Từng bộ phận của cây Từng thời kì phát triển của cây Sầu riêng.. Theo em, các hình ảnh so sánh và nhân hoá này có tác dụng gì ? d) Trong ba bài văn trên, bài nào miêu tả một loài cây, bà[r]
(1)Thứ tư, ngày 03 tháng 02 năm 2021 TOÁN
LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU:
- So sánh hai phân số có mẫu số - So sánh phân số với
- Biết viết phân số theo thự tự từ bé đến lớn II HƯỚNG DẪN :
Học sinh làm 1,2,3,4,5
Hướng dẫn phương pháp giải 1 Trong hai phân số mẫu số:
- Phân số có tử số bé bé - Phân số có tử số lớn lớn
- Nếu tử số hai phân số
(2)- Nếu tử số lớn mẫu số phân số lớn - Nếu tử số mẫu số phân số
Hướng dẫn phương pháp giải 3
So sánh phân số cho từ tìm phân số lớn nhỏ dãy
*) Áp dụng cách so sánh hai phân số có mẫu số : Trong hai phân số mẫu số:
- Phân số có tử số bé bé - Phân số có tử số lớn lớn
- Nếu tử số hai phân số
Hướng dẫn phương pháp giải 4
So sánh phân số cho xếp theo thứ tự từ bé đến lớn từ lớn đến bé
*) Áp dụng cách so sánh hai phân số có mẫu số : Trong hai phân số mẫu số:
(3)- Phân số có tử số lớn lớn
- Nếu tử số hai phân số
Hướng dẫn phương pháp giải 5 Áp dụng cách so sánh phân số với
- Nếu tử số bé mẫu số phân số bé - Nếu tử số lớn mẫu số phân số lớn
-TẬP ĐỌC
CHỢ TẾT I MỤC TIÊU;
-Biết đọc diễn cảm đoạn thơ với giọng nhẹ nhàng, tình cảm
-Hiểu nội dung: Cảnh chợ Tết miền trung du có nhiều nét đẹp thiên nhiên, gợi tả sống êm đềm miền dân quê
II HƯỚNG DẪN :
1
HS đọc toàn bài lần
Chợ Tết (trích)
Dải mây trắng đỏ dần đỉnh núi Sương hồng lam ơm ấp nhà gianh Trên đường viền trắng mép đồi xanh
(4)Những thằng cu áo đỏ chạy lon xon Vài cụ già chống gậy bước lom khom
Cô yếm thắm che môi cười lặng lẽ Thằng em bé nép đầu bên yếm mẹ Hai người thôn gánh lợn chạy đầu Con bò vàng ngộ nghĩnh đuổi theo sau
Sương trắng rỏ đầu cành giọt sữa Tia nắng tía nháy hồi ruộng lúa
Núi uốn áo the xanh Đồi thoa son nằm ánh bình minh Người mua bán vào đầy cổng chợ
Đoàn Văn Cừ - Ấp: làng, xóm
- The: hàng tơ, nhỏ sợi, dệt thưa
- Đồi thoa son: đồi rực hồng lên nhận ánh nắng buổi sớm
2 Học sinh chia đoạn
- Đoạn 1: Từ đầu … chợ tết - Đoạn 2: Tiếp theo …cười lặng lẽ - Đoạn 3: Tiếp theo …như giọt sữa - Đoạn 4: Phần cịn lại
3 Tìm hiểu :
Câu : Người ấp chợ Tết khung cảnh đẹp nào?
Phương pháp giải:
Con đọc từ "Dải mây trắng " đến " tưng bừng chợ Tết"
(5)Phương pháp giải:
Con đọc từ đoạn: "Người ấp " đến " ngộ nghĩnh đuổi theo sau."
Câu 3: Bên cạnh dáng vẻ riêng, người chợ Tết có điểm chung?
Phương pháp giải:
Con đọc từ đoạn: "Người ấp " đến " ngộ nghĩnh đuổi theo sau."
Câu : Bài thơ tranh giàu màu sắc chợ Tết Em tìm từ ngữ tạo nên màu sắc tranh ấy.
Phương pháp giải:
Con đọc kĩ toàn thơ Nội dung:
Bức tranh chợ Tết miền trung du giàu màu sắc vô sinh động nói sống vui vẻ, hạnh phúc người dân quê.
4 Học sinh chọn đoạn em thích đọc diễn cảm
(6)-ĐỊA LÝ
HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CỦA NGƯỜI DÂN Ở ĐỒNG BẰNG NAM BỘ ( TIẾP THEO )
I.MỤC TIÊU:
Nêu số hoạt động sản xuất chủ yếu người dân đồng Nam Bộ:
- Sản xuất công nghiệp phát triển mạnh nước
- Những ngành công nghiệp tiếng khai thác dầu khí, chế biến lương thực, thực phẩm, dệt may
II HƯỚNG DẪN :
“ Ở trước, tìm hiểu hoạt động sản xuất nông nghiệp ni trồng thủy sản Hơm nay, tìm hiểu thêm một khía cạnh hoạt động công nghiệp đồng Nam Bộ”
1 Đọc quan sát hình trang 124, 125 SGK ĐỊA LÝ
TRẢ LỜI CÂU HỎI :
(7)(8)(9)Kể tên ngành công nghiệp tiếng đồng
Nam Bộ?
3.QUAN SÁT HÌNH TRANG 126
Quan sát hình 9, em mô tả chợ sông?
(10) Sưu tầm tranh ảnh sản xuất công nghiệp, chợ nổi sông đồng Nam Bộ?
HS học thuộc ghi nhớ.
Luyện từ câu
Chủ ngữ câu kể Ai nào? ( Làm VBT trang 20,21,22) I Nhận xét
1 Đọc đoạn văn sau : Ngày tháng năm 1945
Hà Nội tưng bừng màu đỏ Cả vùng trời bát ngát cờ, đèn hoa Những dòng người từ khắp ngả tn vườn hoa Ba Đình Các cụ già vẻ mặt nghiêm trang Những cô gái thủ đô hớn hở, áo màu rực rỡ
2 Ghi lại vào bảng :
a) Các câu kể Ai nào? đọan văn.
b) Gạch chủ ngữ câu vừa tìm được.
c) Nêu nội dung mà chủ ngữ biểu thị từ ngữ tạo thành chủ ngữ Câu kể Ai ? Nội dung chủ ngữ
biểu thị
Từ ngữ tạo thành chủ ngữ
(11)
Phương pháp giải:
- Xác định câu kể Ai nào?
Câu kể Ai nào? gồm hai phận:
+ Chủ ngữ trả lời cho câu hỏi: Ai (cái gì, gì)? + Vị ngữ trả lời cho câu hỏi: Thế nào?
- Xác định nội dung chủ ngữ biểu thị:
+ Xác định chủ ngữ câu kể vừa tìm được: Chủ ngữ trả lời cho câu hỏi Ai? Cái gì? Con gì?
+ Xác định xem chủ ngữ vừa tìm biểu thị: người, đồ vật, vật, cối, địa danh,
- Từ ngữ tạo thành chủ ngữ: Quan sát kĩ chủ ngữ đưa câu trả lời
Học sinh học thuộc ghi nhớ.
II Luyện tập
1 Đọc đoạn văn sau :
Ôi chao ! Chú chuồn chuồn nước đẹp ! Màu vàng lưng lấp lánh Bốn cánh mỏng giấy bóng Cái đầu trịn hai mắt long lanh thủy tinh Thân nhỏ thon vàng màu vàng nắng mùa thu Chú đậu cành lộc vừng ngả dài mặt hồ Bốn cánh khẽ rung rung phân vân
(12)3 Viết đoạn văn khoảng năm câu loại trái mà em thích, trong đoạn văn có dùng số câu kể Ai nào?
Phương pháp giải:
2) - Xác định câu kể Ai nào?
Câu kể Ai nào? gồm hai phận:
+ Chủ ngữ trả lời cho câu hỏi: Ai (cái gì, gì)? + Vị ngữ trả lời cho câu hỏi: Thế nào?
- Xác định chủ ngữ câu kể vừa tìm được: Chủ ngữ trả lời cho câu hỏi Ai? Cái gì? Con gì?
3)
- Viết đoạn văn có mở đoạn, thân đoạn, kết đoạn - Nội dung liên quan đến trái em thích
- Dùng câu kể Ai nào? để miêu tả đặc điểm
Tập làm văn
Luyện tập quan sát cối ( Làm VBT trang 22,23,24) Câu 1
Đọc lại ba văn tả cối học (Sầu riêng, Bãi ngô, Cây gạo) nhận xét :
a) Tác giả văn quan sát theo trình tự ? Đánh dấu X vào ô trống ý em lựa chọn.
Tên bài Trình tự quan sát
(13)Bãi ngô Cây gạo
b) Các tác giả quan sát giác quan nào? - Thị giác (mắt) Khứu giác Thính giác Vị giác
( Bãi ngô) : (Cây gạo) : (Sầu riêng) :
c) Viết lại hình ảnh so sánh nhân hố mà em thích đoạn văn Theo em, hình ảnh so sánh nhân hố có tác dụng ? d) Trong ba văn trên, miêu tả loài cây, miêu tả một cây cụ thể ?
e) Theo em, miêu tả loài có điểm giống điểm khác với miêu tả một cụ thể ?
- Giống - Khác
Phương pháp giải:
a Em xét xem văn miêu tả cối theo trình tự hai trình tự sau:
- Tả phận
- Tả thời kì phát triển b Em làm theo yêu cầu tập c Em làm theo yêu cầu tập
- So sánh đối chiếu vật với vật có nét tương đồng Có sử dụng các từ so sánh như: như, là, là, tựa, tựa như,
- Nhân hoá gọi tả vật từ ngữ vốn dùng để gọi tả người
(14)e Em làm theo yêu cầu tập
Câu 2
Quan sát mà em thích khu vực trường em (hoặc nơi em ở) và ghi lại vắn tắt em quan sát Chú ý kiểm tra xem.
a) Trình tự quan sát em có hợp lí khơng ? b) Em quan sát giác quan ?
Cái em quan sát có khác với khác loài ?
Phương pháp giải:
Em quan sát, tìm kiếm đặc điểm bật
Bài viết tham khảo (về hoa hồng sau quan sát tìm đặc điểm khác biệt)
Trong miếng đất nhỏ trước cửa nhà em, em có trồng khóm hoa hồng Thân hồng nhỏ, thấp, chia làm nhiều cành, nhánh mảnh mai Lá hồng nhỏ, màu xanh thẫm, có cưa viền quanh mép Ở thân cành mọc gai ngắn nhọn sắc
Hồng thường nhú nụ đầu cành Nụ hoa lúc đầu có màu xanh nhạt bé hạt chanh Nụ hoa lớn dần lên nở để lộ màu đỏ cánh hoa Khi hoa nở bung, cánh hoa đỏ thắm xếp chồng lên Giữa hoa có nhị hoa màu vàng Buổi sáng sớm, ngắm hoa cịn long lanh vài giọt sương đêm, em thích thú vơ Từ cánh hồng, mùi thơm dịu nhẹ bay thơm ngát