1. Trang chủ
  2. » Địa lý lớp 12

Bài giảng điện tử Hóa Sinh Địa

25 19 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 25
Dung lượng 3,64 MB

Nội dung

Khi các vi rut, vi khuẩn thoát khỏi sự thực bào sẽ gặp hoạt động bảo vệ của bạch cầu nào.. hoạt động bảo vệ của bạch cầu nào.[r]

(1)

Mở bài

- Khi em bị vết thương tay, tay sưng tấy đau vài hôm khỏi, Hoặc nếu chân dẫm phải gai, chân sưng đau một thời gian khỏi Vậy đâu mà tay, chân khỏi đau? Đó nội dung mà hôm chúng ta nghiên cứu.

(2)

NỘI DUNG:

NỘI DUNG:

I. Các hoạt động chủ yếu bạch cầu

(3)

Trong thể có loại bạch cầu nào?

(4)(5)

Vết thương Da

Bạch cầu mono Vi khuẩn

Tiểu cầu

Mạch máu

Bạch cầu trung tính

Sơ đồ hoạt động thực bào Khi vi sinh vật xâm nhập vào thể

gặp hoạt động bạch cầu để bảo vệ thể gì?

(6)(7)

Tiết kháng thể để vô hiệu hóa kháng ngun

Tiết kháng thể để vơ hiệu hóa kháng ngunKhi vi rut, vi khuẩn khỏi thực bào gặp

Khi vi rut, vi khuẩn thoát khỏi thực bào gặp hoạt động bảo vệ bạch cầu nào?

hoạt động bảo vệ bạch cầu nào?

Khi vi rut, vi khuẩn thoát khỏi thực bào gặp Khi vi rut, vi khuẩn thoát khỏi thực bào gặp

hoạt động bảo vệ bạch cầu limphô B hoạt động bảo vệ bạch cầu limphơ B

Quan sát hìn h 14-3 cho biết:Tế bào B bảo vê thể

Quan sát hìn h 14-3 cho biết:Tế bào B bảo vê thể

cách nào?

(8)

Kháng thể B

Vùng gắn kháng nguyên

Kháng thể C Kháng thể A

(9)

Kháng nguyên gì? Kháng thể gì?

- Kháng nguyên phân tử ngoại lai có khả

kích thích thể tiết kháng thể.

- Kháng thể phân tử prôtêin đặc hiệu

(10)

Kháng thể A

Kháng nguyên A

Kháng thể B

Kháng nguyên B

Cơ chế ổ khóa chìa khóa

(11)(12)

Quan sát H 14-4 cho biết:Tế bào T phá huỷ tế bào thể nhiễm vi khuẩn, virut cách nào?

các tế bào T nhận diện , tiếp xúc với tế bào bị nhiễm , tiết pôtêin đặc hiệu làm thủng màng phá huỷ tế bào

khi vi rút, vi khuẩn thoát khỏi hoạt động tế bào B có tác hại cho tế bào thể?

Tế bào nhiễm bệnh

Vậy bạch cầu bảo vệ thể, bảo vệ bẳng cách nào?

(13)(14)

Hiện tượng thực tế

(15)(16)

Ví dụ: Dịch đau mắt đỏ có số người mắc bệnh, nhiều người không mắc bệnh Những người không mắc bệnh có khả miễn dịch với bệnh này.

Miễn dịch gì?

(17)

Lợn tai xanh Toi gà Lở mồm long móng

 Miễn dịch bẩm sinh

(18)

 Miễn dịch tập nhiễm

Bệnh sởi

Bệnh thủy đậu Khi bị mắc số bệnh sởi, thủy

(19)

Tiêm phòng để làm gì?

Vắc xin Miễn dịch nhân tạo

Vắc-xin chế phẩm có tính kháng nguyên dùng để tạo miễn dịch đặc hiệu chủ động

(20)

Hoàn thành bảng sau khác miễn dịch tự nhiên miễn dịch nhân tạo?

Miễn dịch tự nhiên Miễn dịch nhân tạo - Có cách ngẫu

nhiên từ thể sinh hay sau bị nhiễm bệnh

-………

- ………

(21)

Sự khác miễn dịch tự nhiên miễn dịch nhân tạo

Miễn dịch tự nhiên Miễn dịch nhân tạo - Có cách ngẫu

nhiên từ thể sinh hay sau bị nhiễm bệnh

- Thụ động

- Có sau khi tiêm phòng

(22)(23)(24)

Cột A Cột B

1.Bạch cầu trung tính 2 Tế bào limphoT

3 Tế bào limpho B

a Tiết prôtêin đặc hiệu phá hủy tế bào bị nhiễm bệnh

b Bắt , nuốt tiêu hóa vi khuẩn

c Làm tan rã tế bào vi khuẩn không cho chúng gây bệnh

d Tiết kháng thể gây kết dính tế bào vi khuẩn, vi rút.

Đáp án: b, 2a, 3d

(25)

- Học trả lời câu hỏi - Học trả lời câu hỏi

1,2,3(SGK,Trang47)1,2,3(SGK,Trang47)

- Đọc mục “ Em có biết?”- Đọc mục “ Em có biết?”

- Đọc trước thơng tin 15, tìm hiểu - Đọc trước thơng tin 15, tìm hiểu

chế đông máu.cơ chế đông máu.

Ngày đăng: 09/02/2021, 17:49

TỪ KHÓA LIÊN QUAN