- Biểu thị tương quan giữa giới Nam với giới Nữ hoặc so với tương số dân - Cơ cấu dân số theo giới biến động theo thời gian. - Khác nhâugiữa các nước và khu vực[r]
(1)Sở GD ĐT tỉnh quảng ninh trường THPT tiên yên
Đề kiểm tra chất lượng học kỳ I Môn địa Lớp 10 năm học 2010 – 2011
(Thời gian làm 45 phút)
Đề chẵn
Câu (3 điểm)
Hãy phân tích nhân tố ảnh hưởng đến hình thành thổ nhưỡng Câu (3 điểm)
Phân biệt gia tăng dân số tự nhiên gia tăng dân số học? trình bày cấu dân số theo giới tính?
Câu (4 điểm)
Cho bảng số liệu sau cấu lao động theo khu vực kinh tế số nước năm 2000 (%)
Tên nước Khu vực I Khu vực II Khu vực III
Pháp Mê Hi Cô Việt Nam
5.1 28.0 68.0
27.8 24.0 12.0
(2)Sở GD ĐT tỉnh quảng ninh trường THPT tiên yên
Đề kiểm tra chất lượng học kỳ I Môn địa Lớp 10 năm học 2010 – 2011
(Thời gian làm 45 phút)
Đề lẻ
Câu (3 điểm)
Hãy phân tích nhân tố ảnh hưởng đến phát triển phân bố sinh vật ? Câu ( điểm)
Có kiểu tháp dân số nào? Hãy mơ tả kiểu tháp dân số đó? Lấy ví dụ sức ép dân số địa phương?
Câu (4 điểm)
Cho bảng số liệu cấu lao động theo khu vực kinh tế số nước năm 2000 (%)
Tên nước Khu vực I Khu vực II Khu vực III
ấn Độ Bra - Xin Anh
63 30
16 24 26.2
21 46 71.6
(3)Đáp án biểu điểm lớp 10
Thi học kỳ IMôn Địa năm học 2010 – 2011 Đề chẵn:
Câu (3 i m)đ ể
- Đá mẹ - Sinh vật - Khí hậu - Thời gian - Địa hình - Con người Câu (3 điểm)
* Phân biệt gia tăng dân số tự nhiên học (2 điểm) - Gia tăng tự nhiên gồm
+ Tỷ suất sinh thô + Tỷ suất tử thô - Gia tăng học
+ Sự chênh lệch số người xuất cư số người nhập cư * Cơ cấu dân số theo giới (1 điểm)
- Biểu thị tương quan giới Nam với giới Nữ so với tương số dân - Cơ cấu dân số theo giới biến động theo thời gian
- Khác nhâugiữa nước khu vực Câu (4 điểm)
- Vẽ biểu đồ hình trịn có bán kính nhau, đẹp, xác, đủ thơng tin (3 điểm) - Nhận xét: đúng, đủ ý (1điểm)
Đề lẻ:
Câu ( điểm) - Các nhân tố ảnh
+ Khí hậu + Sinh vật + Đất + Con người + Địa hình
Câu (3 điểm)
- Phân tích dân số (2 điểm) + Có kiểu tháp dân số + Mô tả
kiểu mở rộng Kiểu thu hẹp Kiểu ổn định
(4)3 biểu đồ hình trị có bán kinh =