Về kiến thức : Sau khi kết thúc phần lịch sứ thế giới HS cần nắm được những kiến thức cơ bản sự ra đời và phát triển của tổ chức ASEAN, sự phát triển của nền kinh tế Mĩ(1945-1973) nguyê[r]
(1)ONTHIONLINE.NET
ĐỀ KIỂM TRA 45' LỚP 12.
I MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA
- Nhằm kiểm tra khả tiếp thu kiến thức LS học lỡ lớp 12 so với yờu cầu chương trỡnh.Từ kết kiểm trta cỏc em tự đánh giá mỡnh việc học tập nội dung trên,từ điều chỉh hoạt động học tập
- Thực yêu cầu phân phối chương trỡnh Bộ Giỏo dục Đào tạo - Đánh giá trỡnh giảng dạy giỏo viờn, từ điều chỉnh phương pháp, hỡnh thức dạy học thấy cần thiết
1 Về kiến thức : Sau kết thúc phần lịch sứ giới HS cần nắm những kiến thức đời phát triển tổ chức ASEAN, phát triển kinh tế Mĩ(1945-1973) nguyên nhân phát triển đó,thành tựu cách mạng khoa học-công nghệ,tác động cách mạng khoa học- học-công nghệ đời sống người đời sống người
Về kĩ năng: đánh giá HS cấp độ nhận biết, thông hiểu, vận dụng, kĩ trỡnh bày nhiều vấn đề lịch sử
Về thái độ: quan điểm khách quan,khoa học II.HèNH THỨC ĐỀ KIỂM KIỂM TRA
- Hỡnh thức : Tự luận III THI T L P MA TR NẾ Ậ Ậ
Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng
Các nước Đông Nam Á
Trỡnh bày hoàn cảnh đời,mục tiêu, trỡnh phát triển tổ chức ASEAN
Cơ hội thách thức Việt Nam gia nhập ASEAN
Câu Điểm Tỉ lệ: %
Số câu:1a Số điểm:
Số câu: 1b
Số điểm: Số điểm: Tỉ lệ: 40 % Kinh tế Mĩ từ
năm 1945 đến 1973
Trỡnh bày phỏt triển kinh tế Mĩ từ năm 1945 đến 1973
(2)Câu Điểm Tỉ lệ: %
Số câu: 2a Số điểm: 1,5
Số câu: 2b
Số điểm: 1,5 Số điểm: 3
Tỉ lệ:30% Cách mạng
KH – công nghệ.
Hiểu nguồn gốc đặc điểm cách mạng KH-CN?
Phân tích tác động cách mạng KH-CN đời sống người? Câu
Điểm Tỉ lệ: %
Số câu:3a Số điểm:
Số câu:3b
Số điểm: Điểm: Tỉ lệ: 30% Tổng số câu:
Tổng số điêm: Tỉ lệ %
Sốcâu:1a+2a Số điểm: 4,5 45%
Sốcâu:2b+3a Số điểm: 3,5 35%
Sốcâu:1b+3b Số điểm: 2,0 20%
Tổng số câu: Tổng số
điêm:10
IV BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA
Câu1(4,0 điểm)
Trỡnh bày hoàn cảnh đời,mục tiêu, trỡnh phỏt triển tổ chức ASEAN Cơ hội thách thức Việt Nam gia nhập tổ chức này?
Câu2(3,0 điểm)
Từ năm 1945 đến 1973 kinh tế Mĩ phỏt triển nào? Phân tích nguyên nhân phát triển kinh tế Mĩ
Câu3(3,0 điểm)
Nêu đặc điểm tác động tích cực, hậu tiêu cực cách mạng khoa học – cơng nghệ? Phân tích tác động cách mạng khoa học- công nghệ đời sống người?
(3)-ĐÁP ÁN KIỂM TRA TIẾT- Kè I - LỚP 12
MễN LỊCH SỬ Thời gian làm bài: 45phỳt
Cõu Nội dung Điểm
1 4điểm
Trỡnh bày hoàn cảnh đời,mục tiêu, trỡnh phỏt triển tổ chức ASEAN Cơ hội thách thức khiViệt Nam gia nhập tổ chức a Trỡnh bày hoàn cảnh đời,mục tiêu, trỡnh phỏt triển tổ chức
ASEAN
*Hoàn cảnh đời
- ASEANra đời vào nửa saunhững năm 60của kỉ XX bối cảnh nước khu vực giành độc lập cần có hợp tác giúp đỡ lẫn nhau,đồng thời muốn hạn chế ảnh hưởng nước lớn bên ngoài,mặt khác tổ chức liên kết khu vực xh ngày nhiều tiêu biểu cộng đông Châu Âu(Liên minh Châu Âu)
0,5
-Ngày 8-8-1967 Hiệp hội quốc gia Đông Nam á(ASEAN) thành lập
Băng Cốc(Thái Lan)với
thamgiacủa5nước:Inđônêxia,Malaixia,Philippin,TháiLan,Xingapo
0,5
* Mục tiêu: tiến hành hợp tác nước thành viên nhằm pt kt, vh tinh thần trì hịa bình ổn định khu vực
1,0 * Quỏ trỡnh phỏt triển:Kết nạp VN(1995),Lào Mian ma(1997),
CPC(1999)
1,0
b. 1 điểm
Cơ hội thách thức khiViệt Nam gia nhập tổ chức
- Củng cố hũa bỡnh, hội nhập phỏt triển 0,5 - Sự chờnh lệch trỡnh độ phát triển, cạnh tranh 0,5 Câu2
3 điểm
Từ năm 1945 đến 1973 kinh tế Mĩ phát triển nào? Vỡ cú phỏt triển đó?
a 1,5 điểm
Sự phát triển kinh tế Mĩ từ năm 1945 đến 1973
Sau chiến tranh giới thứ hai kinh tế Mĩ phát triển mạnh mẽ
+ sản lượng công nghiệp công nghiệp Mĩ chiếm nửa công nghiệp giới( 1948- 56%)
+ 50% tàu bè tg
0,5
+Nông nghiệp lần sản lương nước A,P,Đ,I,NB cộng lại +3/4 dự trữ vàng tg tập trung Mĩ
0,5
(4)+ Mĩ trở thành nước TB giàu mạnh b.
1,5 điểm
Nguyên nhân
- Lónh thổ nước Mĩ rộng lớn, tài nguyên thiên nhiên phong phú,nguồn nhân lực đồi dào, trỡnh độ kt cao, động, sáng tạo
- Lơị dụng chiến tranh để làm giàu,thu lợi nhuận từ buôn bán ữu khí phương tiện chiến tranh
0,5
- Mĩ ỏp dụng thành cụng tiến kh-kt để nâng cao suất lao động, hạ giá thành sản phẩm, điểu chỉnh hợp lí cấu kt
0,5 -Các tổ hợp công nghiệp-quân công ty, tập đồn tư lũng đoạn
Mĩ có sức sx, cạnh tranh lớn có hiệu ngồi nước - Các sách biện pháp điều tiết nhà nước đóng vai trũ quan trọng thỳc đẩy kt M pt
0,5
Câu3(3,0 điểm
Sau chiến tranh giới thứ hai cách mạng khoa học- cơng nghệ đạt thành tựu tiêu biểu nào? Phân tích tác động cách mạng khoa học- cơng nghệ đời sống người?
a 2điểm
Thành tựu tiêu biểu cách mạng khoa học- công nghệ
- Khoa học bản: nhiều thành tựu Tốn học, Vật lí học, Hóa học, Sinh học
+ 3/1997 tạo cừu Đôli phương pháp sinh sản vơ tính + 6/2000 cơng bố "Bản đồ gen người"
0,5
- Công nghệ:
+ Cơng cụ sản xuất mới: máy tính điện tử, máy tự động, rôbôt + Nguồn lượng mới: mặt trời, gió, nguyên tử
0,5
+ Vật liệu mới: pôlime, vật liệu siêu cứng, siêu dẫn, siêu bền, siêu
+ Công nghệ sinh học: công nghệ di truyền, tế bào, vi sinh, công nghệ emzim "cách mạng xanh" nông nghiệp
0,5
+Giao thông vận tải: máy bay siêu âm khổng lồ, tàu hỏa tốc độ cao + Chinh phục vũ trụ: vệ tinh nhân tạo, du hành vũ trụ
+Công nghệ thông tin: mạng thông tin máy tính tồn cầu (Internet) , "văn minh thơng tin"
0,5
b 1 điểm
Tác động cách mạng khoa học – công nghệ đến đời sống người
- Tích cực: tăng suất, nâng cao mức sống, thay đổi cấu dân cư, chất lượng nguồn nhân lực,thúc đẩy xu tồn cầu hóa
(5)- Tiêu cực: ô nhiễm môi trường, tai nạn lao động giao thơng, dịch bệnh (Cúm A), vũ khí đại có sức cơng phá hủy diệt lớn…
0,5
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA TIẾT
MÔN: LỊCH SỬ LỚP: 12 THỜI GIAN: 45 PHÚT Câu 1: (3,5 điểm)
* Mục đích LHQ là: Duy trỡ hoà bỡnh an ninh giới, phát triển mối quan hệ hữu nghị dân tộc (0,5 đ) tiến hành hợp tác quốc tế nước cở tôn trọng nguyên tắc bỡnh đẳng quyền tự dân tộc (0,5 đ)
(6)- Bỡnh đẳng chủ quyền quốc gia quyền tự dân tộc (0,5đ) - Tơn trọng tồn vẹn lónh thổ độc lập trị tất nước (0,5đ)
- Không can thiệp vào công việc nội nước (0,5đ) - Giải tranh chấp quốc tế biện pháp hoà bỡnh (0,5 đ)
- Chung sống hoà bỡnh trí nước lớn (LX, Mỹ, A, P, TQ) (0,5 đ) Câu 2: Những nhân tố thúc đẩy phát triển thần kỳ kinh tế Nhật Bản: (4đ)
- Người dân Nhật Bản có tay nghề cao, có nhiều khả sáng tạo nhân tố định hàng đầu Con người coi vốn quý (0,5 đ)
- Nhà nước Nhật Bản quản lý kinh tế có hiệu (0,5đ)
- Các công ty Nhật Bản động, lý tốt nên có tiềm lực sức cạnh tranh cao (0,5 đ)
- Nhật Bản áp dụng thành tựu KH-KT đại (0,5 đ), nâng cap suất, hạ giá thành sản phẩm (0,5 đ)
- Chi phí quốc phũng Nhật (không 1% GDP) (0,5 đ)
- Nhạt Bản biết tận dụng yếu tố bên ngoài; Nguồn viện trợ Mỹ, dựa vào Mỹ mặt quân để giảm chi phí quốc phũng, lợi dụng chiến tranh triều tiên Việt Nam để làm giàu (1đ)
Câu 3: (2,5 đ)
* Đặc điểm KHKT là:KH trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp (0,5 đ)
* Tác động tích cực KH – CN : tăng suất lao động, nâng cao không ngừng mức sống chất lượng sống người, dẫn đến hỡnh thành thị trường giới với xu tồn cầu hố (1đ)
* Hậu tiêu cực: Ơ nhiễm mơi trường, tai nạn lao động giao thông, loại dịch bệnh … việc chế tạo vũ khí đại có sức cơng phá huỷ diệt khủng khiếp (1đ)