- Biết cách đặt dấu phẩy ngăn cách giữa các bộ phận cùng làm chủ ngữ trong câu.. - Nhìn tranh nói về hoạt động của người trong tranh3[r]
(1)Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: LUYỆN TỪ
Tiết: TỪ NGỮ VỀ TÌNH CẢM, DẤU PHẨY I Mục tiêu
1 Kiến thức:
- Mở rộng vốn từ tình cảm gia đình cho HS
2 Kỹ năng: Biết cách đặt câu theo mẫu: Ai (cái gì, gì) làm gì?
- Biết cách đặt dấu phẩy ngăn cách phận làm chủ ngữ câu
- Nhìn tranh nói hoạt động người tranh
3 Thái độ: u thích ngơn ngữ Tiếng Việt
II Chuẩn bị
- GV: SGK Bảng phụ ghi nội dung tập 2, 4, tranh minh hoạ tập - HS: Vở tập
III Các hoạt động
Hoạt động Thầy Hoạt động Trò 1 Khởi động (1’)
2 Bài cũ (3’) Từ ngữ đồ dùng vật gia đình
- Gọi HS lên bảng yêu cầu nêu tên số đồ dùng gia đình tác dụng chúng Nêu việc mà bạn nhỏ làm
- Hát
(2)giúp ông? (bài tập – Luyện từ câu, tuần 11)
- GV nhận xét
3 Bài mới Giới thiệu: (1’)
- GV nêu mục tiêu học ghi tên lên bảng
Phát triển hoạt động (27’)
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm tập
Mục tiêu: Mở rộng vốn từ tình cảm gia
đình cho HS
Phương pháp: Đàm thoại, giảng giải ĐDDH: SGK, tranh
Bài 1:
- Gọi HS đọc đề
- Yêu cầu HS đọc mẫu
- Yêu cầu HS suy nghĩ đọc to từ tìm Khi GV đọc, HS ghi nhanh lên bảng
- Yêu cầu lớp đọc từ vừa ghép
- Ghép tiếng sau thành từ có tiếng: Yêu, mến, thương, qúi, kính
- Yêu mến, quí mến
- Nối tiếp đọc từ ghép
- Mỗi HS cần nói từ
(3)Bài 2:
- Treo bảng phụ yêu cầu HS đọc đề - Tổ chức cho HS làm câu, câu
cho nhiều HS phát biểu Nhận xét chỉnh sửa em dùng từ chưa hay sai so với chuẩn văn hố Tiếng Việt - Yêu cầu HS làm vào tập
Bài 3:
- Treo tranh minh hoạ yêu cầu HS đọc đề
- Hướng dẫn: Quan sát kĩ tranh xem mẹ làm việc gì, em bé làm gì, bé gái làm nói lên hoạt động người
Bài 3:
- Gọi HS đọc đề câu văn
thương yêu, yêu mến, mến yêu, kính yêu, kính mến, yêu quý, quý yêu, thương mến, mến thương, quí mến
- Đọc đề
- Cháu kính yêu (yêu quý, quý mến, …) ông bà Con yêu quý (yêu thương, thương yêu, …) bố mẹ Em mến yêu (yêu mến, thương yêu, …) anh chị
- Làm vào Vở tập sau số HS đọc làm
- Nhìn tranh, nói đến câu hoạt động mẹ
- Nhiều HS nói VD: Mẹ bế em bé Em bé ngủ lòng mẹ Mẹ vừa bế em vừa xem kiểm tra gái Con gái khoe với mẹ kiểm tra điểm 10 Mẹ vui mẹ khen gái giỏi
(4)trong
Bài 4:
- Đọc lại câu văn ý a, yêu cầu HS làm Nếu HS chưa làm GV thử đặt dấu phẩy nhiều chỗ khác câu rút đáp án
- Kết luận: Chăn màn, quần áo phận giống câu Giữa giống ta phải đặt dấu phẩy - Yêu cầu HS lên bảng làm tiếp ý b Cả
lớp làm vào Vở tập - Chữa chấm điểm
4 Củng cố – Dặn dò (3’)
- Nhận xét tiết học
- Dặn dị HS tìm thêm từ ngữ tình cảm, luyện tập thêm mẫu câu: Ai (cái gì, gì) gì?
theo dõi
- Làm Chăn màn, quần áo xếp gọn gàng
- Gường tủ, bàn ghế kê ngắn
- Giày dép, mũ nón để chỗ
án Từ ngữ đồ dùng vật https://vndoc.com/giao-an-tieng-viet-2