- Sự tích một nửa theo cha xuống bể, một nửa theo mẹ lên ngàn, nói lên người Việt mình đã trải qua bao mưa nắng, người đi phương này, kẻ đi nơi kia để khai phá, mở mang bờ cõi, dựng xây[r]
(1)ĐỀ KIỂM TRA CUỐI TUẦN TIẾNG VIỆT 4
Tuần 19 I – Bài tập đọc hiểu
Thầy Thành lên lớp
Thầy giáo Nguyễn Tất Thành bận đồ dài trắng cổ đứng, guốc mộc, ơm cặp da bị màu vàng cam, bươc khoan thai vào lớp Thầy cầm phần viết lên bảng tên học lịch sử: Hùng Vương dựng nước, thời Hồng Bàng
Thầy giảng:
- Hồng Bàng thời kì mở đầu mười tám đời vua Hùng Công lớn vua Hùng dựng nước
Một trò mạnh dạn hỏi thầy:
- Thưa thầy, xin lỗi, tích Lạc Long Quân lấy nàng Âu Cơ đẻ bọc trăm trứng, nở trăm con, nửa theo cha xuống bể, nửa theo mẹ lên ngàn, chuyện hoang đường có ý nghĩa ạ?
Thầy Thành bước xuống bục, qua lại trước lớp, mắt mơ màng, giọng tha thiết:
- Sự tích nửa theo cha xuống bể, nửa theo mẹ lên ngàn, nói lên người Việt trải qua bao mưa nắng, người phương này, kẻ nơi để khai phá, mở mang bờ cõi, dựng xây đất nước Nước Việt Nam ta ngày ta đừng quên công lao bao đời đổ mồ hôi máu …
Cả lớp không em động đậy, lắng hồn đón nhận lời thầy đêm dày ánh sáng soi vào
Trống trường chơi điểm tiếng Bóng nắng theo chân học trò chạy nhảy tung tăng sân trường
(2)Câu Thầy Thành nói cho học sinh biết thời kì Hồng Bàng thời kì nước ta?
a- Thời kì mở đầu mười tám đời vua Hùng b- Thời kì kết thúc mười tám đời vua Hùng c- Thời kì mười tám đời vua Hùng
Câu Theo thầy Thành, ý nghĩa tích Lạc Long Quân – Âu Cơ gì? a- Con người Việt Nam trải bao mưa nắng, khắp nơi để khai sơn, lập địa, mở mang bờ cõi, xây dựng đất nước
b- Dân tộc Việt Nam ghi nhớ công lao bao đời đổ mồ hôi xương máu để xây dựng đất nước
c- Cả hai ý
Câu Hình ảnh cho thấy tác động lời thầy Thành đến học sinh? a- Cả lớp trầm trồ xuýt xoa thi đặt tiếp câu hỏi
b- Cả lớp không động đậy, lắng hồn đón nhận lời thầy đêm dày soi ánh sáng soi vào
c- Từng bước chân học sinh nhảy nhót tung tăng sân trường
Câu Câu chuyện Thầy Thành lên lớp muốn gửi đến thơng điệp gì? a- Tự hào lịch sử dựng nước giữ nước hào hùng dân tộc Việt Nam, có ý thức xây dựng, bảo vệ đất nước
b- Nguyễn Tất Thành thầy giáo giỏi, học sinh yêu quý, kính trọng c- Mọi người dân Việt từ lâu có tổ tiên, nịi giống
II- Bài tập Chính tả, Luyện từ câu, Tập làm văn Câu Điền vào chỗ trống:
(3)Chiều ….au khu vườn nhỏ Vòm rung tiếng đàn Ca…ĩ chim …ẻ Khán giả hoa vàng Tất hợp….ướng Những lời ca reo vang
(Theo Lê Minh Quốc) b) iêc iêt
Hai thạch sùng gặp Lại chơi trò đuổi bắt Miệng kêu t… t…… Là đếm nhịp hai ba
Cả hai vui ngửa
Ngoe nguẩy bụng trần nhà Điều chưa b…… Gánh x… đầy tài hoa
(Theo Phùng Ngọc Hùng)
Câu a) Gạch câu kể Ai làm gì? đoạn văn sau:
Buổi sáng, Bé dậy sớm, ngồi học Dậy sớm học thói quen tốt Nhưng phải cố gắng có thói quen Rét ghê Thế mà Bé vùng dậy, chui khỏi chăn ấm Bé ngồi học
(4)(1) Những em bé quần áo đủ màu sắc nô đùa sân trường (2) Bàn tay mềm mại Tấm rắc hạt cơm quanh cá bống
Câu a) Khoanh tròn từ có tiếng tài khong nghĩa với tiếng tài từ lại dãy sau:
(1) Tài giỏi, tài ba, tài sản, tài đức, tài trí, tài nghệ, nhân tài, thiên tài, tài hoa, tài tử (2) Tài chính, tài khoản, tài sản, tài hoa, gia tài, tài vụ, tiền tài, tài lộc
b) Chọn thành ngữ thích hợp ngoặc đơn điền vào chỗ trống câu: (1) Không thể để kẻ…… phạm tội tham nhũng mà sống ngang nhiên (2) Nguyễn Trãi nhà yêu nước thương dân tha thiết, nhà bác học uyên thâm, có……
(3) Dập dìu……… Ngựa xe nước, áo quần nêm
(Theo Nguyễn Du) Câu Viết đoạn văn mở theo kiểu gián tiếp kết theo kiểu mở rộng cho văn tả đồ chơi em
a) Đoạn mở bài:
……… ……… ……… b) Đoạn kết bài:
(5)Đáp án tuần 19
Phần I – 1.a 2.c 3.b (4).a Phần II- 1.
a)
Chiều sau khu vườn nhỏ Vòm rung tiếng đàn Ca sĩ chim sẻ
Khán giả hoa vàng Tất hợp xướng Những lời ca reo vang b)
Hai thạch sùng gặp Lại chơi trò đuổi bắt Miệng kêu tiếc tiếc Là đếm nhịp hai ba
Cả hai vui ngửa
Ngoe nguẩy bụng trần nhà Điều chưa biết Gánh xiếc đầy tài hoa
(6)b) Gạch chủ ngữ: Những em bé quần áo đủ màu sắc nô đùa sân trường / Bàn tay mềm mại Tấm rắc hạt cơm quanh cá bống Câu a) (1) tài sản (2) tài hoa
b) (1) tài hèn đức mọn (2) tài cao đức trọng (3) tài tử giai nhân Câu Tham khảo: Tả gấu bông
a) Mở gián tiếp:
Như tất người có sở thích riêng, nhà em Bố em mê bóng đá, mẹ thích xem ti vi, anh em mê vi tính Cịn em lại thích thứ đồ chơi mềm dễ thương, gấu bơng Em đặt tên cho Tét-đi (Phạm Thị Tuyết Như) b) Kết mở rộng:
Mỗi em buồn, cần nhìn thấy mỉm cười, em lại cảm thấy người vui vẻ trở lại khn mặt lúc tươi tỉnh, miệng cười mỉm an ủi em: “ Đừng buồn chị ơi, cần mỉm cười lên chuyện tốt đẹp mà !” Em yêu thương chú, coi người bạn tri ân, tri kỉ em