Đang tải... (xem toàn văn)
- Giải bài toán có phép nhân một số thập phân với một số tự nhiên. Thực hiện lần lượt các hoạt động: (Nhóm) A. Hỏi ba sợi dây[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỊNH HÓA TRƯỜNG TIỂU HỌC BẢO CƯỜNG
THIẾT KẾ BÀI DẠY POWERPOINT MƠN TỐN LỚP 5A
Bài 37: Nhân số thập phân với số tự nhiên
(2)Chia sẻ mục tiêu: Em biết:
- Nhân số thập phân với số tự nhiên.
- Giải tốn có phép nhân số thập phân với số tự nhiên
1 Thực hoạt động: (Nhóm) A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
a) Đọc toán: Một sợi dây dài 1,2m Hỏi ba sợi dây
như dài mét?
b) Thảo luận cách giải toán:
(3)c) Đọc kĩ nội dung sau:
Để tính 1,2 x = ?, thơng thường ta đặt tính làm sau:
+ Thực phép nhân nhân số tự nhiên. + Phần thập phân số 1,2 có chữ số, ta
dùng dấu phẩy tách tích chữ số kể từ phải sang trái.
d) Đặt tính tính: 2,1 x 4
(4)2 Thực hoạt động: (cả lớp)
a) Thảo luận cách đặt tính tính: 0,46 x 12 = ?
b) Em bạn đọc giải thích cho nội dung sau:
+ Thực phép nhân nhân số tự nhiên. + Phần thập phân số 0,46 có hai chữ số, ta dùng dấu phẩy tách tích hai chữ số kể từ phải sang trái.
c) Đặt tính tính: 7,3 x 15
(5)3 Đọc kĩ nội dung sau: (cặp đôi)
Muốn nhân số thập phân với số tự nhiên ta làm sau:
- Thực phép nhân nhân số tự nhiên.
(6)B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH (Hoạt động cá nhân)
1 Đặt tính tính:
(7)2 Viết số thích hợp vào trống:
Thừa số 3,97 8,06 2,384
Thừa số 10
(8)3 Giải toán sau:
Một ô tô 42,6km Hỏi tơ ki-lô-mét?
Bài giải
Trong ô tô là: 42,6 x = 170,4 (km)
(9)BÀI HỌC KẾT THÚC