Đang tải... (xem toàn văn)
Về nhóm lấy hoa giấy các loại ra xếp thành nụ hoa và thả vào trong nước xem hiện tượng gì xảy ra. Nêu ý kiến của trẻ về các hiện tượng trẻ quan sát được[r]
(1)Chủ đề: Bé hoa Đề tài: Hoa nở nào?
I Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biết trình nở từ nụ thành hoa
- giáo dục tính tích cực, chủ động hoạt động
II Chuẩn bị:
- Video clip hoa nở - Đàn organ, khay nước - Hoa giấy kiểu, màu
III Tiến Hành:
1 Hoạt động 1: Ra chơi vườn hoa
Cả lớp cô hát múa “ra chơi vườn hoa”
Quan sát chậu hoa nêu nhận xét có khác lạ so với hơm qua Trị chuyện trẻ:
Các quan sát xem có khác so với hơm qua khơng? Có nụ hoa nở khơng?
Cho trẻ xem đoạn video clip trò chuyện trẻ tên hoa? Hoa nở nào? Sự khác biệt cách nở loại hoa vừa xem, cảm xúc trẻ xem hoa nở?
2 Hoạt động 2: Trò chơi: “Hoa nở” Tổ chức cho trẻ chơi “hoa nở”
- Lần một: trẻ tự chọn loại hoa mô động tác nụ hoa nở thành hoa theo cách riêng
- Lần 2: Kết nhóm bạn trai, bạn gái mơ động tác hoa nở theo nhạc không lời
- Lần 3: Cả lớp đứng vòng tròn làm nụ hoa nở kết hợp hát “nụ hoa”
3 Hoạt động 3: Chơi hoa giấy Trẻ kết nhóm bạn
Về nhóm lấy hoa giấy loại xếp thành nụ hoa thả vào nước xem tượng xảy Nêu ý kiến trẻ tượng trẻ quan sát