ÔN TẬP TIẾNG VIỆT

c)Là gọi tên sự vật hiện tượng nàybằng tên SV,HT khác có quan hệ gần gũi với nó nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.. d)Là gọi , tả con vật, đồ vật, cây cối…bằng những từ ngữ[r]

TRƯỜNG THCS LONG BIÊN

MÔN NGỮ VĂN 9

MÔN NGỮ VĂN 9

1)Điền từ đồng nghĩa khác âm vào cột

phương ngữ Trung phương ngữ Nam?

Phương ngữ Bắc

Phương ngữ Nam

Phương ngữ Trung

Bố

Mẹ

Cái bát

Quả

Ba (tía)

Má

Cái chén

Trái

Trái

Cái chén (đọi)

Mạ

2)Điền từ đồng âm khác nghĩa vào cột

phương ngữ Trung phương ngữ Nam?

Phương ngữ Bắc

Phương Ngữ Nam

Phương Ngữ Trung

Thơm (mùi thơm)

Thơm (trái thơm)

Thơm (trái thơm)

Bắp (chân)

Nỏ (cái nỏ)

Bắp (ngô)

Nỏ (cái nỏ)

Nỏ (không)

TIẾT 73

ƠN TẬP TIẾNG VIỆT

NGỮ VĂN 9

NGƯỜI THỰC HIỆN:

Tiết 73:ÔN TẬP TIẾNG VIỆT

I CÁC PHƯƠNG CHÂM HỘI THOẠI

1 N

ội dung:

Các phương châm hội thoại

Các phương châm hội thoại

Phương

Châm

về

lượng

Phương

Châm

về

lượng

Phương

Châm

về

chất

Phương

Châm

về

chất

Phương

Châm

quan

hệ

Phương

Châm

quan

hệ

Phương

Châm

cách

thức

Phương

Châm

cách

thức

Phương

Châm

lịch

sự

Phương

Châm

lịch

sự

I CÁC PHƯƠNG CHÂM HỘI THOẠI

I CÁC PHƯƠNG CHÂM HỘI THOẠI

Phương châm về lượng Phương châm về lượng Phương châm về chất Phương châm về chất Phương châm quan hệ Phương châm quan hệ Phương châm cách thức Phương châm cách thức Phương châm lịch sự Phương châm lịch sự

Khi giao tiếp, cần nói cho có nội dung;

nội dung lời nói phải đáp ứng yêu cầu giao tiếp, không thiếu, không thừa

Khi giao tiếp, đừng nói điều mà khơng tin hay khơng có chứng xác thực

Khi giao tiếp, cần nói vào đề tài giao tiếp, tránh nói lạc đề.

Khi giao tiếp, cần ý nói ngắn gọn, rành mạch; tránh cách nói mơ hồ.

Khi giao tiếp, cần tế nhị tôn trọng người khác.

I CÁC PHƯƠNG CHÂM HỘI THOẠI

1 N

ội

dung

2 M

ột số tình giao tiếp :

Tiết 73:ƠN TẬP TIẾNG VIỆT

Nào, kể cho

nhau nghe số tình

giao tiếp mà có

hay số phương châm hội

Thầy kể cho em nghe câu chuyện thử đoán nhân vật truyện không tuân thủ phương châm hội thoại nhé!

Ồ! Ông bác sĩ thật đãng trí vi

phạm

ph

ương châm quan hệ

rồi!

Tiết 73:ÔN TẬP TIẾNG VIỆT

Khoảng 10 tối, ông bác sĩ nhận cú điện thoại một khách quen vùng q.

Ơng khách nói, giọng hoảng hốt:

-Thưa bác sĩ, thằng bé nhà nuốt bút bi Bây biết làm nào?

Xin bác sĩ đến cho.

-Tôi lên đường Nhưng mưa to gió lớn này,

đường vào làng ông lại lầy lội, phải tiếng rưỡi mới đến nơi được.

I CÁC PHƯƠNG CHÂM HỘI THOẠI

1 Nội dung

2 Một số tình giao tiếp

II XƯNG HƠ TRONG HỘI THOẠI

1.C

ác từ ngữ xưng hô thông dụng Tiếng Việt:

Tiết 73:ÔN TẬP TIẾNG VIỆT

Các em nêu

những từ ngữ

xưng hô thông

dụng Tiếng

1 CÁC TỪ NGỮ XƯNG HÔ THÔNG DỤNG TRONG TIẾNG VIỆT

SỐ ÍT

SỐ NHIỀU

NGƠI THỨ

NHẤT

Tơi, tớ, mình,

tao, ta …

Chúng tơi, chúng tớ, chúng

mình, chúng tao, …

NGÔI THỨ

HAI

Bạn, cậu, mình,

mày …

Các bạn, cậu, bọn mình,

chúng mày …

NGƠI THỨ BA

Nó, hắn, y …

Bọn nó, họ, bọn …

Tiết 73:ƠN TẬP TIẾNG VIỆT

II XƯNG HÔ TRONG HỘI THOẠI

Ngồi tiếng Việt cịn dùng danh từ mối quan

hệ họ hàng để xưng hô: Ơng, bà, cơ, dì, chú, bác … / ơng,

các bà, cô, bác …

1

Các từ ngữ xưng hô thông dụng tiếng việt

Vậy cách dùng

các từ ngữ xưng

hô

các em nhỉ?

Thưa thầy, phải

theo đối tượng đặc

điểm tình giao

tiếp để xưng hô cho phù

hợp ạ!

Tiết 73:ÔN TẬP TIẾNG VIỆT

I CÁC PHƯƠNG CHÂM HỘI THOẠI

1 N

ội dung

2 M

ột số tình giao tiếp :

II XƯNG HÔ TRONG HỘI THOẠI

1)C

ác từ ngữ xưng hô thông dụng Tiếng Việt:

2)

”

X

ưng khiêm hô tôn

”

Tiếng

Việt

”

:

Tiết 73:ÔN TẬP TIẾNG VIỆT

Các em hiểu

nào

“

xưng

khiêm hô tôn

”

?

“

Xưng khiêm hô tôn

”

Tiếng Việt xưa nay

Xưa

Nay

Xưng

Hô

Xưng

Hô

Hạ thần

Bần sĩ

Bần tăng

Thảo dân

…

Bệ hạ

Tướng quân

Ngài

Chàng

…

Em

Con

Cháu

…

Ngài

Bác

Ông

Anh

I

Các phương châm hội thoại:

1 N

ội

dung:

2 M

ột số tình giao tiếp :

II.

Xưng hơ hội thoại:

1)C

ác từ ngữ xưng hô thông dụng Tiếng Việt:

2)

”

X

ưng khiêm hô tôn Tiếng Việt

”

:

3)S

ự lựa chọn từ ngữ xưng hô:

Sự lựa chọn từ ngữ xưng hơ

Vì tiếng Việt, giao

tiếp người nói phải

ý đến lựa chọn từ ngữ xưng

hô?

Vì phương tiện xưng hơ thể tính chất tình giao tiếp(thân mật

hay xã giao) mối quan hệ người nói với người nghe(thân hay sơ, khinh hay

trọng…)

Lựa chọn từ ngữ xưng hơ thích hợp với

I

Các phương châm hội thoại:

1 N

ội

dung:

2 M

ột số tình giao tiếp :

II.

Xưng hơ hội thoại:

1)C

ác từ ngữ xưng hô thông dụng Tiếng Việt:

2)

”

X

ưng khiêm hô tôn Tiếng Việt

”

:

3)S

ự lựa chọn từ ngữ xưng hô:

III.C

ách dẫn trực tiếp cách dẫn gián tiếp:

1)Ph

ân biệt khái niệm cách dẫn trực tiếp cách dẫn gián

tiếp

Làm ta phân biệt cách

dẫn trực tiếp cách dẫn gián tiếp?

Lời dẫn trực tiếp

Nhắc lại nguyên vẹn lời nói hay ý nghĩ người của nhân vật; lời dẫn trực

tiếp đặt dấu ngoặc kép (“…”).

Lời dẫn gián tiếp

Thuật lại lời nói hay ý nghĩ của người nhân

vật, có điều chỉnh cho thích hợp;lời dẫn gián tiếp khơng đặt dấu ngoặc

kép.

Tiết 73:ÔN TẬP TIẾNG VIỆT

II Cách dẫn trực tiếp – cách dẫn gián tiếp

1)Phân biệt khái niệm cách dẫn trực tiếp

cách dẫn gián tiếp

2) Bài tập:

Đọc đoạn trích thực yêu cầu bên

Vua Quang Trung tự đốc thúc đại binh, thuỷ lẫn

cùng Ngày 29 đến Nghệ An, vua Quang Trung cho vời người cống sĩ huyện La Sơn Nguyễn Thiếp vào dinh hỏi:

-Quân Thanh sang đánh, đem binh chống cự Mưu đánh giữ, được hay thua, tiên sinh nghĩ nào?

Thiếp nói:

-Bây nước trống khơng, lịng người tan rã Quân Thanh xa tới đây, tình hình qn ta yếu hay mạnh, khơng biết nên đánh hay giữ Chúa công chuyến này, không mười ngày, quân Thanh bị dẹp tan

(Ngô gia văn phái, Hồng Lê thống chí)

Vua Quang Trung tự đốc thúc đại binh, thuỷ lẫn Ngày 29 đến Nghệ An, vua Quang Trung cho vời người cống sĩ huyện La Sơn Nguyễn Thiếp vào Vua Quang Trung hỏi Nguyễn Thiếp quân Thanh sang đánh, nhà vua đem binh chống cự khả thắng hay thua thế Nguyễn Thiếp trả lời nước trống khơng, lịng người tan rã, qn Thanh xa tới, khơng biết tình hình quan ta yếu hay mạnh, không hiểu rõ nên đánh hay giữ sao, vua Quang Trung Bắc không qua mười ngày quân Thanh bị dẹp tan.

Trong lời đối thoại Trong lời dẫn gián tiếp

Từ xưng hô Từ địa điểm Từ thời gian

Tôi (ngôi thứ nhất) Chúa công (ngôi thứ hai)

bây giờ bấy giờ (tỉnh lược)

Nhà vua (ngôi thứ ba)

Vua Quang Trung(ngôi thứ 3)

đây

Những thay đổi từ ngữ:

Chuyển lời đối thoại thành lời dẫn gián tiếp:

nhà vua

bấy giờ

I

Các phương châm hội thoại:

1)N

ội dung:

2)M

ột số tình giao tiếp :

II.

Xưng hơ hội thoại:

1)C

ác từ ngữ xưng hô thông dụng Tiếng Việt:

2)

”

X

ưng khiêm hô tôn Tiếng Việt

”

:

3)S

ự lựa chọn từ ngữ xưng hô:

III.C

ách dẫn trực tiếp cách dẫn gián tiếp:

1)Ph

ân biệt khái niệm cách dẫn trực tiếp cách dẫn gián

tiếp

2)B

ài tập lời dẫn trực tiếp lời dẫn gián tiếp

IV.Luy

ện tập:

Đuổi hình bắt chữ

Lêi nãi ch¼ng mÊt tiỊn mua,

Lùa lời mà nói cho vừa lòng

nhau.

So sánh với

tiền bạc

Tình cảm

Sự chọn lựa

1

1 2 2 3 3

4 4

Liên quan

phương châm lịch sự

5 5

6 6

Một câu ca dao VN

1 2

4 6

Sự giao tiếp

Thưởng 20 điểm

Hướng dẫn nhà:

1 Nắm kĩ khái niệm cách vận dụng :

2 Chuẩn bị:

Kiểm tra phần tiếng Việt.

a) Các phương châm hội thoại.

b) Xưng hô hội thoại

c) Cách dẫn trực tiếp cách dẫn gián tiếp.

Tiết học đến kết thúc

CẢM ƠN THẦY CÔ VÀ CÁC EM

2 Tìm tên lồi vật từ tượng thanh:

Meo…

meo

Chúng

họ nhà

“

mè

2 Tìm tên lồi vật từ tượng thanh:

Cú…cú…

Trơng tơi có

xinh khơng? Tơi

là dòng dõi nhà

3.Xác định từ tượng hình giá trị sử

dụng chúng đoạn trích sau:

Đám mây lốm đốm,xám sóc

nối bay quấn sát cây, lê thê

mãi, loáng thoáng nhạt dần,

thỉnh thoảng đứt quãng, lồ lộ đàng xa

một vách trắng tốt.

(Tơ Hồi)

TIẾT 53:

TỔNG KẾT VỂ TỪ

VỰNG

I

Từ tượng từ tượng hình:

a)Từ tượng thanh

:

b)Từ tượng hình:

II.

Một số phép tu từ từ vựng:

1.Khái niệm:

Hãy xếp khái niệm cho phù hợp:

a)Là gọi tên vật tượng nàybằng tên SV,HT khác có nét tương đồng với để làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho diễn đạt

b)Là đối chiếu vật, việc với vật, việc khác có nét tương đồng để làm tăng sức gợi hình, gợi cảm

cho diễn đạt

c)Là gọi tên vật tượng nàybằng tên SV,HT khác có quan hệ gần gũi với nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho diễn đạt.

d)Là gọi , tả vật, đồ vật, cối…bằng từ ngữ vốn dùng để gọi tả người, làm cho giới loài vật, đồ vật, cối trở nên gần gũi với người…

1)So sánh

2)Ẩn dụ

3)Nhân hóa

4)Hoán dụ

b)Là đối chiếu vật, việc với vật, việc khác có nét tương đồng để làm tăng sức gợi hình, gợi cảm

cho diễn đạt

a)Là gọi tên vật tượng nàybằng tên SV,HT khác có nét tương đồng với để làm tăng sức gợi hình,

gợi cảm cho diễn đạt

c)Là gọi tên vật tượng tên SV, HT khác có quan hệ gần gũi với nhằm tăng sức gợi hình,

gợi cảm cho diễn đạt.

Hãy xếp khái niệm cho phù hợp:

e) Là dùng cách diễn đạt tế nhị, uyển chuyển, tránh gây cảm giác đau buồn, ghê sợ, nặng nề; tránhsự thô tục, thiếu lịch sự…

f) Là biện pháp tu từ phóng đạimức độ, qui mơ, tính chất Của vật, tượng miêu tả để nhấn mạnh, nhằm gây ấn tượng, tăng sức biểu cảm…

g)Là lợi dụng đặc sắc âm, nghĩa từ để tạo sắc thái dí dỏm, hài hước…làm cho câu văn hấp dẫn, thú vị

5)Nói quá

6)Nói giảm,

nói tránh

7)Chơi chữ

8)Điệp ngữ

h)Là lặp lại từ ngữ (hoặc câu) để làm bật ý, gây cảm xúc mạnh.

e) Là dùng cách diễn đạt tế nhị, uyển chuyển, tránh gây cảm giác đau buồn, ghê sợ, nặng nề; tránhsự thô tục, thiếu lịch sự…

f) Là biện pháp tu từ phóng đại mức độ, qui mơ, tính chất Của vật, tượng miêu tả để nhấn mạnh, nhằm gây ấn tượng, tăng sức biểu cảm…

g)Là lợi dụng đặc sắc âm, nghĩa từ để tạo sắc thái dí dỏm, hài hước…làm cho câu văn hấp dẫn, thú vị

2.Phân tích nét nghệ thuật độc đáo câu thơ sau (trích Truyện Kiều):

a) Thà liều thân con, Hoa dù rã cánh xanh cây. b) Trong tiếng hạc bay qua,

Đục tiếng suối sa nửa vời. Tiếng khoan gió thoảng ngoài, Tiếng mau sầm sập trời đổ mưa

c)Làn thu thủy nét xuân sơn,

Hoa ghen thua thắm liễu hờn xanh. Một hai nghiêng nước nghiêng thành, Sắc đành đòi tài đành họa hai.

d)Gác kinh viện sách đôi nơi,

Trong gang tấc lại gấp mười quan san.

e)Có tài mà cậy chi tài,

Chữ tài liền với chữ tai vần.

Ẩn dụ

So sánh:

Nói quá:

Nói quá:

Chơi chữ:

Hoa, cánhKiều đời nàng Lá, câyGia đình Kiều sống họ

Tiếng đàn Kiều-Âm tự nhiên  Nhấn mạnh tài âm nhạc thiên phú

Làm bật, gây ấn tượng tài sắc vẹn toàn Thúy Kiều

Cực tả xa cách cảnh ngộ, thân phận của Thúc Sinh Thúy Kiều

Sự oăm đời

TIẾT 53:

TỔNG KẾT VỂ TỪ

VỰNG

I

Từ tượng từ tượng hình:

a)Từ tượng thanh

:

b)Từ tượng hình:

II.

Một số phép tu từ từ vựng:

1.Khái niệm:

2.Bài tập:

*Câu 2:

14

3.Phân tích nét nghệ thuật độc đáo câu (đoạn) sau:

a) Còn trời cịn nước cịn non,

Cịn bán rượu anh say sưa. (Ca dao) b) Gươm mài đá, đá núi mòn, Voi uống nước, nước sơng phải cạn.

(Nguyễn Trãi- Bình Ngơ đại cáo) c) Tiếng suối tiếng hát xa, Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa. Cảnh khuya vẽ người chưa ngủ, Chưa ngủ lo nỗi nước nhà.

(HCM - Cảnh khuya) d) Người ngắm trăng soi cửa sổ, Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ.

(HCM – Ngắm trăng) e) Mặt trời bắp nằm đồi, Mặt trời mẹ em nằm lưng.

(NKĐ- Khúc hát ru em bé lớn lưng mẹ)

“Còn”

Điệp ngữ:

“Say sưa”.

So sánh: Nói quá:

Nhân hóa:

Ẩn dụ:

Từ đa nghĩa:

Bày tỏ tình cảm kín đáo, tế nhị, mà mạnh mẽ.

Nhấn mạnh lớn mạnh không ngừng của nghĩa quân Lam Sơn; thể chất lãng mạn thực chién sĩ mang tâm hồn thi sĩ.

Miêu tả sắc nét sinh động âm của tiếng suối , huyền ảo cảnh rừng tâm trạng thao thức nhân vật trữ tình đêm trăng.

Thiên nhiên sống động, có hồn; giao cảm đầy lãng mạn nhân vật trữ tình

thiên nhiên.

N D U

Trò

chơi

ô

ch÷

1

H O A N D U

P N G Ư

Ê

I

Đ

I

O

N

G

I

A M N O

I

T

R A N H

N

3

5 ?3

6

A B Â T

I

V

I

I

Ê N N

K

G H

7 ?1 ?5 ?4 ?6 ?7 ?2

G U

G

Y

U

Ê

 N D

K

T R U Y Ệ N K I Ề U

U Y Ê N U Ê T R K I

8 ?8

2

H O A

H

N

 N

P N G Ư

Ê

I

Đ

I

Ê

P N G Ư

Đ

I

Ê

P N G Ư

Đ

I

C H Ư

Ơ

H

C

Hàng ngang số 1(gồm ô

chữ):

Biện pháp tu từ

Gọi tên vật tượng tên

sự vật tượng khác có nét tương đồng

với nhằm tăng sức gợi hình gợi cảm

Hàng ngang số 2(gồm ô

chữ):

Tên tác giả

Tác giả của:

“

Thanh Hiên thi tập

”

,

“

Bắc hành tạp lục

”

,

“

Đoạn trường tân thanh

”

v.v…

Hàng ngang số (gồm ô

chữ):

Biện pháp tu từ

Gọi, tả vật, đồ vật,cây cối…bằng

từ ngữ vốn dùng để gọi tả

con người, làm cho giới loài vật, đồ vật,

cây cối…trở nên gần gũi với người,

biểu thị suy nghĩ, tình cảm

con người.

Hàng ngang số 4(gồm ô chữ):

Biện pháp tu từ

Gọi tên vật, tượng, khái niệm…

bằng tên vật, tượng, khái niệm…

khác có quan hệ gần gũi với nhằm tăng

sức gợi hình, gợi cảm cho diễn đạt.

Hàng ngang số 5(gồm ô chữ):

Biện pháp tu từ

Lặp lại từ ngữ (hoặc câu) để làm bật ý,

gây cảm xúc mạnh

Hàng ngang số 6(gồm 15 ô

chữ):

Biện pháp tu từ

Dùng cách diễn đạt tế nhị,uyển chuyển,

tránh gây cảm giác đau buồn, ghê sợ,

nặng nề; tránh thô tục, thiếu lịch sự.

Hàng ngang số 7(gồm 14

chữ):

Câu nói thể hiện

nghĩa khí nhân vật

Nhớ câu………,

Làm người phi anh hùng.

(Lục Vân Tiên)

Hàng ngang số 8(gồm ô chữ):

Biện pháp tu từ

Lợi dụng đặc sắc âm, nghĩa từ

để tạo sắc thái dí dỏm, hài hước… làm câu

văn hấp dẫn, thú vị.

Từ khóa (gồm 10

chữ):

Một kiệt tác bất hủ nền

văn học trung đại Việt Nam

0

12

11

10

987654321

Tác phẩm cịn có tên là

“

Đoạn Trường Tân Thanh

”

Lêi nãi ch¼ng mÊt tiÒ n mua, Lùa lêi mµ nãi cho võa lßng