Đang tải... (xem toàn văn)
Câu 2: Tác giả sử dụng những từ ngữ và hình ảnh nào để nói lên lòng mến khách, sự đôn hậu của người Cao Bằng.. Ý2: Lòng mến khách và sự đôn hậu![r]
(1)Môn:Tập đọc Lớp 5
(2)(3)(4)
Luyện đọc Tìm hiểu bài
- vượt - sâu sắc
- Cao Bằng - dải
Câu 1: Những từ ngữ chi tiết khổ thơ nói lên địa thế đặc biệt Cao Bằng?
(5)(6)Luyện đọc Tìm hiểu bài - vượt
- sâu sắc
- Cao Bằng - dải
- Đèo Cao Bắc
- Đèo Gió, Đèo Giàng
(7)ĐèoGió ĐèoGiàng
(8)(9)Luyện đọc Tìm hiểu bài - vượt
- sâu sắc
- Cao Bằng - dải
- Đèo Cao Bắc
- Đèo Gió, Đèo Giàng
Ý1:Cao Bằng mảnh đất có địa
đặc biệt
Câu 1: Những từ ngữ chi tiết khổ thơ nói lên địa thế đặc biệt Cao Bằng?
Câu 2: Tác giả sử dụng từ ngữ hình ảnh để nói lên lịng mến khách, đơn hậu người Cao Bằng?
Ý2: Lòng mến khách đôn hậu
của người Cao Bằng
Câu 3: Tìm từ ngữ hình ảnh cho biết người Cao Bằng rất đôn hậu mến khách yêu nước?
Câu 4: Qua khổ thơ cuối tác giả muốn nói lên điều gì?
(10)(11)Sau qua Đèo Gió Ta lại vượt Đèo Giàng Lại vượt Đèo Cao Bắc Thì ta tới Cao Bằng
Cao Bằng, rõ thật cao! Rồi dần bằng xuống Đầu tiên mận
Đón mơi ta dịu dàng Rồi đến chị thương
Rồi đến em thảo Ông lành hạt gạo Bà hiền suối
qua lại vượt Lại vượt
rõ thật cao
bằng xuống mận
Đón mơi
(12)Luyện đọc Tìm hiểu bài - vượt
- sâu sắc
- Cao Bằng - dải
- Đèo Cao Bắc
- Đèo Gió, Đèo Giàng
Ý1:Cao Bằng mảnh đất có địa
đặc biệt
Ý2: Lịng mến khách đơn hậu
của người Cao Bằng
Ý3: Cao Bằng có vị trí quan trọng * Nội dung thơ:
(13)(14)(15)