Tải Giáo án Khoa học 5 bài 4 - Giáo án bài Cơ thể chúng ta được hình thành như thế nào

3 30 0
Tải Giáo án Khoa học 5 bài 4 - Giáo án bài Cơ thể chúng ta được hình thành như thế nào

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

- HS biết cơ thể chúng ta được hình thành từ sự kết hợp giữa tinh trùng của bố và trứng của người mẹ.. II1[r]

(1)

BÀI 4: CƠ THỂ CHÚNG TA ĐƯỢC HÌNH THÀNH NHƯ THẾ NÀO

I Yêu cầu

- HS biết thể hình thành từ kết hợp tinh trùng bố trứng người mẹ

II Chuẩn bị

- Các hình ảnh SGK - Phiếu học tập

III Các hoạt động

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1 Ổn định

2 Bài cũ: Nam hay nữ? (tiếp)

- Nêu đặc điểm có nam, có nữ?

- Nêu đặc điểm nghề nghiệp có nam nữ?

- Con trai học chơi, gái học trơng em, giúp mẹ nấu cơm, em có đồng ý khơng? Vì sao?

- GV cho điểm nhận xét

3 Giới thiệu mới

“Cuộc sống hình thành nào?”

1 Sự sống người đâu? * Hoạt động 1: (Giảng giải)

Phương pháp: Đàm thoại, giảng giải, quan sát

- Hát

- Nam: có râu, có tinh trùng - Nữ: mang thai, sinh

- Dịu dàng, kiên nhẫn, khéo tay, y tá, thư kí, bán hàng, GV, chăm sóc con, mạnh mẽ, đốn, chơi bóng đá, hiếu động, trụ cột gia đình, giám đốc, bác sĩ, kĩ sư

- Khơng đồng ý, phân biệt đối xử bạn nam bạn nữ

- HS nhận xét - Lắng nghe

(2)

* Bước 1: Đặt câu hỏi cho lớp ôn lại trước:

- Cơ quan thể định giới tính người?

- Cơ quan sinh dục nam có khả gì? - Cơ quan sinh dục nữ có khả gì? * Bước 2: Giảng

- Cơ thể người hình thành từ tế bào trứng mẹ kết hợp với tinh trùng bố Quá trình trứng kết hợp với tinh trùng gọi thụ tinh

- Trứng thụ tinh gọi hợp tử

- Hợp tử phát triển thành phơi hình thành bào thai, sau khoảng tháng bụng mẹ, em bé sinh

- HS lắng nghe trả lời - Cơ quan sinh dục - Tạo tinh trùng - Tạo trứng - HS lắng nghe

2 Sự thụ tinh phát triển thai nhi

* Hoạt động 2: (Làm việc với SGK)

* Bước 1: Hướng dẫn HS làm việc cá nhân Yêu cầu HS quan sát hình 1a, 1b, 1c, đọc kĩ phần thích, tìm xem thích phù hợp với hình nào?

* Bước 2: GV yêu cầu HS quan sát H 2, 3, 4, để tìm xem hình cho biết thai nhi tuần, tuần, tháng, khoảng tháng -Yêu cầu HS lên trình bày trước lớp

- Hoạt động nhóm đơi, lớp

- HS làm việc cá nhân, lên trình bày:

Hình1a: Các tinh trùng gặp trứng Hình1b: Một tinh trùng chui vào trứng

Hình1c: Trứng tinh trùng kết hợp với để tạo thành hợp tử

- bạn vào hình, nhận xét thay đổi thai nhi giai đoạn khác

(3)

- GV nhận xét

nhưng chưa hoàn chỉnh

- Hình 4: Thai tháng, có hình dạng đầu, mình, tay, chân hồn thiện hơn, hình thành đầy đủ phận thể

- Hình 5: Thai tuần, có đi, có hình thù đầu, mình, tay, chân chưa rõ ràng

* Hoạt động 3: Củng cố - Thi đua:

+ Sự thụ tinh gì? Sự sống người đâu?

+ Giai đoạn nhìn thấy hình dạng mắt, mũi, miệng, tay, chân? Giai đoạn nhìn thấy đầy đủ phận?

5 Tổng kết - dặn dò

- Xem lại học ghi nhớ

- Chuẩn bị: “Cần làm để mẹ em bé khỏe”

- Nhận xét tiết học

- Đại diện dãy bốc thăm, trả lời - Sự thụ tinh tượng trứng kết hợp với tinh trùng Sự sống người tế bào trứng mẹ kết hợp với tinh trùng bố - tháng

Ngày đăng: 19/02/2021, 20:36

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan