Vật lý

- Nhiệt độ của vật càng cao thì các nguyên tử, phân tử cấu tạo nên vật chuyển động càng nhanh?. * Giải thích hiện tượng khuếch tán.[r]

(1)

ĐỀ CƯƠNG VẬT LÝ 8 A KIẾN THỨC CƠ BẢN

* Chương I Cơ học 1 Công suất.

- Công suất xác định công thực đơn vị thời gian - Cơng thức tính cơng suất:

P =

A

t Trong đó: A : công thực (J)

t : thời gian thực công (s) P : công suất (W)

1W = 1J/s; 1kW = 1000W; 1MW = 1000kW = 1000 000W 2 Cơ năng

- Vật có khả thực cơng học vật có - Các dạng năng: Thế động

* Thế năng:

+ Thế trọng trường: Cơ mà vật có có độ cao so với vật mốc Vật có khối lượng lớn cao lớn

+ Thế đàn hồi: Cơ mà vật có vật bị biến dạng Độ biến dạng lớn đàn hồi lớn

* Động năng: Cơ mà vật có chuyển động Vật có khối lượng lớn chuyển động nhanh động vật lớn

- Cơ vật tổng động

- Động chuyển hố lẫn bảo tồn * Bài tập ví dụ:

* Bài tập 16.4/SBT.tr45: Búa đập vào đinh làm đinh ngập sâu vào gỗ Đinh ngập sâu vào gỗ nhờ lương nào? Đó dạng lượng gì?

Trả lời:

- Đinh ngập sâu vào gỗ nhờ nhờ lượng búa - Đó động búa ta cung cấp

* Bài tập 17.2/SBT.tr47: Hai vật rơi có khối lượng Hói và động chúng độ cao có khơng?

Trả lời:

- Vì hai vật có khối lượng có độ cao nên nhau, vận tốc hai vật khác (nếu hai vật không thả rơi độ cao) nên động khác

* Bài tập 17.5/SBT.tr47: Người ta ném vật theo phương nằm ngang từ độ cao cách mặt đất Thế động vật thay đổi từ lúc ném đến lúc vật chạm đất? Bỏ qua sức cản không khí, vật lúc chạm đất lúc ném có hay khơng?

(2)

- Thế vật giảm dần (độ cao giảm dần), động vật tăng dần (vận tốc vật tăng dần)

- Cơ vật lúc chạm đất lúc ném (theo định luật bảo toàn năng)

Bài tập 17.10/SBT.tr49: Đưa vật có khối lượng m lên độ cao 20m Ở độ cao vật 600J

a Xác định trọng lực tác dụng lên vật

b Cho vật rơi với vận tốc ban đầu khơng Bỏ qua sức cản khơng khí Hỏi rơi tới độ cao 5m, động vật có giá trị bao nhiêu?

Trả lời:

a Thế vật: At= P.h => P =

t

A h =

600 30 20  N

Vậy trọng lực tác dụng lên vật 30N b Cơ vật lúc đầu: A = At = 600J

Khi vật rơi tới độ cao 5m vật bằng: At = P.h = 30.5 = 150J

Theo định luật bào tồn thì: At + Ađ = A

=> Ađ = A – At = 600 – 150 = 450J

* Chương II Nhiệt học. 1 Cấu tạo chất

- Các chất cấu tạo từ hạt riêng biệt nhỏ bé gọi nguyên tử, phân tử - Giữa nguyên tử, phân tử có khoảng cách

- Các nguyên tử, phân tử chuyển động không ngừng

- Nhiệt độ vật cao nguyên tử, phân tử cấu tạo nên vật chuyển động nhanh

* Giải thích tượng khuếch tán? * Bài tập ví dụ:

1 Tại bóng bay dù buộc chặt để lâu ngày bị xẹp? Trả lời:

- Vì phân tử chất làm vỏ bóng có khoảng cách nên phân tử khơng khí qua ngồi

2 Tại chất trơng liền khối chúng cấu tạo từ hạt riêng biệt?

Trả lời:

- Vì hạt vật chất nhỏ nên mắt thường ta khơng nhìn thấy khoảng cách chúng

3 Tại đường tan vào nước nóng nhanh vào nước lạnh? Trả lời:

- Vì nước nóng phân tử nước đường chuyển động nhanh

4 Nhỏ giọt nước vào cốc nước Dù không khuấy sau thời gian ngắn, toàn nước cốc có màu mực Tại sao? Nếu tăng nhiệt độ nước tượng xảy nhanh hay chậm đi? Tại sao?

Trả lời:

(3)

- Khi tăng nhiệt độ tượng xảy nhanh phân tử chuyển động nhanh

5 Tại nước hồ, ao, sơng, suối hay nước biển lại có khơng khí khơng khí nhẹ nước nhiều?

Trả lời:

- Do phân tử khơng khí chuyển động khơng ngừng phía, số chuyển động xuống phía len vào khoảng cách phân tử nước nên nước có phân tử khí

6 Hiện tượng khuếch tán có xảy nhanh tăng nhiệt độ khơng? Tại sao? Trả lời:

- Hiện tượng khuếch tán xảy nhanh Vì phân tử chuyển động nhanh

7 Bỏ cục đường phèn vào cốc đựng nước Đường chìm xuống đáy cốc Một lúc sau nếm nước thấy Tại sao?

Trả lời:

- Vì phân tử nước phân tử đường chuyển động hỗn độn không ngừng nên sau thời gian chúng tự hòa lẫn vào nên ta nếm nước thấy

2 Nhiệt năng

- Tổng động phân tử cấu tạo nên vật gọi nhiệt vật

- Có thể thay đổi nhiệt vật cách thực công truyền nhiệt

- Nhiệt lượng phần nhiệt vật nhận thêm hay bớt Đơn vị tính nhiệt lượng Jun(J)

* Bài tập ví dụ:

Bài tập 21.16/SBT.tr59: Gạo nấu nồi gạo xát nóng lên Hỏi về mặt thay đổi nhiệt có giống nhau, khác hai tượng trên?

Trả lời:

- Giống nhau: Nhiệt đầu tăng

- Khác nhau: Khi nấu nhiệt tăng truyền nhiệt, xát nhiệt tăng do

thực công

Bài tập 21.18/SBT.tr59: Một học sinh nói: “Một giọt nước nhiệt độ 60oC có nhiệt

năng lớn nước cốc nước nhiệt độ 30oC” Theo em bạn nói hay

sai? Tại sao? Trả lời:

Sai, nhiệt cảu vật khơng phụ thuộc vào nhiệt độ mà phụ thuộc vào số phân tử cấu tạo nên vật đó, nghĩa cịn phụ thuộc khối lượng vật

3 Truyền nhiệt

- Dẫn nhiệt: hình thức truyền nhiệt trực tiếp từ phần sang phần khác vật từ vật sang vật khác

(4)

- Bức xạ nhiệt: Hình thức truyền nhiệt nhờ tia nhiệt thẳng Bức xạ nhiệt xảy chân không

Bài tập 22.3/SBT.tr60: Tại rót nước sơi vào cốc thủy tinh cốc dày dễ bị vỡ hơn cốc mỏng? Muốn cốc khỏi vỡ rót nước sơi vào làm nào?

Trả lời:

Thủy tinh dẫn nhiệt nên rót nước sơi vào cốc dày lớp thủy tinh bên nóng lên trước, nở làm cho cốc vỡ Nếu cốc có thành mỏng cốc nóng lên không bị vỡ Muốn cốc khỏi vỡ, nên tráng cốc nước nóng trước rót nước sơi vào

Bài tập 22.5/SBT.tr60: Tại mùa lạnh sở vào miếng đồng ta cảm thấy lạnh hơn sờ vào miếng gỗ? Có phải nhiệt độ đồng thấp cảu gỗ không?

Trả lời:

Vì đồng dẫn nhiệt tốt Những ngày rét, nhiệt độ bên thấp nhiệt độ thể nên sờ vào miếng đồng, nhiệt từ thể truyền vào miếng đồng phân tán miếng đồng nhanh nên ta cảm thấy lạnh, gỗ dẫn nhiệt nên sờ vào miếng gỗ ta thấy bị lạnh

Bài tập 23.3/SBT.tr62: Một ống nghiệm đựng đầy nước Hỏi đốt nóng miệng ống, hay đáy ống tất nước ống sôi nhanh hơn? Tại sao?

Trả lời:

Đun đáy ống để tạo dòng đối lưu 4 Cơng thức tính nhiệt lượng

- Nhiệt lượng vật thu vào hay toả tính theo công thức:

Q=mc Δt

Ứng với trình thu nhiệt: Δt = (t2 – t1)

Ứng với trình toả nhiệt: Δt = (t1 – t2)

(t1: nhiệt độ ban đầu vật, t2: nhiệu độ sau vật)

Nếu có hai vật trao đổi nhiệt với thì:

+ Nhiệt tự truyền từ vật có nhiệt độ cao sang vật có nhiệt độ thấp

+ Sự truyền nhiệt xảy nhiệt độ hai vật ngừng lại + Nhiệt lượng vật toả nhiệt lượng vật thu vào

Thả cầu nhơm khối lượng 0,15kg đun nóng tới 100oC vào cốc

nước 20oC Sau thời gian, nhiệt độ cảu cầu nước 25oC Tính

khối lượng nước, coi có cầu nước truyền nhiệt cho Bài giải:

Lời giải

- Nhiệt lượng cầu nhôm toả để nước hạ nhiệt độ từ 1000C - 250C:

Q1 = m1c1(t1 - t)

- Nhiệt lượng nước thu vào để tăng từ 200C - 250C:

Q2 = m2c2(t - t2)

- Nhiệt lượng nhôm toả nhiệt lượng nước thu vào:

Cho biết: m1 = 0.15 kg t1 = 1000C c1 = 880J/ kg K t2 = 200C

(5)

B BÀI TẬP

- Xem lại tất tập SGK, SBT. - Một số tập tham khảo:

* Bài tập 16.1/SBT.tr45

- Đáp án C: bi lăn mặt đất nằm ngang * Bài tập 16.2/SBT.tr45

Trả lời:

- Ngân nói nếu lấy bên đường làm mốc chuyển động - Hằng nói lấy toa tàu làm mốc chuyển động

* Bài tập 16.3/SBT.tr45 Trả lời:

- Mũi tên bắn nhờ lượng cánh cung - Đó đàn hồi cánh cung

- Đồng hồ hoạt động nhờ đàn hồi dây cót * Bài tập 19.5/SBT.tr50

- Trả lời:

Vì phân tử muối tinh xen vào khoảng cách phân tử nước * Bài tập 19.6/SBT.tr50

Lời giải:

- Độ dài chuỗi gồm triệu phân tử hiđrô đứng nối tiếp nhau: 1000 000.0,00 000 023 = 0,23mm

- Khoảng cách phân tử vỏ bóng bay lớn nên phân tử khơng khí bóng bay lọt ngồi Khoảng cách nguyên tử kim loại nhỏ nên phân tử khơng khí cầu khơng thể lọt ngồi

- Do phân tử đồng nhôm khuếch tán vào * Bài tập 20.18/SBT.tr55

Trả lời:

- Khi bị đun nóng phân tử khí chuyển động nhanh lên, va chạm vào thành bình nhiều mạnh hơn, nên áp suất chất khí tác dụng lên thành bình tăng

- Khi đun nước có truyền nhiệt, nút bị bật lên có thực công. * Bài tập 21.5/SBT.tr57

Trả lời:

- Khơng khí phì từ bóng, phần nhiệt chuyển nên nhiệt độ giảm làm mực thủy ngân nhiệt kế tụt xuống

(6)

a Truyền nhiệt b Thực công

Định dạng
Số trang	6
Dung lượng	21,32 KB