn là: 18:2 = (bàn)
Đáp số: bàn
4) Kiểm tra lời giải:
Ta thấy x = 18 nên bàn có học sinh, bàn có 18 học sinh, với đề đáp án em tìm
bộ: https://vndoc.com/ly-thuyet-toan-lop-2