Đang tải... (xem toàn văn)
lớp trưởng thì số học sinh nam gấp đôi số học sinh nữ.. Như vậy độ dài thật của quãng đường từ từ A đến B là:.[r]
(1)(2)(3)Lớp 4A có 34 học sinh Nếu khơng tính bạn
lớp trưởng số học sinh nam gấp đơi số học sinh nữ Hỏi lớp 4A có học sinh
nam, học sinh nữ, biết lớp trưởng nữ.( Vẽ sơ đồ )
Lời giải
Nếu khơng tính lớp trưởng có số bạn là: 34 – = 33 (bạn) Theo tốn cho, ta có sơ đồ:
Nữ 33 bạn Nam
! Theo sơ đồ, tổng số phần là: + = (phần)
(4)(5)Tỉ lệ : 10 000 000
Quan sát đồ sau cho biết góc trái phía có ghi gì?
Góc trái phía có ghi 1:10 000 000
Ở góc phía bản đồ nước Việt Nam có ghi: Tỉ lệ 1:10 000 000 hay
(6)(7)Tỉ lệ 1:10 000 000
Các tỉ lệ
1: 10 000 000 1: 20 000 000
ghi đồ gọi là tỉ lệ đồ
(8)Bản đồ hành Việt Nam
Tỉ lệ:1: 10 000 000
- Nêu tên đồ? - Nêu tỉ lệ đồ?
(9)T l 1:20 000 000ỉ ệ
(10)T l 1:10 000 000ỉ ệ
(11)T l ỉ ệ 1:20 000 000
(12)Bản đồ tỉnh Phú Thọ - Thành phố Việt Trì.
(13)T lƯ 1:10 000 000ỉ Tỉ lệ đồ
1:10 000 000 có thể viết dạng phân số
(14)1
10000000
Độ dài thu nhỏ
trên đồ đơn vị đo độ dài
Đé dài thật t ơng ng l 10 000 000 đơn vị đo độ dài
(15)Bản đồ Việt Nam có tỉ lệ 1
10000000
Tử số cho biết độ dài thu nhỏ đồ đơn vị độ dài (cm; dm; m; … ) và mẫu số cho biết độ dài thật tương ứng 10 000 000 đơn vị đo độ dài (10 000 000 cm; 10 000 000 dm; 10 000 000 m; )
(16)Bài 1: Trên đồ có tỉ lệ 1:1000, độ dài 1mm, 1cm, 1dm ứng với độ dài thật nào?
1mm 1000cm
1cm 1000dm
(17)Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
Tỉ lệ đồ 1:1000 1:300 1:10000 1:500 Độ dài thu
nhỏ 1cm 1dm 1mm 1m
Độ dài thật …… cm ………dm ……mm1000 300 10000 500……m
- Các tỉ lệ đồ khác thỡ độ dài thật khác
(18)a) 10 000 m b) 10 000 dm
c) 10 000 cm d) 1km
S Đ
S Đ
Bài 3: Đúng ghi Đ, sai ghi S