rộng lớn khiến ta tưởng như đang đứng trước một biển lá ... Trả lời đúng câu hỏi giáo viên đưa ra: 1 điểm.. Bài 2: Tìm hình ảnh so sánh trong các câu sau:. a) Những thân cây tràm vươn [r]
(1)(2)(3)(4)BIỂU ĐIỂM CHẤM Đọc thành tiếng: điểm
1 Đọc tiếng, từ: điểm
- Đọc sai tiếng: 2,5 điểm
- Đọc sai từ đến tiếng: điểm
- Đọc sai từ đến tiếng: 1,5 điểm
- Đọc sai từ đến tiếng: điểm - Đọc sai từ đến 10 tiếng: 0,5 điểm
- Đọc sai 10 tiếng: điểm
2. Ngắt nghỉ dấu câu: điểm 3 Tốc độ đọc 65 tiếng/phút: điểm
(5)Rừng nắng
Trong ánh nắng mặt trời
(6)(7)(8)BIỂU ĐIỂM CHẤM Đọc thành tiếng: điểm
1 Đọc tiếng, từ: điểm
- Đọc sai tiếng: 2,5 điểm
- Đọc sai từ đến tiếng: điểm
- Đọc sai từ đến tiếng: 1,5 điểm
- Đọc sai từ đến tiếng: điểm - Đọc sai từ đến 10 tiếng: 0,5 điểm
- Đọc sai 10 tiếng: điểm
2. Ngắt nghỉ dấu câu: điểm 3 Tốc độ đọc 65 tiếng/phút: điểm
(9)Bài 2: Tìm hình ảnh so sánh câu sau:
a) Những thân tràm vươn thẳng lên trời nến khổng lồ.
b) Đước mọc san sát, thẳng đuột
hằng hà sa số dù xanh cắm bãi.
Những thân tràm nến.
(10)Bài 3: Từ biển câu sau có nghĩa gì?
Từ biển xanh rờn, ngát dậy một mùi hương tràm bị hun nóng dưới mặt trời.
Từ biển khơng cịn có nghĩa vùng nước
mặn mênh mông bề mặt trái đất mà chuyển thành nghĩa tập hợp nhiều vật: Lượng lá rừng tràm bạt ngàn diện tích
(11)(12)(13)BIỂU ĐIỂM CHẤM Đọc thành tiếng: điểm
1 Đọc tiếng, từ: điểm
- Đọc sai tiếng: 2,5 điểm
- Đọc sai từ đến tiếng: điểm
- Đọc sai từ đến tiếng: 1,5 điểm
- Đọc sai từ đến tiếng: điểm - Đọc sai từ đến 10 tiếng: 0,5 điểm
- Đọc sai 10 tiếng: điểm
2. Ngắt nghỉ dấu câu: điểm 3 Tốc độ đọc 65 tiếng/phút: điểm
(14)Bài 2: Tìm hình ảnh so sánh câu sau:
a) Những thân tràm vươn thẳng lên trời nến khổng lồ.
b) Đước mọc san sát, thẳng đuột
hằng hà sa số dù xanh cắm bãi.
Những thân tràm nến.
(15)Bài 3: Nghe viết
Gió heo may
(16)(17)BIỂU ĐIỂM CHẤM Đọc thành tiếng: điểm
1 Đọc tiếng, từ: điểm
- Đọc sai tiếng: 2,5 điểm
- Đọc sai từ đến tiếng: điểm
- Đọc sai từ đến tiếng: 1,5 điểm
- Đọc sai từ đến tiếng: điểm - Đọc sai từ đến 10 tiếng: 0,5 điểm
- Đọc sai 10 tiếng: điểm
2. Ngắt nghỉ dấu câu: điểm 3 Tốc độ đọc 65 tiếng/phút: điểm
(18)Bài 2: Chọn từ thích hợp ngoặc đơn để bổ sung ý nghĩa cho từ in đậm:
Mỗi hoa cỏ may
tháp (xinh xắn, lộng lẫy) nhiều tầng Trên đầu bơng hoa lại đính hạt sương Khó tưởng tượng
bàn tay (tinh khơi, tinh xảo) có thể hồn thành hàng loạt cơng trình
(19)Bài 2: Chọn từ thích hợp ngoặc đơn để bổ sung ý nghĩa cho từ in đậm:
Mỗi hoa cỏ may
cái tháp xinh xắn nhiều tầng Trên
đầu bơng hoa lại đính hạt sương Khó tưởng tượng
bàn tay tinh xảo hồn thành hàng loạt cơng trình đẹp đẽ,
(20)Bài 3: Đặt câu theo mẫu Ai làm gì?
Ai làm gì?
Sự vật
(21)Bài 3: Đặt câu theo mẫu Ai làm gì?
Em viết bài?
Sự
(22)(23)BIỂU ĐIỂM CHẤM Đọc thành tiếng: điểm
1 Đọc tiếng, từ: điểm
- Đọc sai tiếng: 2,5 điểm
- Đọc sai từ đến tiếng: điểm
- Đọc sai từ đến tiếng: 1,5 điểm
- Đọc sai từ đến tiếng: điểm - Đọc sai từ đến 10 tiếng: 0,5 điểm
- Đọc sai 10 tiếng: điểm
2. Ngắt nghỉ dấu câu: điểm 3 Tốc độ đọc 65 tiếng/phút: điểm
(24)Bài 2: Chọn từ thích hợp ngoặc đơn để bổ sung ý nghĩa cho từ in đậm:
Xuân về, cỏ trải màu…. Trăm hoa đua khoe sắc Nào chị hoa huệ……, chị hoa cúc… , chị hoa hồng…… bên cạnh em vi- ơ- lét tím nhạt, mảnh mai.
Tất tạo nên vườn xuân….
(25)Hoa huệ
Vi-ô- lét Hồng
Cúc
(26)Bài 2: Chọn từ thích hợp ngoặc đơn để bổ sung ý nghĩa cho từ in đậm:
Xuân về, cỏ trải màu xanh non Trăm hoa đua khoe sắc Nào
chị hoa huệ trắng tinh, chị hoa cúc vàng tươi, chị hoa hồng đỏ thắm bên cạnh cô em vi- ô- lét tím nhạt, mảnh mai.
(27)Bài 3: Em đặt dấu phẩy vào chỗ nào câu sau:
a) Hàng năm vào đầu tháng trường lại khai giảng năm học mới.
b) Sau ba tháng hè tam xa trường chúng em lại náo nức tới trường gặp thầy gặp bạn.
c) Đúng tiếng Quốc ca hùng tráng cờ đỏ vàng kéo lên ngọn cột cờ.
, ,
, ,
(28)