1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

2020)

6 14 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Lưu ý: Cụm từ ở đâu có thể được đặt ở đầu câu hoặc cuối câu.. a/ Lớp em tập thể dục dưới sân trường.[r]

(1)

BÀI DẠY LỚP 2 Tuần 21: Tiếng Việt

1//Tập đọc:Đọc TLCH bài: + Chim Sơn ca Bông cúc trắng +Vè chim

2/Chính tả: GV ghi âm

- Học sinh viết bài: Chim sơn ca cúc trắng ( trang 23 – sách Tiếng việt tập ) Học sinh viết đoạn: từ “ Bên bờ rào,giữa đám cỏ dại …đến bầu trời xanh thẳm ”

- Học sinh viết bài: Sân chim (trang 29 – sách Tiếng việt ) Học sinh viết

3/Tập làm văn: Tả ngắn loài chim

- Học sinh viết đoạn văn (5 câu) lồi chim mà em thích,dựa theo gợi ý sau:

a/ Giới thiệu tên lồi chim mà em thích( em biết ) b/ Tả hình dáng ( lơng, đầu,mình,chân,mỏ…)

c/ Tả hoạt động (bay,cách kiếm ăn…)

d/ Cảm nghĩ em lồi chim em u thích

4/ Luyện từ câu: Đặt trả lời câu hỏi có cụm từ “ Ở đâu ?” - “ Ở đâu ” cụm từ xác định vị trí, địa điểm , nơi chốn …

Ví dụ : Em chơi trong sân trường

- Trong câu thường sử dụng từ : trên,dưới,trong, ngoài, giữa,ở,bên phải,bên trái,hai bên,…

- Học sinh làm tập thực hành sau :

1.1 Tìm phận trả lời cho câu hỏi “Ở đâu?”: Ví dụ: Bên bờ rào,giữa đám cỏ dại, có bơng cúc trắng.

a/ Chim đậu trắng xóa cành b/ Em đọc sách thư viện trường c/ Giữa cánh đồng,đàn trâu ăn cỏ

3.2 Đặt câu hỏi có cụm từ “ở đâu?” cho câu sau:

Ví dụ Bạn Mai ngồi bàn thứ tư.

 Bạn Mai ngồi đâu ?

Ví dụ 2: Hai bên bờ sông,hoa phượng vĩ nở đỏ rực.

(2)

Lưu ý: Cụm từ đâu đặt đầu câu cuối câu.

a/ Lớp em tập thể dục sân trường b/ Sách em để bàn

c/ Trong vườn,trăm hoa khoe sắc thắm

Tuần 21: Toán

Thứ hai, ngày …tháng….năm 2020 Ôn tập bảng nhân 2,3,4,5

1.Tính nhẩm

2 x = 3 x = 4 x 10 = 5 x = 2 x = 3 x = 4 x = 5 x = 2 x = 3 x = 4 x = 5 x = 2 x = 3 x = 4 x = 5 x = 2.Tính

Mẫu : x + = 12 + = 20

a/ x + 10 = c/ x 10 – 28 =

= =

b/ x + 14 = d/ x – 19 =

= =

3.Mỗi ngày Liên học giờ,mỗi tuần lễ Liên học ngày Hỏi tuần lễ Liên học bao nhiêu ?

Bài giải

………

(3)

Thứ ba, ngày …tháng….năm 2020

(4)

Bài tập

1/ Tinh độ dài đường gấp khúc MNPQ (theo hình vẽ):

Bài giải

………

Q N

5cm 4cm

3cm

(5)

……… ……… 2/ Tính độ dài đường gấp khúc ABCDE, có độ dài đoạn thẳng AB = 10 dm,

BC = 14dm, CD = 9dm, DE = dm.

Bài giải

……… ……… ………

Đáp án Tốn Tuần 21

Ơn tập bảng nhân 2,3,4,5

1.Tính nhẩm

2 x = 10 3 x = 24 4 x 10 = 40 5 x = 30 2 x = 14 3 x = 27 4 x = 16 5 x = 25 2 x = 18 3 x =15 4 x = 8 5 x = 40 2 x = 8 3 x = 9 4 x = 28 5 x = 45 2.Tính

Mẫu : x + = 12 + = 20

a/ x + 10 = 32 + 10 c/ x 10 – 28 = 50 - 28

= 42 = 22

b/ x + 14 = 36 +14 d/ x – 19 = 36 - 19

= 50 = 17

3.Mỗi ngày Liên học giờ,mỗi tuần lễ Liên học ngày Hỏi tuần lễ Liên học bao nhiêu ?

Bài giải

(6)

ĐƯỜNG GẤP KHÚC – ĐỘ DÀI ĐƯỜNG GẤP KHÚC

Bài tập

1/ Tinh độ dài đường gấp khúc MNPQ (theo hình vẽ):

Bài giải

Độ dài đường gấp khúc MNPQ là: 3 + + = 12 (cm)

Đáp số: 12 cm

2/ Tính độ dài đường gấp khúc ABCDE, có độ dài đoạn thẳng AB = 10 dm, BC = 14dm, CD = 9dm, DE = dm.

Bài giải

Độ dài đường gấp khúc ABCDE là: 10 + 14 +9 +8 = 41 ( cm) Đáp số: 41 cm

Q N

5cm 4cm

3cm

Ngày đăng: 19/02/2021, 18:11

Xem thêm:

w