- Vận dụng kiến thức về đường thẳng vuông góc, đường thẳng song song, tổng ba góc trong tam giác, tam giác bằng nhau để: tính số đo góc; chứng minh đoạn thẳng bằng nhau, góc bằng nhau, [r]
(1)MA TRẬN KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2019 - 2020
MƠN: TỐN - KHỐI 9 I MỤC TIÊU KIỂM TRA
1 Kiến thức:
Kiểm tra đánh giá học sinh về:
- Căn thức bậc hai: biến đổi đơn giản biểu thức chứa thức bậc hai, tính ; rút gọn biểu thức chứa thức bậc hai
- Hàm số bậc nhất: đồ thị hàm số bậc nhất, tìm tọa độ giao điểm hai đường thẳng phép tính, xác định hàm số y = ax + b
- Hệ thức lượng tam giác vng, tỉ số lượng giác góc nhọn, ứng dụng thực tế tỉ số lượng giác góc nhọn, tính độ dài đoạn thẳng
- Đường tròn: Đ/n xác định đường tròn, mối quan hệ đường kính dây, tiếp tuyến đường trịn, tính chất hai tiếp tuyến cắt
2 Kỹ năng:
- Thành thạo giải toán tổng hợp biểu thức đại số có chứa thức bậc hai
- Thành thạo việc xác định vẽ đồ thị hàm số bậc nhất, tìm tọa độ giao điểm hai đồ thị
- Vận dụng hệ thức lượng tam giác vuông tỉ số lượng giác góc nhọn, tính chất hai tiếp tuyến cắt nhau, quan hệ đường kính dây cung vào giải toán
=> Năng lực: - Rèn luyện lực tính tốn, sử dụng ngơn ngữ tốn, sử dụng cơng cụ tốn - Phát triển lực tư duy, sáng tạo
II HÌNH THỨC THỰC HIỆN 1 Hình thức: tự luận
2 Thời gian: 90 phút
3 Cách tổ chức kiểm tra:Tổ chức kiểm tra chung theo khối
III KHUNG MA TRẬN:
Nội dung
Mức độ cần đạt
Tổng số Nhận biết Thông hiểu Vận dụngthấp dụng caoVận
1 Tính, rút gọn biểu thức chứa thức
Các phép biến đổi đơn giản thức
Tính rút gọn biểu thức chứa
Số câu Số điểm Tỷ lệ %
1 1 2
1 1 2
2 Hàm số bậc nhất Vẽ đồ thị , tìm
tọa độ giao điểm hai đồ thị
Xác định hàm số bậc nhất, tính giá trị hàm số, biến số
(2)Nhận biết Thông hiểu thấp dụng cao Số câu
Số điểm Tỷ lệ %
2 2 4
2 2 4
3 Hệ thức lượng tam
giác vuông Tính chiều cao,khoảng cách
Số câu Số điểm Tỷ lệ %
1 1
1 1
4 Đường tròn Sự xác định đường
tròn, tiếp tuyến đường trịn ,tính chất hai tiếp tuyến cắt nhau, hệ thức lượng tam giác vng, tính chất hình học
Định lượng
Số câu Số điểm Tỷ lệ %
2 1 3
2 1 3
Tổng
Số câu 1
Số điểm 4 5 1
Tỷ lệ % 40% 50% 10%
(3)MA TRẬN KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2019 - 2020
MƠN: TỐN - KHỐI 8 I MỤC TIÊU KIỂM TRA
1 Kiến thức:
Kiểm tra đánh giá học sinh về:
- Các đẳng thức; phân tích đa thức thành nhân tử - Thực phép tính đa thức, cộng trừ phân thức
- Tứ giác dạng đặc biệt tứ giác, đường trung bình hình thang 2 Kỹ năng
- Phân tích đa thức thành nhân tử
- Vận dụng đẳng thức, thực phép tính đa thức, phân thức - Chứng minh tứ giác dạng đặc biệt
- Chứng minh hệ thức hình học 3.Năng lực cần hướng tới :
- Năng lực tính tốn suy luận
- Năng lực sử dụng ngơn ngữ tốn, sử dụng cơng cụ tốn - Năng lực quan sát, sáng tạo, tổng hợp, giải vấn đề
II HÌNH THỨC THỰC HIỆN 1 Hình thức: tự luận
2 Thời gian: 90 phút
3 Cách tổ chức kiểm tra:Tổ chức kiểm tra chung theo khối
III KHUNG MA TRẬN: Nội dung
Mức độ cần đạt Tổng
số
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
thấp
Vận dụng cao 1 Thực phép tính, rút
gọn
Nhân đa thức,hằng đẳng thức đáng nhớ
Số câu Số điểm Tỷ lệ %
1 1
1 1
2 Cộng , trừ phân thức Thực phép
tính cộng trừ phân thức
Số câu Số điểm Tỷ lệ %
1 1
(4)Nhận biết Thơng hiểu thấp dụng cao 3 Phân tích đa thức thành
nhân tử Số câu Số điểm Tỷ lệ %
2 2
2 2
4 Phép chia đa thức xếp
Số câu Số điểm Tỷ lệ %
1 1
1 1
5 Nhận biết tứ giác đặc biệt
Số câu Số điểm Tỷ lệ %
2 2
2 2
6 Chứng minh hệ thức hình học
Số câu Số điểm Tỷ lệ %
1 1
1 1
7 Toán thực tế
Số câu Số điểm Tỷ lệ %
2 2
2 2
Tổng
Số câu 1
Số điểm 4 5 1
(5)MA TRẬN KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2019 - 2020
MƠN: Tốn - KHỐI 7 I MỤC TIÊU KIỂM TRA
1 Kiến thức:
- Kiểm tra vấn đề Số thực, đại lượng tỉ lệ thuận, đại lượng tỉ lệ nghịch, làm tròn số
- Kiểm tra vấn đề hai tam giác nhau, tia phân giác góc, hai đường thẳng song song, hai đường thẳng vng góc, tổng ba góc tam giác
- Tỉ lệ thức, tính chất dãy tỉ số
- Bài toán thực tế về: đại lượng tỉ lệ thuận đại lượng tỉ lệ nghịch chia tỉ lệ
2 Kỹ năng: - HS kiểm tra kỹ chứng minh, kỹ tính tốn xác
- Vận dụng kiến thức đường thẳng vng góc, đường thẳng song song, tổng ba góc tam giác, tam giác để: tính số đo góc; chứng minh đoạn thẳng nhau, góc nhau, đường thẳng song song, đường thẳng vng góc, tam giác nhau, ba điểm thẳng hàng
=> Năng lực: Tư lập luận
- Năng lực quan sát, tổng hợp, sáng tạo giải vấn đề toán học , sử dụng cơng cụ tốn học
II HÌNH THỨC THỰC HIỆN 1 Hình thức: tự luận
2 Thời gian: 90 phút
3 Cách tổ chức kiểm tra:Tổ chức kiểm tra chung theo khối
III KHUNG MA TRẬN: Nội dung
Mức độ cần đạt
Tổng số Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
thấp Vận dụng cao
1 Các phép toán về số hữu tỉ GTTĐ của một số hữu tỉ , căn bậc hai
Hiểu quy tắc thực hiện,, tính chất phép tốn để tính tốn, tìm thành phần chưa biết trong biểu thức, đẳng thức đơn giản.
Hiểu quy tắc thực hiện,, tính chất phép tốn để tính tốn, tìm thành phần chưa biết trong biểu thức, đẳng thức đơn giản.
Vận dụng phối hợp phép tính để tính toán hợp lý giá trị biểu thức, tìm số chưa biết trong đẳng thức.
Vận dụng linh hoạt sáng tạo các quy tắc, tính chất, của phép tốn trên Q để giải quyết tốn: tính tốn, thu gọn, so sánh số hữu tỷ; Các bài toán biểu thức hữu
tỷ.GTTĐ, … Số câu
Số điểm Tỷ lệ %
1 1 1 3
1 điểm 0,75 điểm 0,75 điểm 2,5 điểm
10,% 7,5% 7,5% 25%
2 Tìm x Biết vận dụng
(6)thấp
giá trị tuyệt đối,
Số câu Số điểm Tỷ lệ %
2 2
2 2
20% 20%
3 Tính chất dãy tỉ số bằng nhau, làm tròn số áp dụng trong thực tế
Biết vận dụng tính chất để tìm x, y, z Biết làm trịn số theo yêu cầu
Số câu Số điểm Tỷ lệ %
2 2
1,5 1,5
15% 15%
4 Tốn thực tế áp dụng hình
học
Biết quan sát hình ảnh thực tế , hiểu vận
dụng hai góc phụ
Số câu 1 1
Số điểm 1 1
Tỷ lệ % 10% 10%
5.Tam giác Tìm góc
chưa biết biết góc
tam giác.Biết vận dụng góc
ngồi
Biết vận dụng kiến thứcđể chứng minh hai tam giác
Biết vận dụng kiến thức hai tam giác để chứng minh hai đường thẳng song song vận dụng tính chất đường thẳng song song
Số câu 1 1 3
Số điểm 1,5 1 0,5 3
Tỷ lệ % 15% 10% 5 % 30%
Tổng Số câu
Số điểm 2,25 6,25 0.5 10
(7)MA TRẬN KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2019 - 2020
MƠN: Tốn - KHỐI 6
I Mục tiêu:
1 Kiến thức: Kiểm tra đánh giá học sinh: - Thực phép toán N, Z
- Quan hệ chia hết N
- Kiến thức Ước – ƯC - ƯCLN; Bội - BC - BCNN
- Điểm nằm giữa, độ dài đoạn thẳng, trung điểm đoạn thẳng 2 Kỹ năng
- Thành thạo giải toán thực phép tính; áp dụng tính chất, quy tắc vào tính nhanh
- Nhận biết số nguyên tố, hợp số; chứng tỏ biểu thức chia hết cho số ngun - Giải tốn thực tế cách đưa tốn tìm UC, BC
- Vận dụng kiến thức điểm nằm giữa, trung điểm đoạn thẳng vào tính độ dài đoạn thẳng; chứng minh trung điểm đoạn thẳng
3 Thái độ
- Nghiêm túc, trung thực, tự giác làm
- Cần mẫn, cẩn thận, xác, nghiêm túc học tập - u thích mơn
4 Năng lực cần hướng tới : - Năng lực tính tốn suy luận
- Năng lực sử dụng ngơn ngữ tốn, sử dụng cơng cụ tốn - Năng lực quan sát,sáng tạo, tổng hợp, giải vấn đề II Hình thức đề KT HK1:
1 Hình thức: Tự luận Thời gian: 90 phút II Ma trận đề:
Nội dung
Mức độ cần đạt
Tổng số Nhận biết Thông hiểu Vận dụngthấp Vận dụng cao
1 Tập hợp N số tự nhiên
- Hiểu chữ số số vị trí
Áp dụng cơng thức nhân, chia hai lũy thừa
(8)thấp
khác có giá trị khác - Biết viết, sử dụng ký hiệu vê tập hợp; quan hệ phần tử- tập hợp, tập hợp – tập hợp
cùng số để thực tính tốn
tốn, tính nhanh giá trị biểu thức tìm thành phần chưa biết đẳng thức…
Số câu Số điểm Tỷ lệ %
1 2 2 5
0,5 1,5 1,5 3,5
2 Tính chia hết trong
tập hợp N Vận dụng ướcchung-UCLN,
bội chung-BCNN để giải toán liên quan
Vận dụng linh hoạt, sáng tạo kiến thức tính chất chia hết số tự nhiên, ƯC- ƯCLN BC – BCNN để giải toán chia hết, số nguyên tố nhau, ƯC- ƯCLN; BC- BCNN
Số câu Số điểm Tỷ lệ %
2 1 3
1,5 1 2,5
3 Cộng số nguyên Vận dụng
được quy tắc cộng hai số nguyên dấu, cộng hai số nguyên khác dấu
Vận dụng quy tắc, tính chất, thứ tự thực phép toán số nguyên, GTTĐ để tính tốn giá trị biểu thức tìm thành phần chưa biết đẳng thức, đẳng thức chứa dấu GTTĐ
Số câu Số điểm Tỷ lệ %
1 2
1 2
4 Đoạn thẳng Biết vẽ hình; điểm nằm điểm
- Biết hiểu tia Ox OM < ON điểm M nằm hai điểm lại
- Vận dụng thành thạo hệ thức AM + MB = AB
(9)- Hai tia đối
Số câu Số điểm Tỷ lệ %
2
1
Tổng
Số câu 1
Số điểm 1,5 3,5
Tỷ lệ % 15% 35% 40% 10%
Ngày 26 tháng 11 năm 2019 Tổ trưởng mơn Tốn :