Đang tải... (xem toàn văn)
Đêm nay, ở nơi đây, con đã thấy các Thiên thần đùa vui ở trên cao kia, chốn thiên đàng xanh thẳm: nơi sáng nhất trên bầu trời, nơi không mảy may vướng bận những lo buồn trần thếA. Dùng đ[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT GIA LÂM
TRƯỜNG TIỂU HỌC NINH HIỆP ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ IMơn: Tiếng Việt – Lớp 4
Năm học: 2019 - 2020
A Bài kiểm tra đọc
I Đọc thành tiếng đoạn sau trả lời câu hỏi (3 điểm) Đoạn thứ nhất:
MỘT ƯỚC MƠ
Hồi nhỏ, tơi thích học tất thuộc nó: lớp học, bảng đen, sách vở, người bạn, tiếng giảng thầy cô,… ao ước có ngày, tơi tự hào giương cao tốt nghiệp niềm vui sướng ánh mắt mừng vui người
Nhưng gia đình nghèo, đơng anh em Tơi phải định nghỉ học xin làm việc tiệm bánh Từ ước mơ tơi lụi tàn dần Câu hỏi: Vì bạn nhỏ phải từ bỏ ước mơ mình?
Đoạn thứ hai:
NIỀM TIN CỦA TƠI
Chưa tơi nghĩ có khả viết lách Việc viết thơ, tiểu luận tơi cịn khó việc “lên rừng, xuống biển” Thế lại u thích cơng việc này, nên định tham gia lớp học rèn luyện kĩ sáng tác
Cuối khóa học, thầy giáo đề nghị học sinh phải viết tiểu luận dài mười lăm trang với đề tài thuyết phục khách hàng mua sản phẩm Tôi thật căng thẳng lo lắng nghe yêu cầu
Câu hỏi: Bạn nhỏ cảm thấy thầy giáo đề nghị viết tiểu luận?
Đoạn thứ ba:
CHIM BÓI CÁ
Trên cành tre mảnh dẻ, lướt xuống mặt ao chim bói cá đậu coi cheo leo
Lơng cánh xanh biếc lơ, nhỏ, mỏ dài, lơng ức màu hung nâu, coi xinh lạ Nó thu cành tre, cổ rụt lại, đầu cúi xuống kiểu soi gương Nó lâu, tưởng ngủ
(2)PHỊNG GD&ĐT GIA LÂM
TRƯỜNG TIỂU HỌC NINH HIỆP ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ IMơn: Tiếng Việt – Lớp 4
Năm học: 2019 - 2020
B KIỂM TRA VIẾT: LỚP I Chính tả (15 phút) GV đọc cho học sinh viết:
THƯ GỬI CÁC THIÊN THẦN
Thưa Thiên thần !
Đêm nay, thấy Thiên thần đùa vui cao kia, chốn thiên đàng xanh thẳm: nơi sáng bầu trời, nơi không mảy may vướng bận lo buồn trần
Nhưng thưa Thiên thần, đêm thôi, nơi trần gian này, Thiên thần có nhìn thấy khơng, số phận, mảnh đời nặng trĩu đau buồn Con xin Thiên thần lần xuống đến bên người bất hạnh
II Tập làm văn: (30 phút)
Đề bài: Hãy viết thư cho người thân để hỏi thăm kể ước mơ em
(3)PHÒNG GD&ĐT GIA LÂM TRƯỜNG TIỂU HỌC NINH HIỆP
Họ tên: Lớp:
BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I Mơn: Tiếng Việt – Lớp 4
Năm học: 2019 - 2020
Điểm đọc
Điểm viết
Điểm TV
Nhận xét giáo viên Chữ kí GV
ĐỀ CHẴN
II ĐỌC HIỂU: (30 phút) ĐH: ĐT:
* Đọc văn sau, khoanh tròn vào đáp án hoàn thiện tập sau:
THƯ GỬI CÁC THIÊN THẦN
Thưa Thiên thần !
Đêm nay, nơi đây, thấy Thiên thần đùa vui cao kia, chốn thiên đàng xanh thẳm: nơi sáng bầu trời, nơi không mảy may vướng bận lo buồn trần
Nhưng thưa Thiên thần, đêm thơi, nơi trần gian này, Thiên thần có nhìn thấy khơng, số phận, mảnh đời cịn nặng trĩu đau buồn Con xin Thiên thần lần xuống đến bên người bất hạnh ấy, bạn bè trang lứa với em bé thơ ngây
Con xin Thiên thần Hồ Bình ru n giấc ngủ chiến tranh, để bao bạn bè, em nhỏ, nơi cách xa sống yên bình con, học hành vui chơi lo sợ tiếng bom, tiếng đạn
Con xin Thiên thần Tình Thương gõ đũa thần Người vào trái tim người lớn để họ hiểu trẻ thơ thêm lịng u thương trẻ, để khơng cịn người bạn phải lao động vất vả cực nhọc hay cầm súng chiến trận, hay bị hắt hủi, ghẻ lạnh gia đình khơng hạnh phúc
Con xin Thiên thần Tình Yêu hàn gắn tình u ơng bố, bà mẹ để em bé sống mái ấm gia đình hạnh phúc, khơng cịn cảnh lang thang mai đó, trời chiếu đất, đói rét hiểm nguy rình rập
Và cuối xin Thiên thần Mơ Ước tặng cho em bé trái đất xanh giỏ đựng Người, để ước mơ nhỏ bé, giản dị hồn nhiên trẻ thơ thành thực
Những gió tốt bụng mang thư gửi Thiên thần
Theo Ngơ Thị Hồi Thu
Câu 1: Bạn nhỏ viết thư để cầu xin vị Thiên thần nào?
A Đó vị Thiên thần: Mơ Ước, Sức Mạnh, Tình u, Hịa Bình B Đó vị Thiên thần: Mơ Ước,Tình Thương, Tình u, Hịa Bình C Đó vị Thiên thần: Mơ Ước, Tình Thương, Hy Vọng, Hịa Bình D Đó vị Thiên thần: Mơ Ước, Tình Thương, Tình Yêu, Tự Do
(4)A Thiên Thần Mơ Ước ru yên giấc ngủ chiến tranh
B Thiên Thần Mơ Ước làm cho người lớn hiểu yêu trẻ thơ
C Thiên Thần Mơ Ước biến mơ ước trẻ thơ thành thực D Thiên Thần Mơ Ước giúp trẻ em sống mái ấm gia đình hạnh phúc
Câu 3: Vì bạn nhỏ lại cầu xin Thiên thần Tình u hàn gắn tình u các ơng bố, bà mẹ?
A Vì bạn nhỏ thấy nhiều trẻ em không sống mái ấm hạnh phúc gia đình B Vì bạn nhỏ thấy cịn nhiều trẻ em chưa chăm ngoan, học giỏi
C Vì bạn nhỏ thấy nhiều trẻ em phải lao động vất vả, phải cầm súng chiến trận D Vì bạn nhỏ thấy nhiều trẻ em phải sống bom đạn
Câu 4: Tất điều bạn nhỏ cầu xin vị Thiên thần nhằm mục đích gì? (viết câu trả lời em)
……… ……… ………
Câu 5: Nếu vị Thiên thần, nói với bạn nhỏ?
……… ……… ………
Câu 6: Nối ô bên trái, bên phải với ô cho thích hợp:
bạn bè lang thang
Từ ghép
hắt hủi giản dị
chiến tranh rình rập
Từ láy
học hành vất vả
Câu 7: Tìm danh từ động từ có câu văn sau:
Những gió tốt bụng mang thư gửi Thiên thần.
Danh từ: ……… Động từ: ………
Câu 8: Dấu hai chấm câu văn sau có tác dụng gì?
Đêm nay, nơi đây, thấy Thiên thần đùa vui cao kia, chốn thiên đàng xanh thẳm: nơi sáng bầu trời, nơi không mảy may vướng bận những lo buồn trần thế.
A Dùng để đánh dấu từ ngữ dùng với ý nghĩa đặc biệt B Dùng để đánh dấu ý đoạn liệt kê
C Dùng để báo hiệu phận câu đứng sau lời nói trực tiếp nhân vật
D Dùng để báo hiệu phận câu đứng sau lời giải thích cho phận đứng trước
9 Trong từ "trung thực, tự trọng, nhân hậu, dũng cảm"
a Từ thích hợp để nói bạn nhỏ- tác giả thư là: b Hãy viết câu nói bạn ấy:
PHÒNG GD&ĐT GIA LÂM
(5)Họ tên: Lớp:
Năm học: 2019 - 2020
Điểm đọc
Điểm viết
Điểm TV
Nhận xét giáo viên Chữ kí GV
ĐỀ LẺ
II ĐỌC HIỂU: (30 phút) ĐH: ĐT:
* Đọc văn sau, khoanh tròn vào đáp án hoàn thiện tập sau:
THƯ GỬI CÁC THIÊN THẦN
Thưa Thiên thần !
Đêm nay, nơi đây, thấy Thiên thần đùa vui cao kia, chốn thiên đàng xanh thẳm: nơi sáng bầu trời, nơi không mảy may vướng bận lo buồn trần
Nhưng thưa Thiên thần, đêm thôi, nơi trần gian này, Thiên thần có nhìn thấy khơng, số phận, mảnh đời nặng trĩu đau buồn Con xin Thiên thần lần xuống đến bên người bất hạnh ấy, bạn bè trang lứa với em bé thơ ngây
Con xin Thiên thần Hồ Bình ru yên giấc ngủ chiến tranh, để bao bạn bè, em nhỏ, nơi cách xa sống yên bình con, học hành vui chơi lo sợ tiếng bom, tiếng đạn
Con xin Thiên thần Tình Thương gõ đũa thần Người vào trái tim người lớn để họ hiểu trẻ thơ thêm lòng yêu thương trẻ, để khơng cịn người bạn phải lao động vất vả cực nhọc hay cầm súng chiến trận, hay bị hắt hủi, ghẻ lạnh gia đình khơng hạnh phúc
Con xin Thiên thần Tình u hàn gắn tình u ơng bố, bà mẹ để em bé sống mái ấm gia đình hạnh phúc, khơng cịn cảnh lang thang mai đó, trời chiếu đất, đói rét hiểm nguy rình rập
Và cuối xin Thiên thần Mơ Ước tặng cho em bé trái đất xanh giỏ đựng Người, để ước mơ nhỏ bé, giản dị hồn nhiên trẻ thơ thành thực
Những gió tốt bụng mang thư gửi Thiên thần
Theo Ngơ Thị Hồi Thu
Câu 1: Bạn nhỏ viết thư để cầu xin vị Thiên thần nào?
A Đó vị Thiên thần: Mơ Ước,Tình Thương, Tình u, Hịa Bình B Đó vị Thiên thần: Mơ Ước, Sức Mạnh, Tình u, Hịa Bình C Đó vị Thiên thần: Mơ Ước, Tình Thương, Hy Vọng, Hịa Bình D Đó vị Thiên thần: Mơ Ước, Tình Thương, Tình Yêu, Tự Do
Câu 2: Bạn nhỏ cầu xin Thiên thần Mơ Ước điều gì?
(6)B Thiên Thần Mơ Ước biến mơ ước trẻ thơ thành thực C Thiên Thần Mơ Ước làm cho người lớn hiểu yêu trẻ thơ
D Thiên Thần Mơ Ước giúp trẻ em sống mái ấm gia đình hạnh phúc
Câu 3: Vì bạn nhỏ lại cầu xin Thiên thần Tình Yêu hàn gắn tình yêu các ơng bố, bà mẹ?
A Vì bạn nhỏ thấy nhiều trẻ em chưa chăm ngoan, học giỏi
B Vì bạn nhỏ thấy cịn nhiều trẻ em phải lao động vất vả, phải cầm súng chiến trận C Vì bạn nhỏ thấy cịn nhiều trẻ em phải sống bom đạn
D Vì bạn nhỏ thấy nhiều trẻ em khơng sống mái ấm hạnh phúc gia đình
Câu 4: Tất điều bạn nhỏ cầu xin vị Thiên thần nhằm mục đích gì? (viết câu trả lời em)
……… ……… ………
Câu 5: Nếu vị Thiên thần, nói với bạn nhỏ?
……… ……… ………
Câu 6: Nối ô bên trái, bên phải với cho thích hợp:
bạn bè lang thang
Từ ghép
hắt hủi giản dị
chiến tranh rình rập
Từ láy
học hành vất vả
Câu 7: Tìm danh từ động từ có câu văn sau:
Những gió tốt bụng mang thư gửi Thiên thần.
Danh từ: ……… Động từ: ………
Câu 8: Dấu hai chấm câu văn sau có tác dụng gì?
Đêm nay, nơi đây, thấy Thiên thần đùa vui cao kia, chốn thiên đàng xanh thẳm: nơi sáng bầu trời, nơi không mảy may vướng bận những lo buồn trần thế.
A Dùng để đánh dấu ý đoạn liệt kê
B Dùng để báo hiệu phận câu đứng sau lời nói trực tiếp nhân vật
C Dùng để báo hiệu phận câu đứng sau lời giải thích cho phận đứng trước D.Dùng để đánh dấu từ ngữ dùng với ý nghĩa đặc biệt
9 Trong từ "trung thực, tự trọng, nhân hậu, dũng cảm"
a Từ thích hợp để nói bạn nhỏ- tác giả thư là: b Hãy viết câu nói bạn ấy: